0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Ga văn bản Tôi và chúng ta

Ga văn bản Tôi và chúng ta

Ga văn bản Tôi chúng ta

... (Trang 181)4 câu hỏi: Trả lời vào vở bài tập; yêu cầu này đà cho ở tiết trớc. trả lời các câu hỏi SGK trang 181. Tuần 34Ngày soạn:10-5-2009 Tiết 166: tôi chúng ta (Tiết 2)Ngày giảng: (Trích ... ta những năm sau 1975.-H/S: Học bài ở tiết 1 chuẩn bị cho tiết 2 theo yêu cầu C) Tiến trình bài dạy:*Hoạt động 1. Khởi động.1)Tổ chức:2)Kiểm tra:-Giới thiệu tác giả vở kịch Tôi Chúng ... ngôn ngữ đối thoại giữa các nhân vật để thể hiện nội dung của đoạn trích trong vở kịch Tôi Chúng Ta. -Hiểu thêm về đặc điểm của thể loại kịch: Cách tạo tình huống, phát triển mâu thuẫn,...
  • 7
  • 424
  • 0
Soạn bài Tôi và chúng ta - văn mẫu

Soạn bài Tôi chúng ta - văn mẫu

... công nhân.8. Cuộc đấu tranh trong Tôi chúng ta là cuộc đấu tranh gay gắt giữa cái cũ cái mới. Đó là vấn đề nóng bỏng của thực tiễn đời sống sinh động. Tuy gay go nhưng cuối cùng phần thắng ... 5. Mâu thuẫn cơ bản của vở kịch Tôi chúng ta trong đoạn trích chính là mâu thuẫn giữa những suy nghĩ, cách làm ăn mới mẻ với ... năm nay. Nhờ nó mà chúng ta có hôm nay, có chủ nghĩa xã hội như ngày hôm nay, hạt gạo đồng chí ăn, cái áo đồng chí mặc cả chính con người đồng chí nữa đã được rèn luyện trưởng thành trong...
  • 4
  • 1,700
  • 8
tôi và chúng ta

tôi chúng ta

... công nhân.5. Cuộc đấu tranh trong Tôi chúng ta là cuộc đấu tranh gay gắt giữa cái cũ cái mới. Đó là vấn đề nóng bỏng của thực tiễn đời sống sinh động. Tuy gay go nhưng cuối cùng phần thắng ... vật tiên tiến bảo thủ đã làm cho cảnh diễn trở nên hấp dẫn.II - Giá trị tác phẩm1. Qua đối tượng cụ thể là xí nghiệp Thắng Lợi, vở kịch Tôi chúng ta phản ánh cuộc đấu tranh gay gắt để thay ... phòng 1992.- Tôi chúng ta là vở kịch nói, phản ánh cuộc đấu tranh gay gắt để thay đổi phương thức tổ chức, lề lối hoạt động sản xuất ở xí nghiệp Thắng Lợi. Được viết năm 1984, ngay năm 1985...
  • 5
  • 972
  • 12
Kế hoạch giảng dạy - Chủ đề: Tôi và chúng ta

Kế hoạch giảng dạy - Chủ đề: Tôi chúng ta

... hoạt ñộng: Tôi chúng ta Tuần 1 Thơ: ñôi mắt ñể làm gì? Chức năng của ñôi mắt trẻ, cách giữ vệ sinh bảo vệ ñôi mắt. Dạy hát: khuôn mặt cười Nghe hát vận ñộng: Em ñi trong ... ngón tay ngoan Nghe hát: Em ñi trong tươi xanh TCAN: Hãy lập lại những gì bé nghe Tôi lớn lên như thế nào? Phân biệt bốn nhóm thực phẩm Kế hoạch giảng dạy Chủ ñề: Tôi chúng ta Thời ... So sánh sắp xếp theo thứ tự về kích thước 3 ñối tượng. Câu chuyện: ai biết nhận lỗi, giáo dục trẻ biết nhận lỗi biết tự hào về bản thân Thể hiện văn minh trong ăn uống vệ sinh...
  • 5
  • 698
  • 2
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Bé tập đi theo hàng - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Bé tập đi theo hàng - Nhóm lớp: Lá pdf

... tác tay: 1 5 Hai tay cầm vòng, gậy giơ ngang trước mặt, chân bước ngang bằng vai. 2 6 Hai tay cầm vòng, gậy đưa sang ngang, bên trái vặn người một góc 45 3 7 đưa tay về vị trí 1. (riêng ... vòng, gậy. 2 6: 2 tay cầm vòng, gậy: giơ ngang trước ngực, chân trái hạ xuống khép với chân phải. 3 7: 2 tay cầm vòng, gậy: ngang trước ngực, chân phải đá cao đụng vòng. 4 8: chân ... đưa sang bên phải) 4 8 Đưa tay xuôi theo thân mình, một tay cầm vòng. Hai chân khép lại. Hai lần 8 nhịp. Động tác 2: động tác chân: 1 5: 2 tay cầm vòng, gậy: giơ ngang trước ngực, chân...
  • 6
  • 577
  • 0
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Bé làm nhà thiết kế - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Bé làm nhà thiết kế - Nhóm lớp: Lá pdf

... diễn bài hát: Chúng tôi là hình hình học, muôn sắc, muôn màu luôn yêu đời. Nhóm 1: Chúng tôi là những hình tròn, không góc, không cạnh, luôn lăn tròn. Nhóm 2: Chúng tôi là tam giác, 3 ... mẫu cho trẻ một vài hình gợi ý cho trẻ sáng tạo thêm. Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Tôi chúng ta Đề tài: Bé ... Chúng tôi là tam giác, 3 góc, 3 cạnh không lăn được. Nhóm 3: chúng tôi là những hình vuông, 4 góc, 4 cạnh không lăn được. Sau khi biểu diễn xong, cô trẻ cùng trò chuyện về đặc điểm...
  • 5
  • 498
  • 1
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Khuôn mặt đáng yêu - Nhóm lớp: Lá pptx

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Khuôn mặt đáng yêu - Nhóm lớp: Lá pptx

... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Rèn luyện khả năng nghe phân biệt các giai điệu, độ to-nhỏ ... âm thanh. - Thuộc giai điệu của bài hát. - Biết lắng nghe, cảm nhận giai điệu bài hát tham gia vào các hoạt động âm nhạc một cách hào hứng. - Phát huy khả năng sáng tạo trong hoạt động. ... mỗi nhóm bốc thăm một hình, trẻ xem hình của mình thảo luận xem hình của mình thể hiện trạng thái tình cảm nào? Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay...
  • 5
  • 520
  • 0
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Đôi mắt để làm gì? - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Đôi mắt để làm gì? - Nhóm lớp: Lá pdf

... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Tôi chúng ta Đề tài: Đôi mắt để làm gì? Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – ... nhớ đọc diễn cảm bài thơ. - Biết thể hiện tình cảm của mình qua giọng đọc. - Nhận biết hình dáng chữ o, tên chữ nhận biết chữ o trong câu thơ - Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng bạn nhường ... mai 4. Hoạt động 4: Hoạt động ngoài trời: dạo chơi nghe kể câu chuyện: tại sao phải giữ chân tay sạch. Dạy trẻ biết giữ vệ sinh chân tay. 5. Hoạt động 5: Hoạt động vui chơi trong lớp: Góc...
  • 4
  • 420
  • 1
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Giữ đôi mắt sáng - Nhóm lớp: Lá pptx

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Giữ đôi mắt sáng - Nhóm lớp: Lá pptx

... giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Tôi chúng ta Đề tài: Giữ đôi mắt sáng Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc ... ngại vật, đi trên băng ghế thể dục, đi hết băng ghế, chạy tới bảng, trên bảng có chia 2 phần cho 2 đội, mỗi phần có một mặt cười một mặt khóc. Hình chỉ hành động đúng để bên mặt cười, hình ... hình chỉ hành động sai để bên mặt khóc. Sau đó chạy về đứng cuối hàng trẻ tiếp theo thực hiện cho đến hết. Cô nhận xét công bố kết quả mỗi đội. 3. Hoạt động 3: Ai có kiếng đẹp Trẻ lấy...
  • 5
  • 642
  • 1
TÔI VÀ CHÚNG TA_Lưu Quang Vũ pdf

TÔI CHÚNG TA_Lưu Quang Vũ pdf

... - Cuộc đấu tranh gay go nhưng cái mới sẽ thắng. III. Tổng kết - Nghệ thuật Kịch với nhân vật tính cách rõ nét. - Nội dung: Vấn đề đổi mới trong sản xuất. TÔI VÀ CHÚNG TA Lưu Quang Vũ ... đối thoại gay gắt công khai đầu tiên giữa 2 tuyển nhân vật diễn ra trong phòng làm việc của Giám đốc Hoàng Việt. II. Đọc – hiểu văn bản 1. Tình huống kịch những mâu thuẫn cơ bản. - Tình ... 3. Ý nghĩa của mâu thuẫn kịch cách kết thúc tình huống - Cuộc đấu tranh giữa 2 phái: đổi mới bảo thủ => Phản ánh tính tất yếu gay gắt những tình huống xung đột kịch nêu...
  • 3
  • 687
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: soạn văn bản tôi và chúng tasoan van bai toi va chung tatôi và chúng tatác phẩm tôi và chúng takịch nói tôi và chúng tatruyện tôi và chúng tatôi và chúng ta fulltôi và chúng ta của lưu quang vũtôi và chúng ta violettôi và chúng ta ebooksoạn bài tôi và chúng tavăn bản thỏa thuận chung giữa bộ y tế và các đối tác phát triển về tăng cường hiệu quả viện trợ cho lĩnh vực y tếtim mot so doan van co su dung cac yeu to mieu ta va bieu cam trong cac van ban toi di hoc trong long me phan tch gia tri cua cac yeu to doqppl là quy tắc xử sự mang tính bắt buộc chung do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành được ghi trong văn bản qppl và được đảm bảo thực hiện bằng sức mạnh cưỡng chế của nhà nướccách tóm tắt văn bản tôi đi họcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ