Giáo án Khoa học 4 tiết 67-68
GIáo án khoa học 4 tiết 64
... KÃÚ HOẢCH BI DẢY .TƯN : 32 MÄN : KHOA HC . TIÃÚT: 64. BI : TRAO ÂÄØI CHÁÚT ÅÍ Ì ÂÄÜNG VÁÛT .(128,129) I.MỦC TIÃU : Sau bi hc , HS cọ thãø ... tãn v thỉïc àn ca cạc con váût åí hçnh v :1,2,9 SGK/126,127.? + Váûy nhỉỵng con váût åí H.3 ,4, 5,6,7,8.l nhỉỵng con váût gç,nọ àn gç âãø säúng ? +Em cọ thãø nãu tãn nhỉỵng con váût àn tảp ... (...Âỉåüc gi l quạ trçnh trao âäøi cháút giỉỵa âäüng váût v mäi trỉåìng ) -HS nháûn bụt ,giáúy -Nhọm4. -Âải diãûn trçnh by . -Nhọm khạc nháûn xẹt . THÆÏC ÀN TRONG TÆÛ NHIÃN/SGK 130 ...
- 3
- 839
- 4
Giáo án khoa học 4 tiết 50
... -Tại sao không nên dùng đèn pin chiếu thẳng vào mắt? -Em có thể làm gì để tránh hoặc khắc phục việc đọc, viết dưới ánh sáng quá yếu? -Chúng ta không nên làm gì để bảo vệ đôi mắt? - Nhận xét ... Khoa học( 50): NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ I.Mục tiêu: Giúp HS: -Nêu được ví dụ về các vật có nhiệt ... dụng nhiệt kế. - Tổ chức cho HS làm thí nghiệm. *GV phổ biến: Lấy 4 chiếc chậu và đổ một lượng nước sạch bằng nhau vào chậu. Đánh dấu chậu A,B,C,D. Đổ thêm một ít nước sôi vào chậu A và cho...
- 3
- 10,595
- 79
Giáo án khoa học 5 tiết 7-14
... viãm gan A láy truưn qua âỉåìng tiãu hoạ. Vi rụt viãm gan A cọ trong phán ngỉåìi bãûnh. Phán cọ thãø dênh vo tay, chán, qưn ạo, nhiãùm vo nỉåïc, bë cạc âäüng váût dỉåïi nỉåïc àn, ... tiãúp xục thäng thỉåìng” nhỉ sau: + Chia nhọm mäùi nhọm 4 HS. + u cáưu HS âc låìi thoải ca cạc nhán váût trong hçnh 1 v phán vai diãùn lải tçnh húng “Nam, Thàõng, Hng âang ... u cáưu HS âc thäng tin trong SGK, tham gia âọng vai cạc nhán váût trong hçnh 1. - Chia nhọm, âc thäng tin, phán vai, táûp diãùn. - Gi cạc nhọm lãn diãùn ...
- 31
- 770
- 0
Giáo án khoa học 4 tuần 32
... : Âụng hồûc Sai . VD: +-Con váût ny cọ 4 chán v nọ àn sáu b , cọ phi khäng ? + Nọ l con b , cọ phi khäng? +Con váût åí (H3) cọ 4 chán , cọ phi khäng ,nọ àn c v thët nhỉỵng ... nhọm phán loải . & .Nhọm àn thët . &. Nhọm àn lạ c ., lạ cáy . &. Nhọm àn hảt . 3em tr låìi . (Khäng khê ,thỉïc àn, nỉåïc v ạnh sạng ) - Nhọm 4. Cạc nhọm cng phán loải ... MÄN : KHOA HC . TIÃÚT: 63. BI:63. ÂÄÜNG VÁÛT ÀN GÇ ÂÃØ SÄÚNG (126,127 ) I.MỦC TIÃU: Sau bi hc .HS biãút: -Phán loải âäüng váût...
- 3
- 650
- 6
Giáo án khoa học 4
... Âụng hồûc Sai . VD: +-Con váût ny cọ 4 chán v nọ àn sáu b , cọ phi khäng ? + Nọ l con b , cọ phi khäng? +Con váût åí (H3) cọ 4 chán , cọ phi khäng ,nọ àn c v thët nhỉỵng ... sạt SGK/1 24. âãø tr låìi . - Gi 2 em âc lải mủc q.s./SGK trang 1 24. - GV : nãu ngun tàõc ca 3em tr låìi(nh sạng, nỉåïc, cháút khoạng ...trong âáút) Chia nhọm 4. HS QS /SGKtrang 1 24 2emâc. ... hi sau : +Thỉïc àn ca b l gç ? +Giỉỵa c v b cọ quan hãû gç ? +Phán b âỉåüc phánhu tråí thnh cháút gç cung cáúp cho c ? +Giỉỵa phán b v c cọ quan hãû gç ? Bỉåïc 2 : Lm viãûc theo nhọm . GV...
- 47
- 597
- 0
Giáo án khoa học 4 tuần 25
... Khoa học( 49 ): ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT I. Mục tiêu: Giúp HS: -Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóng tối, về vật cho ánh sáng truyền qua một phần, vật cản sáng,.... để ... làm gì để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra. -HS hoạt động theo nhóm. .HS quan sát hình 3, 4/ 98 cùng nhau xây dựng một đoạn kịch có nội dung về tránh hỏng mắt do ánh sáng quá mạnh ... sáng,.... để bảo vệ mắt. -Hiểu và biết phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt. -Biết tránh, không đọc, viết ở nơi ánh sáng quá yếu. II. Chuẩn bị: -Hình minh hoạ trang...
- 3
- 6,832
- 45
Giáo án Khoa học 4 tuần 31
... nhau. - Nghe GV hướng dẫn. - HS chơi thử. - các nhóm chơ Khoa học ( 64) : TRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐỘNG VẬT I/Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có thể: - Kể ra những gì động vật thường xuyên phải ... 126 SGK. - Phiếu học tập. - Sưu tầm tranh ảnh những con vật ăn loại thức ăn khác nhau. III/Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/Bài ... Khoa học (63): ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG? I/Mục tiêu:Sau bài học, HS biết - Phân loại động vật theo thức ăn của chúng. - Kể tên một số con vật và thức ăn của chúng. II/Đồ dùng dạy học...
- 2
- 1,287
- 6
Giáo án Khoa học 4 tuần 34
... Khoa học (67): ÔN TẬP : THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬTI/Mục tiêu: Giúp học sinh:-Củng cố và mở rộng kiến thức khoa học về mối qiuan hệ giữa các sinh vật thông ... của nhiều sinh vật.II/Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ phóng to SGK.- Giấy A4III/Các hoạt động dạy học chủ yếuNội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA/Bài cũ B/Bài mới1.Giới ... tronh hình, giải thích.- Gọi HS trình bày.- Nhận xét, giải thích.- Nhận xét tiết học. - Ôn lại kiến thức đã học - 2 Hs lên bảng thực hiện yêu cầu.- 1 Hs trả lời.- Nhận xét.- Lắng nghe.-...
- 2
- 979
- 5
giao an khoa hoc 4(tuan35)
... HOẠCH BÀI DẠYMôn : KHOA HỌC Bài 69 - 70 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày dạy : 16, 18 - 5 - 2006 Giáo viên : Phan Thò Hồng Liên I – Mục tiêu :Sau khi học xong bài học, hs được mở rộng ... Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất.- Kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt - Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng ... 2 : Trả lời câu hỏi.. Mục tiêu: Hs được củng cố về kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt. . Cách tiến hành :- Gv cho hs lên bốc thăm phiếu...
- 2
- 535
- 0
Từ khóa: giáo án khoa học 4 tiết 57giáo án khoa học 4 bài 36giáo án khoa học 4 bài 35giáo án khoa học 4 bài 34giáo án khoa học 4 bài 33giáo án khoa học 4 bài 32giáo án khoa học 4 bài 31giáo án khoa học 4 bài 30giáo án khoa học 4 bài 27giáo án khoa học 4 bài 26giáo án khoa học 4 bài 25giáo án khoa học 4 bài 24giáo án khoa học 4 bài 23giáo án khoa học 4 bài 22giáo án khoa học 4 bài 21Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM