0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Tiết 66 ỨNG DỤNG HÌNH HỌC VẬT LÍ CỦA TÍCH PHÂN pdf

Ứng dụng hình học trang trí đèn ấn tượng pdf

Ứng dụng hình học trang trí đèn ấn tượng pdf

... hình hình học không gian mà bạn yêu thích nhé, bóng đèn nhà bạn sẽ thể hiện phong cách riêng của bạn đấy. - Kềm bấm kẽm - Keo nến (súng bắn keo). Bước 1: Dùng keo nến dán 2 đầu của ... như thế 4 thanh để được 1 khung hình vuông. Bước 3: Cuối cùng bạn lấy sợi kẽm cột nối hai góc đối xứng qua đường chéo một mặt khung vuông bất kỳ của khối lập phương. Gắn bóng đèn ... sợi kẽm vừa nối là hoàn thành. Chiếc đèn trang trí theo mô hình lập phương đơn giản nhất này với màu len hài hòa cùng nội thất của bạn sẽ tạo nên một ấn tượng trẻ trung, giản dị nhưng bắt...
  • 7
  • 520
  • 0
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần quang hình học vật lí lớp 12 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần quang hình học vật lớp 12 trung học phổ thông

... Quang hình học 452.3.3. Nội dung cơ bản của Website hỗ trợ dạy học Quang hình học 472.4. Các kỹ năng cơ bản sử dụng Website hỗ trợ dạy học phần Quang hình học 2.4. Các kỹ năng cơ bản sử dụng ... lựa.- i - Hình 2.1: Trang chủ (Home) của Website dạy học Quang hình học Cấu trúc tổng thể của Website dạy học phần Quang hình học bao gồm 12 Site nội dung: giới thiệu Website, hớng dẫn sử dụng, ... Website dạy học 1.1. Cơ sở khoa học của việc sử dụng máy vi tính làm ph1.1. Cơ sở khoa học của việc sử dụng máy vi tính làm phơng tiện dạy học ơng tiện dạy học 91.1.1. Cơ sở tâm lý học 91.1.2....
  • 102
  • 470
  • 0
Nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức vật lí thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi có tính chất mở để tổng kết, hệ thống hoá kiến thức phần quang hình học vật lí lớp 11 trung học phổ thông

Nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức vật thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi có tính chất mở để tổng kết, hệ thống hoá kiến thức phần quang hình học vật lớp 11 trung học phổ thông

... được sự hứng thú học tập của học sinh thì còn khó khăn gấp nhiều lần.Như vậy, qua phân tích về thực tiễn dạy học ở trên ta nhận thấy rõ, việc dạy học bài học ôn tập tổng kết vật ở trường ... thức vật cho học sinh.5. Nhiệm vụ nghiên cứu- Tìm hiểu đặc thù của bộ câu hỏi vật đối với quá trình dạy học vật lí. - Tìm hiểu vai trò, đặc điểm của hệ thống các câu hỏi vật nói chung ... hành động.2.2. Hình thành các phương pháp giải quyết vấn đề trong quá trình nhận thức vật của học sinhQuá trình nhận thức vật của học sinh là quá trình trong đó đòi hỏi học sinh phải...
  • 91
  • 822
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần quang hình học vật lí 11 trung học phổ thông luận văn thạc sĩ giáo dục học

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần quang hình học vật 11 trung học phổ thông luận văn thạc sĩ giáo dục học

... <P)..!:%uV.9982"=&1,L1.1.3.1. Tích cực sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề ở các mức độkhác nhau nhằm lôi cuốn học sinh tham gia vào giải quyết các vấn đề học tập.m+&12Lp&1"="2@48) ... =K@+U":D1&W&1,;&&Z/.bC5M!=.D)0-0b.3<uv.C*6 !=.I!f_(6`!=.6(?a5M!=.D)1.2.1. Khái niệm Bài tập sáng tạo về vật 1.2.1.1. Bài tập vật U289 &C=2.!8) < &C@K*:V,$]4>,AF ... ="=4,+@K*8) <;1.1.3.2. Tăng cường sử dụng các phương tiện dạy học môn vật &>1:D.*:y1$\:! $\9.$:2*$&>6;9.@$:2@...
  • 114
  • 1,084
  • 8
Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán sơ cấp

Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán sơ cấp

... bài toán hình học sơ cấp.1. Mở đầu:2. Một số kiến thức cơ bản của hình học xạ ảnh trong mặt phẳng.* Mô hình xạ ảnh của mặt phẳng afine(ơclit).* Hình ba đỉnh và định Desagues.* Hình bốn ... trong hình học phẳng. Nội dung tập trung chủ yếu vào việc thể hiện, khai thác các kết quả cơ bản của hình học xạ ảnh trong mặt phẳng xạ ảnh P2 như: Định Desagues, hình bốn đỉnh, hình bốn ... OABDCMIJNJIMCDBAO(b)(a) ỨNG DỤNG HÌNH HỌC XẠ ẢNH VÀO GIẢI VÀ SÁNG TẠO CÁC BÀI TOÁN SƠ CẤP Tóm tắt: Bài viết trình bày một số ví dụ về việc ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo...
  • 5
  • 7,327
  • 288
Ứng dụng hình học xạ ảnh và giải và sáng tạo những bài toán afin

Ứng dụng hình học xạ ảnh và giải và sáng tạo những bài toán afin

... Mười (2006), Ứng dụng hình học xạ ảnh vào việc giải và sáng tạo các bài toán hình học sơ cấp, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Đại học Đà Nẵng. [8] Nguyễn Cảnh Toàn (1979), Hình học cao cấp, ... tâm. Nhằm tìm hiểu sâu hơn về hình học xạ ảnh, đồng thời ứng dụng nó vào chương trình phổ thông, tôi chọn đề tài nghiên cứu khoa học cho mình là: Ứng dụng hình học xạ ảnh vào giải và sáng tạo ... 3. Ứng dụng hình học xạ ảnh phẳng vào giải và sáng tạo những bài toán afin phẳng. 4. Nội dung đề tài là một tài liệu tham khảo tốt dành cho sinh viên khi học môn hình học xạ ảnh. Hình học...
  • 5
  • 2,118
  • 64
Ứng dụng hình học xạ ảnh vào giải và sáng tạo những bài toán afin

Ứng dụng hình học xạ ảnh vào giải và sáng tạo những bài toán afin

... Mười (2006), Ứng dụng hình học xạ ảnh vào việc giải và sáng tạo các bài toán hình học sơ cấp, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Đại học Đà Nẵng. [8] Nguyễn Cảnh Toàn (1979), Hình học cao cấp, ... 3. Ứng dụng hình học xạ ảnh phẳng vào giải và sáng tạo những bài toán afin phẳng. 4. Nội dung đề tài là một tài liệu tham khảo tốt dành cho sinh viên khi học môn hình học xạ ảnh. Hình học ... tâm. Nhằm tìm hiểu sâu hơn về hình học xạ ảnh, đồng thời ứng dụng nó vào chương trình phổ thông, tôi chọn đề tài nghiên cứu khoa học cho mình là: Ứng dụng hình học xạ ảnh vào giải và sáng tạo...
  • 5
  • 2,451
  • 76
úng dụng hình học của tích phân

úng dụng hình học của tích phân

... cho học sinh các công thức tính diện tích hình phẳng. - Sử dụng các kiến thức về tích phân để tính được diện tích của một hình phẳng.2. Về kĩ năng:3. Về thái độ:Rèn tư duy khoa học cho học ... ∫∫3/Diện tích hình tròn và elíp:2 22 21x y(E) :a b+ =S(e) = 2 204aba x dx xaba− =∫4. Củng cố:– Các công thức tính diện tích hình phẳng– Phương pháp tính diện tích hình elíp5. ... đường tròn lượng giác hoặc đồ thò y =sinx để xét dấu sinx với x∈ [0,2π]Ta có: ỨNG DỤNG HÌNH HỌC VÀ VẬT LÝ CỦA TÍCH PHÂN...
  • 3
  • 544
  • 2
Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức phần quang hình học vật lí 11 nâng cao bằng phương pháp thực nghiệm luận văn thạc sĩ giáo dục học

Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức phần quang hình học vật 11 nâng cao bằng phương pháp thực nghiệm luận văn thạc sĩ giáo dục học

... cứu vật quan trọng đó là PPTN. Chuyển hóa phương pháp nghiêncứu vật thành PPDH vật là một trong những hướng dạy học tích cực trongdạy học vật ở trường phổ thông.Dạy học vật bằng ... nghiệm Vật lý.- Thông qua thí nghiệm thực tập.2.1. Nội dung phần “Quang hình học vật 11 Nâng cao2.1.1. Vai trò và vị trí phần “Quang hình học Vật 11 Nâng caoPhần Quang hình học có ... chiết suất của Bài 56. Thực hành: Xác định chiết suất của nước và tiêu cự của TK phân kìnước và tiêu cự của TK phân kìX2.4. Một số giáo án dạy học bằng PPTN phần “Quang hình học vật 11Nâng...
  • 90
  • 1,014
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng dạy học môn líứng dụng hình học giải tíchứng dụng hình học xạ ảnhứng dụng hình học không gianung dung hinh hoc vao chung minh bat dang thucứng dụng hình học trong cuộc sốngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP