0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tai lieu boi duong HSG toan lop 5

Tai lieu boi duong HSG toan lop 5.doc

Tai lieu boi duong HSG toan lop 5.doc

... Việc giới thiệu STP tiến hành theo các bớc nh sơ đồ:1dm 101m 0,1m 0,15m 10 5 m 0,5m 0 ,5 8dm56cm 8100 56 m 8 ,56 m 8 ,56 có nhớ không quá 2 lầnSố đođộ dàiSố đo độ dàiviết dới dạngPSTP (hoặc ... trong 5 ngày cần số ngời là: 70 : 5 = 14 (ngời)Đáp số: 14 ngời.Cách 2: 5 ngày so với 7 ngày thì bằng: 5 : 7 = 5/ 7Vậy số ngời cần để làm xong công việc đó trong 5 ngày là: 10 ì 7 /5 = 14 ... ớc về đọc STP: VD: 8 ,56 + Trớc năm 19 95: Tám đơn vị năm mơi sáu phần trăm + Từ năm 19 95: Tám phẩy năm mơi sáu.- So sánh STP: + Số thập phân bằng nhau: 8 ,56 = 8 ,56 0 = 8 ,56 00 + Quy tăc so sánh...
  • 10
  • 878
  • 11
Tai lieu boi duong HSG toan lop 5

Tai lieu boi duong HSG toan lop 5

... trong 5 ngày cần số ngời là: 70 : 5 = 14 (ngời)Đáp số: 14 ngời.Cách 2: 5 ngày so với 7 ngày thì bằng: 5 : 7 = 5/ 7Vậy số ngời cần để làm xong công việc đó trong 5 ngày là: 10 ì 7 /5 = 14 ... ớc về đọc STP: VD: 8 ,56 + Trớc năm 19 95: Tám đơn vị năm mơi sáu phần trăm + Từ năm 19 95: Tám phẩy năm mơi sáu.- So sánh STP: + Số thập phân bằng nhau: 8 ,56 = 8 ,56 0 = 8 ,56 00 + Quy tăc so sánh ... đo độ dài với chỉ 1 đơn vị đo ở dạng thuận tiện hơn.VD: 8m5dm6cm có thể viết thành 8m56cm hoặc 8m100 56 m hoặc 8100 56 m hoặc 8 ,56 m.- Số thập phân có thể coi là sự phát triển mở rộng từ...
  • 12
  • 609
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng HSG Toán THCS

Tài liệu bồi dưỡng HSG Toán THCS

... −19 95 a 19 95 a 1-.b-.⇔> − ⇔ + >19 95 19 95 a 1995a 19 95 a 19 95 1995a+ > + = + + + + ≥ =1 4 2 4 319 95 19 95 19 95 19 95 19 95 1994 soáa 19 95 a 1994 a 1 1 1 19 95 ... :IL"!!""(W?@AB(W:"+!;>(-≤(.!"-(. 5 : 5 :c( 5 :(c2!#!"-c(c. 5 C!( 5 *:c(c 5 92c(c 5 * 5 I+ ≥ =2bc ca abc2 2ca b ab+ ≥ =2bc ... 3* 5 *936D⇒ 5 9394I⇒94I⇒9 5 03I-0∈B.⇒ 5 *-03I.36D 5 *036IEC!!"(Q$=0 5  5 6IECách...
  • 36
  • 695
  • 9
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 9

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 9

... ÁNCâu 1: (2,0điểm)Rút gọn biểu thức:1. (1,0điểm)( )222 2 5 3 29 12 5 5 3 2 5 2.2 5. 3 3 5 3 (2 5 3) 5 3 (2 5 3) 5 6 2 5 5 ( 5 1) 5 ( 5 1) 1A = − − − = − − − += − − − = − − − = − − = − −= − ... −−+−+−+−+333 252 5). 25) .( 25( .3 252 5(1đ) = x34−(0 ,5 )Vậy: f(x) = 4 – 3x + 3x = 4 (0 ,5 )Bài 2: ( 3 điểm)Cộng (1), (2), (3) và (4) vế theo vế ta được:3( x + y + z + t) = 51 Suy ra ( x + ... 4 không đổi nên tổng yx + Có giá trị nhỏ nhất khi 2yx ==1422A =+=⇒0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Câu 3Ta viết x + 3 + 4=1-x x - 1 + 441-x +Với nhận xét (1-x)2 = x -...
  • 103
  • 1,010
  • 26
Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 9

Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 9

... x + 2) = 2y214 ) 5( x2 + xy + y2) = 7(x + 2y) 15 ) 8y2 - 25 = 3xy + 5x16 ) x3 - y3 = xy + 817 ) x2 - y3 = 718 ) 212111=++xyyx (x, y N)19 ) 2x + 57 = y220 ) x2 ... Tìm giá trị của A với m = 33 257 257 ++c ) Tìm GTNN của ABài 2 : Chứng minh : A = 26481 353 2+++ là một số nguyênBài 3 : Tính tổng : S = 20 052 006200620 05 1 322312121++++++Bài ... Chứng minh : 11+++abba 22+g ) baababba+++ 2 5 (a, b > 0)Bài 10 : Tìm cực trị của mỗi biểu thứca ) A = 52 5222++++xxxxb ) B = )(23)(49 yxyx++++ Biết x2 + y2...
  • 10
  • 598
  • 4
Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 7

Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 7

... 2 9 20 35 54 3 25 54 5 54 6( . ).( . ). ( . ). .3 10 21 36 55 5 27 55 9 55 11= = = =13) a) Ta có : 1 1 1 2 2 21 2 72003 2004 20 05 2002 2003 2004 5 5 5 3 3 3 5 3 15 2003 2004 20 05 2002 2003 ... 5 50 (NC&PT toán 7/T11)+ Hướng dẫn giải :- Ta có : 5. A = 5 + 5 2 + 5 3 + 5 4 + … + 5 51Do đó : 5. A - A = 5 51 - 1 . Vậy A = 51 5 14−.* NX : Với biểu thức A như trên người ta còn ... 22 .3 2.1 5. 1.32 .27 15. 4 .9 2 .3 5. 2 .3 2 5. 3 734 3676 .2 12 2 .3 3 .2 3 2 3.4 10206 51 032 .3 2.1 3.2++ + += = = = =+ + ++Câu 4. Rút gọn : A = 1 + 5 + 5 2 + 5 3 + … + 5 50 (NC&PT...
  • 13
  • 861
  • 19
Tài liệu boi duong hsg toan 4 co dap an

Tài liệu boi duong hsg toan 4 co dap an

... ) 25 x 1 25 x 8 x 4 x 12. b ) 5 + 10 + 15 + 20 + + 990 + 9 95. c ) 327 x 46 + 42 + 327 + 327 x 12. d ) 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024. Giải : a ) 25 x 1 25 x 8 x 4 x 12 = ( 25 x 4 ) x ( 1 25 x ... ) 5 + 10 + 15 + 20 + + 990 + 9 95 là tổng của dãy số cách đều nhau, Hai số liền kề hơn ( kém ) số đơn vị là : 10 - 5 = 15 - 10 = = 990 - 9 95 = 5. Số các số hạng của tổng là: ( 9 95 - 5 ) : 5 ... : ( 9 95 + 5 ) x 199 : 2 = 99 50 0 Đáp số : 99 50 0. c ) 327 x 46 + 42 + 327 + 327 x 12. = 327 x ( 46 + 42 + 12 ) = 327 x 100 = 32 700 d ) 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024. S = 8 + 16 + 15 + 32...
  • 3
  • 986
  • 16
Tài liệu bồi dưỡng HSG Hóa Lớp 9 phần Hữu Cơ

Tài liệu bồi dưỡng HSG Hóa Lớp 9 phần Hữu Cơ

... 2+→CnH2n-2X4VD: C2H 5 – C ≡ C – C2H 5 + Br2 020 −→C2H 5 – C = C – C2H 5 Br Br │ │ │ │ Br BrC2H 5 – C = C – C2H 5 + Br2 → C2H 5 – C – C – C2H 5 │ │ │ │ Br ... H20,2 mol 0,1molC2H 5 OH 2 40S180H OC→ C2H4 + H2O0,05mol 0,05molC2H4 + H2 0,Ni t→C2H60,05mol 0,05mol=> mC2H5OH = 0, 05. 46 = 11,5gVí dụ 22: Đốt cháy ... 7464,8 65 13 ,51 21,6 25 100  = = ==> x = 4 ; y = 10 ; z = 1Vậy CTPT của A là C4H10O Ví dụ 4 : Hợp chất hữu cơ A có thành phần khối lượng các nguyên to như sau : 53 ,33%C, 15, 55% H, còn...
  • 47
  • 6,693
  • 292
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 5

Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 5

... vuông ABC, vẽ DE vuông góc với AB tai E và DF vuông góc với AC tại F. CMR:a) BE2 + ED2 + DC2 = BD2 + DF2 + FC2 . b) b) DB.DC = AE.BE + AF.CF. 5/ Gọi M, N lần lượt là trung điểm ... BÀI TẬP HÌNH HỌC – BDHSG 8(Ôn tập)1/ Cho tam giác nhọn ABC với ba đường cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của ABC∆. ... Cho tam giác ABC có µ030A =. Dựng bên ngoài tam giác đều BCD. C/m: AD2 = AB2 + AC2. 15/ Cho tam giác ABC (BC< AB). Từ C vẽ đường vuông góc với phân giác BE tại F và cắt AB tại K,...
  • 2
  • 582
  • 2
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG LỚP 4

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG LỚP 4

... hơn về vẻ đẹp riêng biệtcủa các vùng quê, yêu và thêm tự hào về đất nớc tơi đẹp, trù phú).Bài 5 : Em hÃy nêu cảm nhận của mình khi đọc bài thơ sau : Sau làn ma bụi tháng baLuỹ tre xém đỏ nh ... biểu tợng của tìnhGiáo viên : Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia NinhQuảng Ninh Quảng Bình 5 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4Nghệ thuật nhân hoá trăng nhóm , ngắm sử dụng rất khéo léokhiến ... 23Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4Dạng 4 : Bài tập tìm hiểu nội dung và nêu cảm nhận chung.Dạng 5 : Bài tập cảm thụ hình tợng nhân vật (chỉ yêu cầu cảm thụ mộtnét tính cách đặc trng hay một đặc...
  • 24
  • 1,272
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng hsg toán lớp 4tài liệu bồi dưỡng hsg toán lớp 9tai lieu boi duong hsg toan lop 8tài liệu bồi dưỡng hsg toán 7tài liệu bồi dưỡng hsg toán thpttài liệu bồi dưỡng môn toán lớp 2tài liệu bồi dưỡng hsg toán 12các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 5tài liệu bồi dưỡng hsg toán thcstài liệu bồi dưỡng hsg toán 4tài liệu bồi dưỡng hsg tiếng việt 5tài liệu bồi dưỡng hsg toán 8 có đáp ánchuyen de boi duong hsg toan lop 5tài liệu bồi dưỡng tiếng việt lớp 5tài liệu bồi dưỡng hsg toán 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ