0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Đề cương ôn tập hóa học 12 - học kỳ 1 docx

Đề cương ôn tập Hóa lớp 12 - Học kì 1 pps

Đề cương ôn tập Hóa lớp 12 - Học1 pps

... học kì I - năm học 2 01 0-2 011 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 01 0- 2 011 CHƯƠNG I : ESTE-LIPITESTE LIPIT - CHẤT BÉOI. ĐẶT CÔNG THỨC: 1. ESTE TẠO BỞI R-COOH với R , OH R-COO-R,; nếu R và ... sau: - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - Cụng thc mt mt xớch ca polime ny lA. - CH2 - B. - CH2 - CH2 - CH2 - C. - CH2 - CH2 - D. - CH2 - CH2 ... XenlulozôAgNO3/NH3Ag ↓ + - Ag ↓ - - CT C6H 12 06C6H 12 06C 12 H220 11 C 12 H220 11 ( C6H 10 O5)n( C6H 10 O5)n+ Cu(OH)2Dd xanh lam Dd xanh lamDd xanh lamDd xanh lam - - (CH3CO)2O...
  • 38
  • 1,910
  • 11
Đề cương ôn tập địa lí 12, học kì I (''''10-''''11)

Đề cương ôn tập địa lí 12, học kì I (''''10-''''11)

... ĐỨC Tổ :Địa líĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LÍ LỚP 12 , HỌC KÌ I (2 01 0-2 011 ) Câu 1/ Nêu ý nghĩa vị trí địa lý Việt Nam?Vị trí địa lý nước ta Vị trí địa lý: Trên đất liền:+ Nam: 8034’B - Bắc 23023’B ... a. -Vị trí vùng núi đông bắc ở tả ngạn sông Hồng -vùng núi tây bắc hữu ngạn sông Hồng đến sông Cả b Hướng:-vùng đông bắc hướng vòng cung -vùng tây bắc hướng tây bắc- đông nam c. Độ cao:-vùng ... đó.Nhận xét - Nhiệt độ trung bình tháng 1: - Nhiệt độ trung bình tháng 7: - Nhiệt độ trung bình năm: - Biên độ nhiệt năm:Giải thích - - - Câu 22: Qua ATLAT trang 9 so sánh 2 vùng núi Đông bắc...
  • 15
  • 1,695
  • 15
Đề cương ôn tập hóa học 12 - học kỳ 1 docx

Đề cương ôn tập hóa học 12 - học kỳ 1 docx

... !"C#g - 9P#Q/"/9!9#%:C#D/E23!"C/PE'&/J!"Eb!G\"up:wE8U(FN)=„(XF)E(`)>Y7Y!C#Y\F‚99!`\"#h!#37"BEB8H!"H[#EH2y97#I!$!"#%:C#D/E23!"H!"H[#J!"#bP`"yDP'EE 1 #9P"/97#I!$!"O!EG\P'E=GG\P'EGNP'E>GGNP'E\`#'7#I!$!"#9#T9U"•+*•"(+*)•N+*•+_D!.z!"L9Y#%dY7#I!$!"Ob!EM!E23E8UN-X-N- -* =N-\-N--NN-G-N- -* >-X-N--F\\#'"9PC/PE'&/#9O[YHZ!"BK/E23!"1L!2K|!"2Q/9# 12 3 N\`P* (1& apos;d1C)r:SY 1[ !#C#D/E23!"!":b!vL9C/PE'&/Ob!`(l/)=*a()*(9)>**()\a#37C/P"iPYC/PE'&/9U" ;- x !- - 'Y#%#f#'89!#'8!'8!#37C/POb!#8!#H!"H[#E8>!"H/#9+ ... >EH 2- ETN*#'Hr:C/PE'&/9 - Hr:!8'S07#'#/4"/IPL9g!#C#v" ;- !- E-„• -  =E-" ;- !- „• -  " ;- E- !- „• -  >" ;- E- !- - „•NN/PE'&/!8'9 1 :YHZ!" 12 3 #0BK/NH!"H[#PD/9U„y+N|.(+*)|E|"+*y! ... /9R9GG#'Y#%9U9!.P/ !- #i/!#. - !2KŒ7Y'#g!>q!"#D#v!8'9 1 :!#p!./0;(+)="+*j*E>>!"H[#/'Gy]7S07YC/PE'&/9#'#$t"/IPHM!g!#H•! 1/ _!U  - " ;- E-„" ;- - E-„= „ - - " ;- E>E-„ - - "G!8'9 1 :C# !"1k!"C#/!/B4%&'L9C/PE'&/;...
  • 25
  • 771
  • 8
DE CƯƠNG ôn tập hoá học  trường dức trọng 2012

DE CƯƠNG ôn tập hoá học trường dức trọng 2012

... đipeptit ?A. H2N-CH2-CO-NH-CH2-CH2-COOH. B. H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH.C. H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-CO-NH-CH2-COOH. D. H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2-CO-NH-CH(CH3 )- COOHCâu 37: ... sau: (1) [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (2) [-NH-(CH2)5-CO-]n (3) [C6H7O2(OOC-CH3)3]n . Tơ nilon-6,6 là A. (1) . B. (1) , (2), (3). C. (3). D. (2). Câu 13 : Nhựa ... tím. Câu 19 : Có các dung dịch riêng biệt sau: C6H5-NH3Cl (phenylamoni clorua), H2N-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, ClH3N-CH2-COOH, HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, H2N-CH2-COONa....
  • 37
  • 1,099
  • 15
De  cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

... 2SO(đktc) qua 400g dung dịch NaOH 1% . Tìm khối lượng muối sinh ra.Bài 10 ) Sục 13 ,44 lít 2CO(đktc) qua 400g dung dịch NaOH 9 %. Tìm nồng độ % các muối sau phản ứng.Bài 11 ) Sục 8,96 lít 2CO(đktc) ... toán:Bài 1) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 10 0 ml dung dịch 2 4H SO 5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 10 0 ml dung dịch 2 4H SO 10 M thành ... tạo thành 17 ,92 lít hidro ở đktc.Bài 18 ) Hòa tan hoàn toàn 16 g hỗn hợp Mg và Fe trong dung dịch HCl, lượng khí hidro sinh ra có thể khử hết 32g CuO. Tìm % khối lượng từng kim loại.Bài 19 ) Hòa...
  • 2
  • 4,155
  • 74
Đề cương ôn tập Hóa Học lớp 10 - Học kì 1. (Cơ bản và Nâng cao) theo SGK

Đề cương ôn tập Hóa Học lớp 10 - Học1. (Cơ bản và Nâng cao) theo SGK

... H2OBài tập làm thêm SGK: 7 /10 4 ; 6, 7, 8 /11 0 ; 8,9 ,10 ,11 /11 3 SBT: 4.5 ; 4.7 ; 4.8 ; 4 .12 ; 4 .13 ; 4 .18 ; 4. 31 ; 4.32 ; 4.33 ; 4.34Giáo Viên : Ngô Thanh Hà - 5 - Đề cương ôn tập học 1 Trường ... THCS VÀ THPT KPĂ LƠNGĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ IMÔN: HÓA HỌC – LỚP 10 (BAN CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO)A. LÝ THUYẾTI. CÂU HỎI ÔN TẬPChương I : Nguyên tửBài 1: Thành phần nguyên tử 1. Hãy cho biết thành ... 6,7/ 41 ; 4/ 51 ; 6/54Bài tập SBT: 1. 33; 1. 39 ; 1. 41 ; 1. 56 ; 2.34 ; 2.35 ; 2.46.Bài tập làm thêm SGK: 4, 5, 6/44 SBT: 2 .11 ; 2.22 ; 2.36—›2.43 ; 3.65; 3.67Dạng 4: Xác định nguyên tố dựa vào công...
  • 6
  • 10,420
  • 320
de cuong on tap hoa hoc 8

de cuong on tap hoa hoc 8

... CHƯƠNG IV4 15 26 10 1 11 5 16 CHƯƠNG II 11 2 12 6 17 1 12 3 13 7 18 2 13 4 14 8 19 3 14 5 15 9 20 4 15 6 16 10 21 5 16 7 17 (Học sinh trả lời đáp án vào khung này ) 16 -Trong các chất sau đây , ... b- Hai mol hiđro liên kết với 1 phân tử oxi , c- Hai mol hiđro tác dụng vừ a hết với 1 mol oxi .ĐÁP ÁN :CHƯƠNG I 11 22 6 17 8 1 12 23 7 18 92 13 24 8 10 3 14 25 9 CHƯƠNG IV4 15 26 10 1 11 5 ... b- N2 , c- NO , d- NO2 . Câu 15 – Phân tử khối của hợp chất (NH4)3PO4 là : a- 13 3 , b- 14 1 , c- 14 9 , d- 15 9 .Câu 16 – Khối lượng của 3 phân tử BaSO4 là : a- 69,9 , b- 699 , c-...
  • 10
  • 1,072
  • 13
De cuong on tap hoa hoc 8 HKI nam hoc 2010- 2011

De cuong on tap hoa hoc 8 HKI nam hoc 2010- 2011

... Đề cơng ôn tập hóa 8 HK I Năm Học 2 010 - 2 011 I. Các kiến thức cần ôn tập. 1. Cấu tạo nguyên tử:2. Nguyên tố hóa học. 3. Các khái niêm: Nguyên tử khối, phân tử khối.4. Quy tắc hóa trị.5. ... trình hóa học. 7. Mol là gì, khối lợng Mol là gì?8. Các công thức chuyển đổi lợng chất.9. Tỉ khối của chất khí. 10 .Phơng pháp giải bài toán tính theo CTHH và tính theo PTHH.II. Bài tập tự ... %H = 6,67%. 1. Lập công thức đơn giản nhất của A, B, C.2. Xác định A, B, C biết phân tử A có 1 nguyên tử C, phân tử B có 2 nguyên tử C, phân tử C có 6 nguyên tử C.Câu 7: 1) .Lập công thức của...
  • 2
  • 1,223
  • 29

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập hóa học kì 1 lớp 10đề cương ôn tập hóa học kì 1 lớp 9đề cương ôn tập toán học kỳ 1 lớp 2đề cương ôn tập sinh học kỳ 1 lớp 7de cuong on thi hoa hoc ky 1 lop 9đề cương ôn tập toán học kỳ 1 lớp 11đề cương ôn tập hóa học lớp 12đề cương ôn tập hóa học 12 học kì 1đề cương ôn tập hóa học 12đề cương ôn tập hóa lớp 12 học kì 1de cuong on tap hoa hoc 12 hk1đề cương ôn tâp hóa học 12 học kỳ 2de cuong on tap hoa hoc 12 hoc ki 2đề cương ôn tập hóa học đại cươngđề cương ôn tập hóa học 8 hk2Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM