0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

BÀI TẬP TỰ LUẬN VẬT LÝ LỚP 11, CHƯƠNG II - NÂNG CAO ppt

BÀI TẬP TỰ LUẬN VẬT LÝ LỚP 11, CHƯƠNG II - NÂNG CAO ppt

BÀI TẬP TỰ LUẬN VẬT LỚP 11, CHƯƠNG II - NÂNG CAO ppt

... r1AABCDR2R3R4R1E, rHII.8VBAR1E1, r1R2RE2, r2HII.9BAR5R4R2E2, r2R1R3AHII.10E, rVABC DR6R2R3R4R5K2K1R1HII.12E, rXRbA BR3R2R1HII.11RBARE1, ... điện trở và số chỉ của ampe kế. Bài 11: Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ(HII.11), trong đó nguồn điện có suất điện động E, điện trở trong r = 2Ω; đèn Đ: 12V-12W; R1 = 16Ω; R2 = 18Ω; R3 ... điện như hình vẽ.(HII.8) Trong đó R3 = 58,4Ω; R4 = 60Ω, ampe kế A có điện trở không đáng kể. Hỏi ampe kế chỉ bao nhiêu. Biết rằng suất điện động của nguồn điện E = 68V. Bài 9: Cho mạch điện...
  • 2
  • 11,921
  • 273
Đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị trong phòng học bộ môn vật lý áp dụng dạy học chương  dòng điện trong môi trường vật lý lớp 11 chương trình nâng cao bậc THPT

Đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị trong phòng học bộ môn vật áp dụng dạy học chương dòng điện trong môi trường vật lớp 11 chương trình nâng cao bậc THPT

... PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THIẾT BỊ TRONG PHÒNG HỌC BỘ MÔN VẬT LÝÁp dụng dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” vật lớp 11 chương trình nâng cao bậc THPTChuyên ngành: luận ... với các lớp không chuyên Vật lý) ; nâng cao chuyên biệt hoá đối với HS chuyên Vật lý. HS chuyên vật có các bài thí nghiệm nghiên cứu bám sát chương trình dành cho khối chuyên vật đồng ... CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THIẾT BỊ TRONG PHÒNG HỌC BỘ MÔN VẬT LÝÁp dụng dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” vật lớp 11 chương trình nâng cao bậc THPTLUẬN VĂN THẠC...
  • 134
  • 1,035
  • 1
Tài liệu Trắc nghiệm vật lý lớp 11 chương tĩnh điện học ppt

Tài liệu Trắc nghiệm vật lớp 11 chương tĩnh điện học ppt

... khác:A.I ,II B .II, IIIC.I,IIID.I ,II, IIICâu 15:xét 4 trường hợp sau:I .vật A mang điện dương đặt gần một quả cầu bằng nhôm II. vật A mang điện dương đặt gần một quả cầu bằng thủy tinhIII. vật A ... tố:A .II, IV B.I ,II, IVC .II, III,IV D.I ,II, III,IVCâu 14:trong các cách nhiễm điện :I.do cọ xát II. do tiếp xúcIII.do hưởng ứng cách nhiễm điện nào thì có sự dịch chuyển electron từ vật này sang vật ... nhômIV. vật A mang điện âm đặt gần một quả cầu bằng thủy tinh trường hợp nào có sự nhiễm điện của quả cầuA.I ,II B.III,IVC.I.III D.I ,II, III,IVCâu 16:Cho 4 giá trị sau:I.2.10 -1 5C II. -1 ,8.10 -1 5CIII....
  • 67
  • 1,984
  • 17
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

... GÓC Giáo án số 2. BÀI TẬP ĐƢỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG Giáo án số 3. BÀI TẬP HAI MẶT PHẲNG VUÔNG GÓC Giáo án số 4. BÀI TẬP VỀ KHOẢNG CÁCH Giáo án số 5. ÔN TẬP CHƢƠNG III. 3.3. Tổ chức ... nội dung dạy học giải bài tập Toán Chương III Hình học 11 “Vec tơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian”. 3.2. Một số giáo án cụ thể Giáo án số 1. BÀI TẬP VỀ HAI ĐƢỜNG THẲNG ... liệu về tâm học, luận dạy học hiện đại.  Nghiên cứu chƣơng trình sách giáo khoa (nâng cao) Hình học không gian, sách tham khảo. 5.2. Phương pháp điều tra quan sát  Thảo luận, trao...
  • 7
  • 3,448
  • 44
Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... 2 loại là bài tập trắc nghiệm tự luận (thường quen gọi là bài tập tự luận) bài tập trắc nghiệm khách quan (thường quen gọi là bài tập trắc nghiệm). - Bài tập tự luận là loại bài tập, HS phải ... ?A.CH3-CHBr-CH2-CH3 + NaOH → CH3-CHOH-CH2-CH3 + NaBrB.CH3-CHBr-CH2-CH3 + KOH  →tancol, CH3-CHOH-CH2-CH3 + KBrC. CH3-CHBr-CH3 + Mg  →etekhan(CH3)2-CH-MgBrD. ... Anh Cao học 17 –Đại học Vinh 44 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngành: Hóa học A. CH3-CH(CH3)-CH2-CH2Br B. CH3-C(CH3)Br-CH2-CH3 C. BrCH2-CH(CH3)-CH2-CH3D. CH3-CH(CH3)-CHBr-CH3...
  • 195
  • 1,100
  • 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

... và thuyết hoạt động. Một HS lớp 1 không thể xem bài tập lớp 11 là một bài tập và ngược lại, đối với HS lớp 11, bài toán lớp 1 không còn là bài tập nữa ! Bài tập chỉ có thể là bài tập ... - Bài tập tự luận là loại bài tập, HS phải trình phải tự viết câu trả lời, HS phải tự trình bày, lí giải, chứng minh bằng ngôn ngữ của mình. - Bài tập trắc nghiệm là loại bài tập khi làm bài ... thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Quy trình xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Phương pháp xây dựng bài tập hỗ trợ học sinh tự học. 3.3. Tuyển chọn và biên soạn bài tập...
  • 262
  • 1,510
  • 22
Vận dụng đa phương tiện trong tổ chức hoạt động dạy học chương từ trường vật lý lớp 11

Vận dụng đa phương tiện trong tổ chức hoạt động dạy học chương từ trường vật lớp 11

... HỌC CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy vật Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO ... thiết kế bài giảng,phần mềm trắc nghiệm Hot Potatoes,…  Nghiên cứu chương trình, nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên và các tài liệu liên quan đến chương “Từ trường” - Vật nâng cao nhằm ... nghiên cứu luận Chúng tôi sử dụng phương pháp này cho việc:  Nghiên cứu tài liệu về giáo dục học và phương pháp giảng dạy vật lí.  Nghiên cứu cơ sở luận của mô hình dạy – tự học và...
  • 229
  • 3,970
  • 16
Bài tập tự luận Vật lí 10(NC) chươngII

Bài tập tự luận Vật lí 10(NC) chươngII

... sát giữa sàn và vật là 0,2.1. Tính quãng đường đi được của vật sau 10s nếu vật có vận tốc đều là 2m/s.2. Với lực kéo trên thì hệ số ma sát giữu vật và sàn là bao nhiêu thì vật chuyển động thẳng ... trọng vật có khối lượng lớn đến 450kg. Dùng dây để kéo một trọng vật khác có khối lượng 400kg lên cao. Hỏi gia tốc lớn nhất mà vật có thể có để dây không bị đứt. Lấy g= 10 m/s2Câu 106: Một vật ... nghiêng dài 8m, cao 4m. Bỏ qua ma sát. Lấy g= 10 m/s2. Hỏi1. Sau bao lâu vật đến chân dốc?2. Vận tốc của vật ở chân dốc.Câu 107: Giải lại bài toán trên khi hệ số ma sát giữa vật và mặt phẳng...
  • 9
  • 6,477
  • 88
450 bai tap tu luan vat li 10

450 bai tap tu luan vat li 10

... 100s. Bài 413Thả hai vật rơi tự do, một vật rơi xuống đến mặt đất mất thời gian gấp đôi vật kia.So sánh độ cao ban đầu của hai vật và vận tốc của chúng khi chạm đất. Bài 414Thả rơi một vật từ ... cầu và vật khi vật đến vị trí cao nhất.Sau thời gian bao lâu thì vật rơi trở lại gặp khí cầu? Bài 186Cho một vật rơi tự do từ điểm S có độ cao H = h (nh hình vẽ). Trong khi đó một vật khác đợc ... m/s2 Bài 184Trong bài 183, tính:1. Khoảng cách từ chân tháp đến điểm rơi của vật. 2. Vận tốc của vật khi vừa chạm đất.Từ bài 185 đến bài 200 đợc trích từ một số đề thi tuyển sinh. Bài 185Từ...
  • 40
  • 3,903
  • 80

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập tự luận vật lý lớp 10 chương 1bai tap tu luan vat ly lop 10 chuong 1bai tap tu truong vat ly lop 11bài tập tự luận vật lý lớp 12bài tập tự luận vật lý lớp 10bai tap trac nghiem vat ly lop 11 chuong 1 2bai tap trac nghiem vat ly lop 11 chuong 2bai tap vat ly lop 11 chuong 2 nang caobài tập tự luận vật lý 11 chương từ trườngbài tập tự luận vật lý 11bài tập tự luận vật lý 11 chương 3bài tập tự luận vật lý 11 nâng caobài tập tự luận vật lý 11 chương 4bài tập tự luận vật lý 11 có đáp ánbài tập tự luận vật lý 11 học kỳ 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ