20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8

20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 ppt

... n2 – 1 chia hết cho 5 www.VNMATH.com25 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG * Ghi chú: Tổng các hệ số ... 1)(x2 - x + 1997) Ví dụ 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x – 200 12 - 200 1 = (x2 – 200 12) – (x + 200 1) = (x + 200 1)(x – 200 2) II. THÊM , BỚT CÙNG MỘT HẠNG TỬ: ... [(-2)3] 185  - 1 (mod 7)  222555  - 1 (mod 7) Ta suy ra 555222 + 222555  1 - 1 (mod 7) hay 555222 + 222555 chia hết cho 7 www.VNMATH.com44 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 TRƯỜNG...

20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8

... 8 16Bài 2: Tìm hai, ba chữ số tận cùng của: 3555 ; ( )972Bài 3: Tìm số dư khi chia các số sau cho 2; cho 5: a) 3 8 ; 1415 + 1514b) 200 9 201 0 – 200 8 200 9 28 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN ... 366.5.4 120 120 203! 3.2 6C= = = =Số tam giác tạo thành: 220 - ( 35 + 20) = 165 tam giácD. BÀI TẬP:6xyB5B4B2B1A5A4A3A6B3A2A1ACHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 = 2 2 ... biểu thức A = a b 2cab + a + 2 bc + b + 1 ac + 2c + 2+ +Ta có : 38 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 CHUYÊN ĐỀ 12 – CÁC BÀI TOÁN VỀ BIỂU THỨC (TIẾP)* Dạng 2: Các biểu thức có tính quy luậtBài...

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 CỰC HAY

... dài 10 + 130 + 20 = 160 km.. Một xe đạp, một xe máy, một ô tô khởi hành lần lợt từ 6h, 7h, 8h với vận tốc lần lợt là 10 km/h, 30 km/h, 40 km/h. Hỏi đến mấy giờ thì ô tô cách đều xe đạp và xe ... hai đẳng thức * Viết A = (x2 - x +1)( x4 - x2 +1) ( x 8 - x4 +1) ( x16 - x 8 +1) B = (x2 -x +1)(x4 - x2+1)(x 8 - x4 +1) (x24 - x12 +1)dới dạng phân thức mà tử là những ... sau:- Đọc đề, tóm tắt đề, những số liệu nào đÃ biết, những số liệu nào cha biết.- Có thể chọn bất kì số liệu cha biết nào làm ẩn cũng đợc, thông thờng căn cứ vào điều đòi hỏi của bài toán để...

46
1,290
4

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8

... www.VNMATH.com24 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN 8 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG Vậy A = x2 – x9 – x1945 chia hết cho B = x2 – x + 1 b) C = 8x9 – 9x 8 + 1 = 8x9 – 8 - 9x 8 + 9 = 8( x9 – 1) – 9(x 8 – ... 1)(x2 - x + 1997) Ví dụ 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x – 200 12 - 200 1 = (x2 – 200 12) – (x + 200 1) = (x + 200 1)(x – 200 2) II. THÊM , BỚT CÙNG MỘT HẠNG TỬ: ... 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG Ví dụ 1: 4x4 + 81 = 4x4 + 36x2 + 81 - 36x2 = (2x2 + 9)2 – 36x2 = (2x2 +...

20 chuyen de boi duong toan 8

... FE b) EB =2ANDF. EF www.VNMATH.com32 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN 8 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG a) Chữ số tận cùng của A là ... www.VNMATH.com2 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN 8 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG 1. Ví dụ 1: Tính giá trị của A = x3 + 3x2 – 4 tại x = 201 0 Ta có sơ đồ: 1 3 0 -4 a = 201 0 1 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + 0 ... 1 - 3 www.VNMATH.com 18 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG CHUYÊN ĐỀ 1 - PHẤN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ A. MỤC TIÊU: * Hệ thống lại các dạng toán và các phương pháp...

chuyên đề bồi dưỡng hsg lớp 8 môn toán

... CMR tồn tại một bội của 200 3 có dạng: 200 4 200 4 .200 4 Giải: Xét 200 4 số: a1 = 200 4 a2 = 200 4 200 4 a3 = 200 4 200 4 200 4 . a 200 4 = 200 4 200 4200 4 200 4 nhóm 200 4 Theo nguyên lý ... 49; 4 489 ; 44 488 9; 444 488 89; … Dãy số trên được xây dựng bằng cách thêm số 48 vào giữa số đứng trước nó. Chứng minh rằng tất cả các số của dãy trên đều là số chính phương. Ta có 44… 488 89 = ... 1979, bạn của Mai sinh năm 1 980 . Chỳc cỏc bn hc tt!!! Các chuyên đề BDHSG lớp 8 Trần Truyền Vĩnh 8 2n = a2 – 48 2 = (a+ 48) (a- 48) 2p.2q = (a+ 48) (a- 48) Với p, q  N ; p+q =...

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 8

... )MCDmlVnddììì=%100%6.( )TRdkkcVPnìì= II. Công thức tính nồng độ phần trăm :7. ddctmmC%100%ì= 8. DMCCMìì=10%III. Công thức tính nồng độ mol :9. ddctMVnC=10. MCDCM%10ìì=IV....

Gián án Chuyên đề bồi dưỡng Toán lớp 4-5

... TS+MS của PS thừ nhất chính là TS của PS thứ 2;http://violet.vn/trungdx 68 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG MÔN TOÁN LỚP 4-5Mỗi bài toán đều BD cho HS 2 PP:1/ Tìm nhanh KQ: Thi rung chuông vàng (Chọn đáp án ... là số em thi đấu cả 2 mônVậy số em thi đá cầu là : 20 -13 = 7 em.Số em thi đấu cờ vua là : 20- 12 = 8 em.Số em thi đấu cả 2môn là : 20- (8+ 7) = 5 em.Đáp số : 5 em thi cả 2 môn.Cách 2: Tổng ...  Thế (3) vào (1) ta có: Tiền 3 cái bút chì +1.600 x 8 = 20. 300 đồng Suy ra Tiền 1 cái bút chì = (20. 300 đồng-12 .80 0 đồng) : 3 = 2.500 đồngĐáp số: Một quyển vở : 1.600đồng; Một...

10
1,834
48

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 6

... với ∀n ∈N.Vì dụ . tìm phân số bằng phân số 211109 188 887 −, biết tổng giữa tử và mẫu của phân số là 6.Giải . ta có: 211109 188 887 −= 1917−. Các phân số pahir tìm có dạng kk1917− ... - 10 < x < 10 là x = - 9 , - 8 , -7 ,… , 7 , 8 ,9.Tổng của các số nguyên đó là: S = (- 9) + (- 8) + (- 7) + …+ 7 + 8 + 9 = [ (- 9) + 9] + [ (- 8) + 8] + [(- 7) + 7] …= 0.b) Tương tự ... một số chia hết cho 4;4. Chứng tỏ rằng : 8 10 – 8 9 - 8 8 55 ; 7 6 + 7 5 - 7 4 11; 81 7 – 27 9 - 9 13 45; 109 – 10 8 - 10 7 555;5.Chứng tỏ rằng : nếu số...

25
3,312
6

Chuyên đề bòi dưỡng toán lớp 6 pot

... với ∀n ∈N.Vì dụ . tìm phân số bằng phân số 211109 188 887 −, biết tổng giữa tử và mẫu của phân số là 6.Giải . ta có: 211109 188 887 −= 1917−. Các phân số pahir tìm có dạng kk1917− ... một số chia hết cho 4;4. Chứng tỏ rằng : 8 10 – 8 9 - 8 8 55 ; 7 6 + 7 5 - 7 4 11; 81 7 – 27 9 - 9 13 45; 109 – 10 8 - 10 7 555;5.Chứng tỏ rằng : nếu số ... sau:3.47 .8 11.45.4−+; 3 .206 .57.1 08. 15++− và 11.7.5.27.5.22324.Giải. rút gọn các phân số:3.47 .8 11.45.4++ = )37.2(4)115(4−+= 11.416.4 = 1116;3 .206 .57.1 08. 15++−...

25
1,109
25

Xem thêm