sang kien kinh nghiem - Pt bac cao
sang kien kinh nghiem - Pt bac cao
... 2x3 - x2 - 2x -1 5 = 0Giải x4 + 2x3 - x2 - 2x -1 5 = 0 x4 + 2x3 + x2 - 2x2 - 2x -1 5 = 0 (x2 + x)2 - 2( x2 + x) - 15 = 0Đặt x2 + x = t Pt có dạng : t2 -2 t -1 5 ... 2x + y - z)f) 3( x2 + y2) (y2+ z2)( x + z) ( x - z)g) ( a - b) ( b - c) ( c - a)h) ( a - b ) ( b - c) ( c - a) ( a + b + c)i) ( a - b)( b - c) ( a - c)j) ( a2 - b) ( b2 - c) ( ... bậc cao Nguyễn Văn Minh - THCS Nghĩa Phúc - NH - NĐ b) x2 + 4x -1 2c) 2x3 - 5x2 - 3xd) x4 + 4x2 - 5e) x3 - 7x + 6f) 3x3 - 7x2 + 17x - 5g) 4x4 - 4x3 + 15x 2 + 3x - 33)Phân...
- 21
- 288
- 0
Sang kien kinh nghiem ve nang cao chat luong CM otruong MN Thach Thi Phuong GV Truong MN Son Ca
... Một số biện pháp quản lý của Hiệu Trưởng để nâng cao chất lượng chuyên môn cho trường MN Sơn Ca- Huyện Vĩnh Lợi- Tỉnh Bạc Liêu- Năm học 201 0-2 011”, nhằm góp phần đưa chất lượng chuyên môn của ... để nâng cao chất lượng chuyên môn cho trường MN Sơn Ca- Huyện Vĩnh Lợi- Tỉnh Bạc Liêu” Năm học 201 0-2 011 qua một vài biện pháp: dự giờ, sinh hoạt tổ chuyên môn, tổ chức chuyên đề… - Hiệu trưởng ... “Một số biện pháp quản lý của Hiệu Trưởng để nâng cao chất lượng chuyên môn cho trường MN Sơn Ca- Huyện Vĩnh Lợi- Tỉnh Bạc Liêu- Năm học 201 0-2 011”.hoạch kiểm tra toàn diện trong mỗi học kì...
- 22
- 4,849
- 26
sang kien kinh nghiem - PT duong thẳng trong KG
... Q(2;d vr).2 3 3 2 2 2 (P): ( 3) ( 3) ( 4) 0 -3 6 6 6 -6 -3 + + =x y z 7 10 2 1 0x y z + + =.2 0 0 1 -1 2(Q): ( 1) ( 6) ( 1) 0 -3 6 6 6 -6 -3 + + + =x y z4 2 5 11 0x y z + + =.Vậy ... là 1(3;1;1)u =ur là véc tơ pháp tuyến nên phơng trình () có dạng: 3(x - 0) + 1(y - 1) + 1(z - 1) = 0 3x + y + z - 2 = 0.Gọi M là giao điểm của d2 và () thì toạ độ của M là nghiệm của ... của hai đờng thẳng chéo nhau d1 và d2.d1 qua điểm A (-1 ; -3 ; 2), có véc tơ chỉ phơng 1(3; 2;1)u = ur.d2 qua điểm B(2; -1 ; 1), có véc tơ chỉ phơng 2(2;3; 5)u = uur.Gọi (P) là...
- 13
- 590
- 6
Sáng kiên kinh nghiệm lý(Nâng cao chất lượng tiết dạy bài tập vật lý)
... Sáng kiến kinh nghiệm-Đề tài khoa họcChuyên đề:NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠYBÀI TẬP VẬT LÝ I-Giới thiệu đề tài:Kể từ năm học 1998 tôi nhận thấy ... phát hiện sửa chữa kịp thời.-Nhiều em đã vững vàng giải được các đề thi tốt nghiệp, giải được các bài tập trong đề cươngôn thi tốt nghiệp.-Kết quả học tập cuối năm cao hơn đầu năm nhiều và kết ... trước khi làm bài tập. - a số học sinh lười biếng làm bài tập ở nhà ,khi đến lớp chỉ ngồi chờ thầy sửa bài tập hoặcmượn tập của bạn chép, thụ động ít chịu độc lập suy nghĩ.-Một số không ít học...
- 4
- 867
- 11
Bài soạn TẬP SAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠT BẬC 4 VÀ BẬC 4 KK
... tỷhttp://www.mediafire.com/?l2qm6x8eq2w3dpd4kk 2008Phạm Trọng NhânTHCS Cao Xuân HuyĐổi mới cách dạy văn - học văn trên cơ sở lý luận tiếp nhận văn học ở bài thơ Bạn đến chơi nh - Nguyễn Khuyến.4 2009Nguyễn Văn QuýTHCS ... Quang ThăngTHCS Cao Xuân HuyKhai thác yếu tố trung điểm trong bài toán hình học.http://www.mediafire.com/?5g9wtvf5q8j3dr74kk 2009 Cao Văn ĐứcTHCS Diễn TrungNâng cao kỹ năng củng cố ... HươngTHCS Cao Xuân HuyHướng dẫn học sinh tìm hiểu khai thác một số bài toán về trực tâm tam giáchttp://www.mediafire.com/?y9pg6jm1y6kyzjm4kk2010Nguyễn Thị Hoan MaiPhan Thị Bạch HườngTHCSCao...
- 2
- 525
- 0
Gián án TẬP SAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠT BẬC 4 VÀ BẬC 4 KK
... tỷhttp://www.mediafire.com/?l2qm6x8eq2w3dpd4kk 2008Phạm Trọng NhânTHCS Cao XuânHuyĐổi mới cách dạy văn - học văn trên cơ sở lý luận tiếp nhận văn học ở bài thơ Bạn đến chơi nh - Nguyễn Khuyến.4 2009Nguyễn Văn QuýTHCS ... 2009Phạm Quang ThăngTHCS Cao XuânHuyKhai thác yếu tố trung điểm trong bài toán hình học.http://www.mediafire.com/?5g9wtvf5q8j3dr74kk 2009 Cao Văn ĐứcTHCS DiễnTrungNâng cao kỹ năng củng cố kiến ... HươngTHCS Cao XuânHuyHướng dẫn học sinh tìm hiểu khai thác một số bài toán về trực tâm tam giáchttp://www.mediafire.com/?y9pg6jm1y6kyzjm4kk2010Nguyễn Thị Hoan MaiPhan Thị Bạch HườngTHCSCao...
- 2
- 462
- 0
Tài liệu TẬP SAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠT BẬC 4 VÀ BẬC 4 KK
... giác phát triển, nâng cao để bồi dưỡng học sinh năng khiếu toánhttp://www.mediafire.com/?o9vyarus2dh9rc94kk 2008Phạm Thị Bích LựuTH Diễn KỷMột số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ... nonhttp://www.mediafire.com/?1v647dk1hzht4xg4kk 2010Đoàn Thị Lam GiangMN Diễn HùngMột số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng khám phá môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo4kk 2010Trần Thị UyênMN Diễn HùngMột ... TẬP SAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠT BẬC 4 VÀ BẬC 4 KK Tác giả Đơn vị Tên đề tài Đạt bậcNăm đạtNguyễn Thị Nhung...
- 2
- 1,321
- 3
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải phương trình bậc cao
... d ) ( x - 2z) ( y - 2z) ( x + y) e) (2x - y) ( 2x + z) ( y + z) ( 2x + y - z)f) 3( x2 + y2) (y2+ z2)( x + z) ( x - z)g) ( a - b) ( b - c) ( c - a)h) ( a - b ) ( b - c) ( c - a) ( a ... 0Có: a - b + c = 1 - (-6 0) - 61 = 0. Phơng trình có hai nghiệm : x1 = -1 ; x2 = 61 - Phơng trình bậc cao : là pt dạng anxn + an - 1x n - 1 + +a1x + a0 = 0 (anxn + an - 1x ... ( x - 1) ( x - 2) (x + 3 ) = 0 => Nghiệm Pt: x1 = 1; x2 = 2; x3 = -3 . c , ( x + 1)( x2 - 6x + 7) = 0 => Nghiệm Pt: x1 = -1 ; x2,3 = 23 c = -2 a = -4 c = -2 3a + c = -1 412Mục...
- 23
- 1,916
- 5
sang kien kinh nghiem - ap dung loi day cua bac trong giao duc mam non.doc
... lên, sẻ một nửa cho đồng chí liên lạc. - Cháu ăn đi.Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Cháu mấy tuổi? - Thưa Bác, cháu lên tám ạ. Bác mỉm cười khen: - Tám tuổi mà đã thổi được cơm giúp đỡ ... chào: - Kính Bác ạ.Rồi anh định với lấy cái áo treo trên vách mặc vào người. Bác biết ý, nắm lấy vai anh ngăn lại: - Chú cứ đứng đây! - Bác ngắm khổ người vạm vỡ của anh thanh niên - Dân ... cháu đứng bên. Bác hỏi: - Hôm nay các cháu biểu diễn gì? - Dạ thưa Bác, hôm nay chúng cháu biểu diễn ca múa nhạc ạ.Bác hỏi tiếp: - Thế có tiết mục văn nghệ dân tộc không? - Thưa Bác, có ạ.Các...
- 30
- 5,377
- 13
Từ khóa: Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ