0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Lịch sử lớp 10 Bài 2 doc

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 2 ppt

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 2 ppt

... Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………………. Lớp7 B:…………………………………… Lớp7 C:…………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)GV: Vì sao xuất hiện thành thi ... trọng nhữngtàinguyên quý gia của đất nước.II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa,hình 5 SGKphô tô 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút. Sưu tầm tài liệu theo nội dung bài. III. ... (……phút).Thông qua bài đã học emthấy mình phải có trách nhiêm gì với việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên củađất nước? 5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị bài sau.có thể đi...
  • 5
  • 2,791
  • 0
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 4 doc

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 4 doc

... Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… -Sự cường thịnh của Trung Quốc được bộc lộ ởnhững điểm nào?5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài vàchuẩn bị phần ... các sự kiện lịch sử, kĩnăng so sánh.3. Thái độ: Trung Quốc là một quốc gia phongkiến lớn ở phương Đông. Là nước láng giềng vớiViệt Nam, ảnh hưởng không nhỏ tới quá trình lịch sử ở Việt Nam.II. ... chọnnhân tài. - Giảm tô thuế, chiaruộng cho nông dân.* Chính sách đốingoại:Tiến hành chiếntranh xâm lược đểmở rộng bờ cõi=>Trở thành đất nước Lớp7 C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ:...
  • 7
  • 2,360
  • 0
Đề kiểm tra lịch sử lớp 10-Đề 2 docx

Đề kiểm tra lịch sử lớp 10-Đề 2 docx

... nhất Trung Quốc vào thời gian nào?A- Năm 122 TCN B- Năm 22 2 TCNC- Năm 21 2 TCN D- Năm 22 1 TCNCâu 6: Trong buổi đầu thời đại kim khí, kim loại nào được sử dụng sớm nhất?A- Sắt B- Đồng thauC- ... Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ Đề kiểm tra 1 tiếtTrường THPT THSP – Đại học Cần Thơ Môn Lịch Sử - Khối 10ĐỀ 1I – Trắc nghiệm(3 điểm):Câu 1: Óc – eo là trung tâm ... thương mại của quốc gia cổ đại nào ở Đông Nam Á?A- Phù Nam B- Chân LạpC- Mã Lai D- Lang XanCâu 2: Vương quốc Lan Xang (Lào) bước vào giai đoạn phát triển thịnh đạt nhất vào thời gian nào?A-...
  • 2
  • 560
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx

Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx

... hiến (Từ 14 -7 -1 789  10 -8 -1792):vua cũng xoa dịu sự căm phẫncủa nhân dân H: Sau đó Quốc hội đã làm gì? HS: Quốc hội thông qua bảnTuyên ngôn Nhân quyền và Dânquyền 8 -1 789 . Khẩu hiệu là: ... phát triển của cách mạngPháp?- Trình bày và phân tích ý nghĩa lịch sử củacách mạng Pháp cuối thế kỉ XVIII? b/ Bài sắp học: Bài 3. I/Cách mạng côngnghiệp - Tổ 1: H12, H13 cho biết việc kéo ... người củaphái Gia-cô-panh diễn biến cách mạng ntn? Tavào bài mới. 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp GV: Nhắc lại cho HS nhớ lại chếđộ quân chủ lập hiến...
  • 9
  • 1,296
  • 0
Lịch sử lớp 10 Bài 2 doc

Lịch sử lớp 10 Bài 2 doc

... dụng chức quyền chiếm của chung ⇒ tư hữu xuất hiện. Bài 2 Bài 2 XÃ HỘI NGUYÊN THUỶXÃ HỘI NGUYÊN THUỶI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức- Hiểu được đặc điểm tổ chức thị tộc, ... người có khoảng hơn 10 gia đình, gồm 2- - Thị tộc là nhóm hơn 10 gia đình và có chung dòng máu.- Quan hệ trong thị tộc công bằng, bình đẳng, cùng làm, cùng hưởng. Lớp trẻ tôn kính cha ... xã hội của Người tối cổ? Câu hỏi 2: tại sao nói thời đại Người tinh khôn cuộc sống của con người tốt hơn, đủ hơn, đẹp hơn và vui hơn? 2. Dẫn dắt bài mới Bài một cho chúng ta hiểu quá trình...
  • 12
  • 2,488
  • 1
Lịch sử lớp 10 Bài 5 docx

Lịch sử lớp 10 Bài 5 docx

... kiến? 5. Bài tập - Dặn dò về nhà- Học bài cũ, làm bài tập trong SGK, đọc trước bài mới.- Bài tập:CHƯƠNG IIICHƯƠNG IIITRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾNTRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN Bài 5 Bài 5 TRUNG ... Văn hoá Trung quốc- Trên cơ sở các sự kiện lịch sử, giúp HS biết phân tích vàrút ra kết luận.- Biết vẽ sơ đồ hoặc tự vẽ được lược đồ để hiểu được bài giảng.- Nắm vững các khái niệm cơ bản.II. ... 1. Kiểm tra bài cũCâu hỏi: tại sao nói "khoa học đã có từ lâu nhưng đếnthời Hy Lạp, Rôma khoa học mới trở thành khoa học"?2. Dẫn dắt bài mớiGV khái quát phần kiểm tra bài cũ và dẫn...
  • 16
  • 956
  • 0
Lịch sử lớp 10 Bài 13 docx

Lịch sử lớp 10 Bài 13 docx

... THỜI NGUYÊN THUỶ ĐẾN THẾKỶ XKỶ X Bài 13 Bài 13 VIỆT NAM THỜI NGUYÊN THUỶVIỆT NAM THỜI NGUYÊN THUỶI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được:1. ... thuộc bài, trả lời các câu hỏi và bài tậptrong SGK, đọc trước bài mới.động, và trách nhiệm với lao động xây dựng quê hươngđất nước.3. Kỹ năng- Biết so sánh giữa các giai đoạn Lịch sử để ... III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũTiết trước ôn tập không kiểm tra trong quá trình học bài mới.2. Mở bài - khi học phần lịch sử thế giới nguyên thuỷ chúng tađã khẳng định:...
  • 13
  • 6,192
  • 8
Lịch sử lớp 10 Bài 15 doc

Lịch sử lớp 10 Bài 15 doc

... – Đườngnhư: ngôn ngữ, văntự.- Bên cạnh đó nhândân ta vẫn giữ đượcphong tục tập quán: Bài 15 Bài 15 THỜI BẮC THUỘC VÀ CUỘC ĐẤU TRANHTHỜI BẮC THUỘC VÀ CUỘC ĐẤU TRANHGIÀNH ĐỘC LẬP DÂN TỘC ... biến về kinh tế, văn hoá xã hội ở nước tathời Bắc thuộc, chúng ta tìm hiểu bài 15. 3. Tổ chức các hoạt động trên lớp ... THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌCII. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC- Lược đồ SGK ban KHXH nhân văn lớp 10. - Tài liệu minh hoạ khác.Các hoạt động của thầyvà tròNhững kiến thức HScần nắm vữngI....
  • 14
  • 4,276
  • 12
Lịch sử lớp 10 Bài 17 doc

Lịch sử lớp 10 Bài 17 doc

... TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũTóm tắt diễn biến, qua đó nêu nguyên nhân thắng lợi, ýnghĩa Lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng.2. Mở bài - Thế kỷ X đã mở đầu thời đại phong kiến ... cùng tìm hiểu bài 17. 3. Tổ chức dạy học bài mớiCác hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cầnnắm vữngI. BƯỚC ĐẦU TIÊN XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC ĐỘC LẬPTHẾ KỶ X.Hoạt động 1: Cả lớp – Cá nhân- ... Bình.CHƯƠNG IICHƯƠNG IIVIỆT NAM TỪ THẾ KỶ X ĐẾN THẾ KỶ XVVIỆT NAM TỪ THẾ KỶ X ĐẾN THẾ KỶ XV Bài 17 Bài 17 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG...
  • 13
  • 1,856
  • 9
Lịch sử lớp 10 Bài 20 docx

Lịch sử lớp 10 Bài 20 docx

... trong lĩnh vực nghệ thuật thế kỷ X – XV.5. Dặn dò HS Học bài, trả lời các câu hỏi và làm bài tập SGK (96) đọc trước bài mới. Bài 20 Bài 20 XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂNXÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ... tựu văn hoá, nhân dân ta xây dựng được từ thế kỷ X – XV, chúng ta cùng tìm hiểu bài 20. 3. Tổ chức dạy học bài mớiCác hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cần nắm vữngHS xem một ... điêu khắc thế kỷ X – XV.- Một số bài thơ, phú của các nhà văn học lớn.III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ- Nguyên nhân thắng lợi của cuộc...
  • 14
  • 928
  • 8
Lịch sử lớp 10 Bài 21 docx

Lịch sử lớp 10 Bài 21 docx

... KỶXVIIIXVIII Bài 21 Bài 21 NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA NHÀ NƯỚC NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA NHÀ NƯỚC (Từ thế kỷ X đến thế kỷ XV)(Từ thế kỷ X đến thế kỷ XV)I. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi ... kỷ XVI – XVIII, chúng tacùng tìm hiểu bài 21. 3. Tổ chức dạy học bài mớiCác hoạt động của thầy vàtròNhững kiến thức HScần nắm vữngHoạt động 1: Cả lớp – Cánhân- Trước hết GV nhắc lại:Triều ... học, em hãychứng minh nhà Lê sơ là một triều đại thịnh trị trong Lịch sử phong kiến Việt Nam? (dành cho HS khá –giỏi).2. Mở bài Ở chương II chúng ta đã được tìm hiểu về cáctriều đại phong...
  • 17
  • 2,193
  • 5
Lịch sử lớp 10 Bài 26 docx

Lịch sử lớp 10 Bài 26 docx

... quan. Bài 26 Bài 26 TÌNH HÌNH XÃ HỘI Ở NỮA ĐẦU THẾ KỶ TÌNH HÌNH XÃ HỘI Ở NỮA ĐẦU THẾ KỶ VÀ CUỘC ĐẤU TRANH CUA NHÂN DÂNVÀ CUỘC ĐẤU TRANH CUA NHÂN DÂNI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau ... phương tây nhận xét: “đang lên cơn sốt trầm trọng”.5. Dặn dò - HS học bài, ôn tập Lịch sử Việt Nam cổ – trung đại.- Làm bài tập trong SGK.Các hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cần ... xã hội cũ, tăng cường tính chuyên chế nhằm bảo vệ quyền thống trị của mình.- Trong bối cảnh Lịch sử đó các giai cấp trong xã hội Việt Nam không có gì thay đổi song tình hình các giai cấp...
  • 11
  • 967
  • 2
Lịch sử lớp 10 Bài 37 doc

Lịch sử lớp 10 Bài 37 doc

... đời. Bài 37 Bài 37 MÁC – ĂNGGHENMÁC – ĂNGGHENSỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOASỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌCHỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài ... HS đọc SGK và trả lời câu hỏi.- GV nhận xét và trình bày, phân tích:+ Khẳng định sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản là lãnh đạo cuộc đấu tranh chống giai cấp tư sản, xây dựng chế độ cộng ... mâu thuẫn và cuộc đấu tranh giữa tư bản và vô sản tất yếu phải nổ ra.+ Khẳng định sứ mệnh lịch sử và vai trò của giai cấp vô sản là lãnh đạo cách mạng. Muốn cách mạng thắng lợi cần phải...
  • 13
  • 2,676
  • 8
Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789 – 1794) docx

Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789 – 1794) docx

... Gi-rông-đanh). - 21/9/17 92: nền CH đầu tiên của nước Pháp được thành lập. - 20/9/17 92: Pháp thắng Ao Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789 1794) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: giúp ... đánh đổ bọn PK thống trị (thể hiện sự dối trá) và tăng lữ (bọn đê tiện) - Xuất hiện tưởng “Triết học ánh sáng” tiêu biểu là: Saclơ Mông–texki–ơ Vônte, Giăng giắc Rútxô. * Hoạt động 2: ... triển của CM. - Ý nghĩa lịch sử của CM. 2/ tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế của CMTS. - Bài học kinh nghiệm rút ra từ CMTS Pháp. 3/ Kỹ năng: - Vẽ, sử dụng bản đồ, lập niên...
  • 9
  • 36,548
  • 31

Xem thêm

Từ khóa: lịch sử lớp 10 bài 2lịch sử lớp 10 bài 15 doclịch sử lớp 10 bài 26 docxgiao an lich su lop 10 bai 31 tiet 2giáo án lịch sử lớp 10 bài 17giáo án lịch sử lớp 10 bài 13giáo án lịch sử lớp 10 bài 9giáo án lịch sử lớp 10 bài 24giáo án lịch sử lớp 10 bài 23bài giảng lịch sử lớp 10 bài 4giáo án lịch sử lớp 10 bài 29giáo án lịch sử lớp 10 bài 10giáo án lịch sử lớp 10 bài 31bài giảng lịch sử lớp 10 bài 25bài giảng điện tử lịch sử lớp 10 bài 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP