0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Năng Mềm >
  3. Kỹ năng tư duy >

Cách làm bài thi trắc nghiệm Trong các kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh ĐH, CĐ ppt

cau hoi trac nghiem on tot nghiep va tưyen sinh phan di truyen hoc nguoi

cau hoi trac nghiem on tot nghiep va tưyen sinh phan di truyen hoc nguoi

... dùng trong kỹ thuật tái tổ hợp được phân lập từ các nguồn khác nhau, có thể từ cơ thể sống hoặc tổng hợp nhân tạo B. ADN tái tổ hợp tạo ra do kết hợp các đoạn ADN từ các tế bào, các cơ thể, các ... Cho lời khuyên trong kết hôn giữa những người có nguy cơ mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp C. Định hướng trong sinh đẻ để đề phòng hạn chế hậu quả xấu D. A B đúng E. A, B C đều đúngCâu ... thành D. Thi u niên E. Chỉ có các biểu hiện nhẹ của bệnhCâu hỏi 15: Trong kĩ thuật chọc ối để chẩn đoán trước khi sinh ở người, đối tượng khảo sát là: A. Tính chất của nước ối B. Các tế...
  • 5
  • 1,046
  • 13
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán - Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM

Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán - Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM

... giáo viên học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánC©u 16 5Trong không gian Oxyz cho mp(P) : 6x + 3y + 2z - 6 = 0 điểm ... cho giáo viên học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toánhoành độ xo, sao cho 0 < x0 < 1 C. Trong số các giao điểm ... viên học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánA. Cả 3 phương án kia đều sai. B. n = 3 C. Phương trình trên có 1 nghiệm. ...
  • 65
  • 1,720
  • 4
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán phần 1

Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán phần 1

... cho giáo viên học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánC©u 142 Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu (S) mặt phẳng (P) ... giáo viên học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánC©u 1 Cho hàm số 2xyx 1=+ . Tìm câu đúng trong các câu sauA.Hàm ... dành cho giáo viên học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánC©u 36Cho phương trình:, với . Định a để nghiệm của phương...
  • 32
  • 503
  • 1
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán phần 2

Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán phần 2

... xếp chỗ ngồi cho 10 em học sinh gồm 5 nam 5 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp các học sinh nam ngồi 1 bàn học Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 338Câu 339Câu ... cho giáo viên học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCho phương trình : . Định m để phương trình vô nghiệm. Giá trị ... tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánTìm nghiệm của phương trình A. B. C....
  • 41
  • 503
  • 1
Tài liệu Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán doc

Tài liệu Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán doc

... Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 347Câu 348Câu 349Câu 350Câu 351Câu 352Câu 353Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toánđúng A. ... đồng biến trên Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 383Câu 384Câu 385Câu 386Câu 387Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánA. min B. min C. ... 245Câu 246Câu 247Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 335Câu 336Câu 337Câu 338Câu 339Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 265Câu 266Câu...
  • 61
  • 500
  • 3
tài liệu ôn thi tốt nghiệp thpt và tuyển sinh đh-cđ môn toán

tài liệu ôn thi tốt nghiệp thpt tuyển sinh đh-cđ môn toán

... Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 295Câu 296Câu 297Câu 298Câu 299Câu 300Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 281Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp ... y+28=0Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 268Câu 269Câu 270Câu 271Câu 272Câu 273Câu 274Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán d/ 3C©u ... Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 301Câu 302Câu 303Câu 304Câu 305Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn ToánCâu 322Câu 323Câu...
  • 76
  • 463
  • 0
Công tác thi tốt nghiệp THPT, thi và tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN ppt

Công tác thi tốt nghiệp THPT, thi tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN ppt

... Công tác thi tốt nghiệp THPT, thi tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN Chỉ đạo hướng dẫn các trường THPT khai thác cẩm nang điện tử Những điều cần biết về thi tuyển sinh, thư viện đề thi tại ... tại địa chỉ http:/ /thi. moet.gov.vn. Từ tháng 11, các sở GDĐT hướng dẫn cho học sinh lớp 12 biết cách khai thác, sử dụng thông tin trên trang web này. 1. Khai thác, sử dụng dạy học bằng mã ... Quán triệt triển khai Thông tư 08/2010/TT-BGDĐT ngày 01/03/2010 quy định về sử dụng phần mềm tự do mã nguồn mở trong các cơ sở giáo dục. Tổ chức tập huấn cho cán bộ, giáo viên cài đặt...
  • 2
  • 184
  • 0
TÀI LIỆU LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ TUYỂN SINH KHỐI C_LỊCH SỬ (VIỆT NAM) pot

TÀI LIỆU LUYỆN THI TỐT NGHIỆP TUYỂN SINH KHỐI C_LỊCH SỬ (VIỆT NAM) pot

... ta.30TÀI LIỆU LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ TUYỂN SINH KHỐI C_LỊCH SỬ (VIỆT NAM) 2011-2012Câu hỏi bài tập: Xem ở phần bài tập của bài 3BÀI 3PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM TRƯỚC ... nghĩa lịch sử bài học kinh nghiệm của cách mạng tháng Tám 1945. [Đề thi TS ĐHQG Hà Nội - 2000].6. Ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách mạng tháng Tám 1945 của Việt Nam [Đề thi tuyển sinh ĐHCông ... miền Nam trong cuộcchiến đấu chống “chiến tranh cục bộ” của Mĩ - Ngụy.Câu hỏi bài tập: (Xem ở Phụ lục: Đề thi Đại học từ 2002 đến 2007)BÀI 2042TÀI LIỆU LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ TUYỂN SINH...
  • 55
  • 307
  • 1
Tổng hợp các bài tập trắc nghiệm Vật lý Ôn thi ĐH CĐ

Tổng hợp các bài tập trắc nghiệm Vật lý Ôn thi ĐH

... đặt cách thấu kính phân kỳ 60 (cm) , thấu kính cho ảnh của vật cách thấu kính 30 (cm). Đặt vật cách thấu kính 30 (cm) thì ảnh thu đợc sẽ thế nào?a. ảnh ảo cách thấu kính 60 (cm) b. ảnh ảo cách ... cho ảnh thật cách thấu kính 20 (cm). Đặt vật cách thấu kính 20 (cm) thì ảnh thu đợc sẽ thế nào?a. ảnh ảo cách thấu kính 40 (cm) b. ảnh thật cách thấu kính 40 (cm)c. ảnh thật cách thấu kính ... gơng, S cách gơng khoảng OFCâu 276: Các quang cụ đều làm bằng thuỷ tinh n = 1,5, đặt trong không khí, ở trờng hợp nào tia sáng bị khúc xạ qua mặt phân cách M? a. ở H1 H2. b. ở H1 H3....
  • 43
  • 1,123
  • 0
Tài liệu Làm sao để vượt qua kỳ thi trắc nghiệm trong tuyển dụng pptx

Tài liệu Làm sao để vượt qua kỳ thi trắc nghiệm trong tuyển dụng pptx

... những bài thi trắc nghiệm kiến thức bằng văn bản hoặc bằng lời nói. Dưới đây là 10 cách để bạn thể hiện mình tốt nhất trong vòng sát hạch này: 1. Tìm hiểu về kỳ thi. Hãy tìm hiểu về các ... qua câu hỏi khó chuyển sang câu khác. Cực kỳ quan trọng với những kỳ thi trắc nghiệm nếu bạn biết cách làm giảm tổn thất, tiết kiệm thời gian bước sang câu khác khi cần thi t. 3. Mang ... thực hành trong các kỳ thi trắc nghiệm, hãy sử dụng nó. Nếu bạn đã làm quen với nhiều dạng câu hỏi khác nhau, nhiều loại câu hỏi khó, bạn sẽ tự tin hơn vượt qua kỳ thi một cách nhẹ nhàng....
  • 2
  • 643
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cách làm bài thi tốt nghiệp địa lícách làm bài thi tốt nghiệp môn văncách làm bài thi tốt nghiệp môn toáncách làm bài thi tốt nghiệp môn văn 2014cách làm bài thi tốt nghiệp môn địa lýcách làm bài thi tốt nghiệp môn hóacách làm bài tập trắc nghiệm môn hóa họccách làm bài tập trắc nghiệm tiếng anhcách làm câu hỏi trắc nghiệm trong powerpoint 2003cách làm bài tập trắc nghiệm trên powerpointcách làm câu hỏi trắc nghiệm trong powerpoint 2007cách làm bài tập trắc nghiệm phát âmkinh nghiệm hay làm bài thi tốt nghiệp môn vật lýcách làm bài thi tốtcách làm bài thi tốt môn toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ