0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

toán lớp 1 hay

toán lớp 1 hay

toán lớp 1 hay

... ữ ố ớ ơCâu 9:Có t t c ấ ả s l n h n 79 nh ng nh h n 90.ố ớ ơ ư ỏ ơCâu 10 :Ba n m tr c tu i c a ào và Chi c ng l i là 10 tu i.ă ướ ổ ủ Đ ộ ạ ổHi n nay tu i c a ào và Chi c ng l i là ệ ổ ủ Đ...
  • 2
  • 210
  • 0
ĐỀ THI TOÁN LỚP 1 HỌC KÌ II HAY

ĐỀ THI TOÁN LỚP 1 HỌC KÌ II HAY

... http://www.khacthanhgd.tk/ĐÁP ÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHỐI 1 Năm học: 2007 – 2008Môn: Toán Bài 1: Viết các số 56, 45, 93, 65 (Mỗi phần làm đúng 0,5 điểm)a) Theo thứ tự từ ... là: (0,5 điểm)56 – 26 = 30 (con) (1 điểm)Đáp số: 30 con vịt (0,5 điểm)Bài 5: (1 iểm)Hình bên có: 1 hình vuông. 10 hình tam giác. ... + 10 = 6285 - 53 + 4 = 3664 + 34 - 4 = 98Bài 4: Vừa gà vừa vịt có tất cả 56 con, trong đó có 26 con gà. Hỏi có baonhiêu con vịt?Bài giải:Số con vịt là: (0,5 điểm)56 – 26 = 30 (con) (1...
  • 2
  • 8,904
  • 383
Giáo án Toán lớp 1

Giáo án Toán lớp 1

... viên cho học sinh nhắc lại cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 hay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 Hoạt động 3: Trò chơi ... sinh quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 jhay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 - Học sinh tự làm bài ... tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 thêm 1 được mấy ?-Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm...
  • 256
  • 7,538
  • 53
Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

... hai lớp 1A (lớp thực nghịêm) và lớp 1B (lớp đối chứng) tôi đã ra đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết quả.-Đề bài như sau:Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 2 5 1 3 4 7 4 3Bài 2:Tính. 12 ... đội, mỗi đội 3 em ( phát cho mỗi em 1 bút dạ màu)- 22 - 15 +3 17 -10 75 - 4023 +12 10 -3 49 - 31 735 18 Mục lụcTrang A. Phần mở đầu 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài ... bảng: 17 - 3 7 trừ 3 bằng 4, viết 4. 14 Hạ 1, viết 1 -Yêu cầu học sinh nhắc lại.HS thực hiện 17 que tính.HS táchHS 14 que tínhHS làm trên bảngCòn 17 que tínhLàm tính trừ 17 – 3 = 14 Đặt...
  • 31
  • 7,317
  • 18
Giáo án toán lớp 1 - HKII

Giáo án toán lớp 1 - HKII

... dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3−+3 trừ 3 bằng 0, viết 0+Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 )_Nhẩm_Tính hoặc nhẩm_Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 ... ?_HS tập diễn đạt: 14 11 3−+4 trừ 3 bằng 1, viết 1 +Hạ 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 )+Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm_Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng ... cách bout 1 liên tiếp: 17 bớt 1 được 16 ; 16 bớt 1 được 15 Bài 3: Thực hiện các phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) rồi ghi kết quả cuối cùng 12 + 3 – 1 = ?_HS tập diễn đạt: 14 11 3−+4...
  • 125
  • 1,554
  • 12
toan lop 1

toan lop 1

... ngày 16 tháng 12 năm 2008 Môn Tóan :LUYỆN TẬP CHUNG 1 :Số 8 = 4 + … 10 =… +1 10 =10 + 9 = . + 1 10 = 8 +… 10 = 0 + … 9 = …+ 3 10 = … + 3… 1 = 1 + 9 = 7 + … 10 =6 +… 9 = 5 + 10 =… ... 48624927450 10 0 Kiểm bài : luyện tập chung .6437 10 8 10 4 + 5 - 7 = 10 - 4 + 2 = 2 CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008 Môn Tóan :LUYỆN TẬP CHUNG 1 :Số 2 = 1 ... TẬP CHUNG 1 :Số 2 = 1 + … 3 = 1 +… 4 = + 1 4 = 2 + … 5 = + 1 5 = 3 + … 6 = + 1 6 = 2 + … 6 = + 3 7 = 1 + … 7 = + 2 7 = 4 + … 8 = + 1 8 = 6 + … 8 = ….+ 3 1 2 32 4 25 4 365 372 5...
  • 14
  • 481
  • 2
Sử dụng ĐDDH và trò chơi trong môn Toán lớp 1

Sử dụng ĐDDH và trò chơi trong môn Toán lớp 1

... TH Võ Xu 1 – Đức Linh – Bình Thuận 1 54323333343352 1 Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1 15 + 34 28 + 10 50 + 26 89 – 2436 – 6 51 + 22 16 – 3 23 ... viên khơng làm thay, nói thay học sinh. Học sinh lớp 1 tư duy cụ thể nên bộ đồ dùng học tốn 1 cần được phát huy hết tác dụng. Con đường hình thành kiến thức với học sinh lớp 1 hiệu quả nhất ... của 2 lớp (tổng số học sinh được đánh giá là 69 em) Xếp loạiGiỏi Khá Trung bình YếuSL TL SL TL SL TL SL TLGiữa học kỳ I32 46,4 17 23,6 14 20,3 6 8,7Cuối học kỳ I45 65,2 12 17 ,4 9 13 ,1 3...
  • 24
  • 1,805
  • 18
Giáo án Môn Toán Lớp 1 - tuần 1

Giáo án Môn Toán Lớp 1 - tuần 1

... Thi đua nhau xếp. Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng SGK, ... dùng.- Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)- Kiểm ... hình học, đo lờng, giải toán. - Theo dõi.6. Hoạt động 6: Giới thiệu cách sử dụng bộ đồ dùng toán 1( 7).- Hoạt động cá nhân.- Giới thiệu cách sử dụng bộ đồ dùng học toán: có những vật gì,...
  • 4
  • 1,768
  • 21
Bài soạn môn Toán Lớp 1 - Tuần 1

Bài soạn môn Toán Lớp 1 - Tuần 1

... Thi đua nhau xếp. Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng SGK, ... dùng.- Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)- Kiểm ... hình học, đo lờng, giải toán. - Theo dõi.6. Hoạt động 6: Giới thiệu cách sử dụng bộ đồ dùng toán 1( 7).- Hoạt động cá nhân.- Giới thiệu cách sử dụng bộ đồ dùng học toán: có những vật gì,...
  • 4
  • 1,717
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: toán lớp 1đề thi cuối kì toán lớp 1đề thi học sinh giỏi toán lớp 1violympic toán lớp 1 vòng 15đề thi violympic toán lớp 1thi violympic toán lớp 1đề thi toán lớp 1đề thi giữa kì toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1đồ dùng trưc quan môn toán lớp 1rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 1luyện thi violympic toán lớp 1đề toán lớp 1kiểm tra toán lớp 1thi toán lớp 1 2008 2009Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ