Giáo án Sinh học 9 - MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC ppt
Giáo án Sinh học 9 - MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC ppt
... tử F là thế hệ con TUẦN 1 - TIẾT 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I. Mục tiêu: - Học sinh nêu được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của Di truyền học. - Học sinh nêu được phương pháp phân ... truyền học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền học đề cập đến cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di ... và cử đại di n trình bày câu hỏi. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Dưới sự hướng dẫn của Gv, hs cả lớp xây dựng đáp án chung Bảng Tiết 1: Menden và di truyền học I. Di truyền học - Di...
- 5
- 692
- 2
Giáo án Sinh học 9 - MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC ppt
... động 1: Di tuyền học. +Mục tiêu:Hiểu được mục đích và ý nghĩa của di truyền. -GV:Nêu 2 hiện tượng di truyền và biến dị,sau đó giải thích rõ ý trong SGK. -GV:Nêu lên khái niệm di truyền. ... thức: -Nêu được mục đích,nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học. -Hiểu được công lao và phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen. -Hiểu và nêu được một số thuật ngữ,kí hiệu trong di truyền ... 3.Bài mới: -GV: Có thể giới thiệu: Di truyền học tư duy mới hình thành từ đầu thế kỉ XX nhưng chiếm một vị trí quan trọng trong sinh học Menđen- người đặt nền móng cho di truyền học. Hoạt động...
- 6
- 725
- 1
Tài liệu Sinh học 9 - MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC potx
... án chung - Di truyền học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền học đề cập đến cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền, ... truyền, biến dị - Di truyền học cung cấp cơ sở khoa học chọn giống, có vai trò quan trọng trong y học, đặc biệt là trong công nghệ sinh học Gv: lưu ý hs thấy rõ: Di truyền và biến dị là ... nhau. - Gen: là nhân tố di truyền quy định một hoặc một số tính trạng của sinh vật - Dòng (giống): thuần chủng là giống có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống thế hệ trước - Các...
- 5
- 866
- 1
Tài liệu Sinh học 9 - MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC ppt
... biệt sự khác nhau giữa di truyền và biến dị. - Một vài HS thực hiện lệnh . - Trả lời các câu hỏi. I. Di truyền học. - Di truyền: là hiện tượng truyền đạt các tính ... lai. - G: Giao tử. - F: Thế hệ con. 3. Củng cố - Đánh giá: Giáo viên soạn: Nguyễn Lê Thanh Hòa 10’ truyền học là gì. ? Ngành di truyền học hình ... thuật ngữ: - Tính trạng - Cặp tính trạng tương phản - Nhân tố di truyền. - Giống (dòng) thuần chủng. - Giống hay dòng (TC) 2. Một số ký hiệu. - P: Cặp bố, mẹ xuất phát - X: Kí hiệu...
- 7
- 496
- 3
Tiết 1: Menden và di truyền học
... tiên - Biến dị: Là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau ở một số chi tiết 2. Di truyền học - Di truyền học nghiên cứu bản chất và quy luật của di truyền và biến dị -Di truyền học ... xÐt? Tiết 1: Men đen và di truyền học I. Di truyền học II. Menđen- người đặt nền móng cho di truyền học III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học C¸c kÝ hiÖu thêng ... tượng di truyền và biến dị? Di truyền và biến dị là 2 hiện tượng song song gắn liền tới quá trình sinh sản Di truyền học là gì? Đối tượng, nội dung và ý nghĩa của di truyền học? Pisum...
- 24
- 1,808
- 3
Menđen và Di truyền học
... với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết. -Di truyền và biến dị là 2 hiện tượng song song và gắn liền với quá trình sinh sản. - Di truyền học là môn khoa học đề cập tới CSVC, cơ chế và tính quy ... cơ bản của di truyền học. II/Tìm hiểu về di truyền học: - Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ tỏ tiên cho các thế hệ con cháu. - Biến dị là hiện tượng con sinh ra có ... luật của hiện tương di truyền và biến dị. - DTH có vai trò lớn trong y học và đặc biệt có tầm quan trong trong công nghệ sinh học hiện đạiIII/Phương pháp nghiên cứu di truyền của Menden:”Phân...
- 8
- 865
- 5
Bai 1: Menden va di truyen hoc
... Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học Sự di truyền bệnh máu khó đông Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học Phương pháp ... Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học Sự di truyền màu mắt Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học Phương pháp nghiên ... cố: Tiết 1- Bài 1 Menden và di truyền học PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC VÀ BIẾN DỊCHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENDEN Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menden - người đặt...
- 14
- 1,773
- 5
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC doc
... là chủ yếu. DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐENBài 1Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menđen – người ... người đặt nền móng cho Di truyền học III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của Di truyền học Bài 1Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học TRƯỜNG THCS TIÊN ... Bài 1Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCII. Men đen – người đặt nền móng cho Di truyền học - Bằng phương pháp lai phân tích các thế hệ lai và dùng toán thống kê để...
- 9
- 12,124
- 12
bài 1 menden và di truyền học
... Menden I. Di truyền học II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học Sự di truyền màu mắt I. Di truyền học Sự di truyền bênh máu khó đông I. Di truyền học II. Menden - người đặt ... cho biết bệnh di truyền nào chỉ có ở nam không có ở nữ? I. Di truyền học II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học 1. Khái niệm2. ... nhất♀: cái♂: Đực G.J. Menden (182 2- 1884) cha ®Î cña ngµnh di truyÒn häc Bài 1: Menden và di truyền học I. Di truyền học Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ,...
- 27
- 756
- 0
Từ khóa: sinh 9 bài 1 menđen và di truyền họcmenden và di truyền học sinh học 9sinh học 9 bài 1 menden và di truyền họcsinh học 9 bài 1 menđen và di truyền họcgiáo án sinh học lớp 9 thực hành tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi và cây trồnggiáo án sinh học lớp 9 tên bài dạy thực hành tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật pptxgiáo án sinh học 8 bài 9giáo án sinh học 9 bài 63giáo án sinh học 9 bài 62giáo án sinh học 9 bài 61giáo án sinh học 9 bài 60giáo án sinh học 9 bài 59giáo án sinh học 9 bài 57giáo án sinh học 9 bài 56giáo án sinh học 9 bài 55Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ