Xây dựng E-learning chương hóa học và dòng điện phần hóa đại cương trường Cao

Xây dựng E-learning chương hóa học và dòng điện phần hóa đại cương trường Cao đẳng Kĩ thuật Cao Thắng

134
838
1

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao t

... hoá và dạy học nêu vấn đề là biện pháp tích cực và hiệu quảđể tạo động lực của quá trình dạy học 221.1.3.2 Dạy học phân hoá và dạy học nêu vấn đề là sự vận dụng các nguyên tắcdạy học vào ... chơng Halogenhoá học lớp 10 chơng trìnhhoá học nâng cao Chuyên nghành lý luận và phơng pháp dạy học hoá học mã số: 60.14.10Luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học :Tiến Sĩ - Lê ... khoa học 13VI. Cái mới của đề tài 14 1- về lí luận 14 2. Về thực tiễn 14 PHầN IINộI Dung4Bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinh o0o Trần minh sơn Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài...

96
1,191
3

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... trình dạy học phân hóa. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIĐOÀN THỊ THÊMXÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬPPHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀHÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ ... DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIĐOÀN THỊ THÊMXÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬPPHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀHÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG(CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) Chuyên ... pháp và điều kiện dạy học. Để xây dựng một giáo án, người GV cần phải lĩnh hội mụctiêu và nội dung dạy học quy định trong chương trình và cụ thể hóa trongSGK, nghiên cứu PPDH dựa vào SGK và sách...

156
1,668
6

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

168
2,941
7

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

... giác” (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) nhƣ sau: ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  NGÔ VĂN NGHỊ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC ... pháp, kĩ thuật dạy học để mỗi học sinh hoặc mỗi nhóm học sinh, với nhịp độ học tập khác nhau trong giờ học đều đạt đƣợc kết quả mong muốn. Dạy học phân hóa ở cấp độ vi mô bao gồm dạy học phân hóa ... Khoa học tự nhiên (A), Khoa học tự nhiên - kỹ thuật (B), Khoa học xã hội (C).  Dạy học tự chọn: Đặc điểm của hình thức phân hóa này là các môn học và giáo trình đƣợc chia thành các môn học và...

168
961
1

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf

... Dạy học phân hóa ở cấp độ vi mô bao gồm dạy học phân hóa nội tại và dạy học phân hóa về tổ chức. a. Dạy học phân hóa nội tại: là sự tổ chức quá trình dạy học trong một tiết học, một lớp học ... đẳng về cơ hội học tập cho người học. 1.1.2. Những cấp độ và hình thức dạy học phân hóa Dạy học phân hóa đƣợc thực hiện ở hai cấp độ: cấp độ vi mô và cấp độ vĩ mô. 1.1.2.1. Dạy học phân hóa ... hàm số lƣợng giác” (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) nhƣ sau: Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ...

168
937
0

Xây dựng E-Learning chương "liên kết hóa học và cấu tạo phân tử" học phần hóa đại cương trường Cao Đẳng Giao thông vận tải 3

126
1,392
5

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

28
2,108
15

xây dựng cơ sở khoa học và thực tiễn đề án áp dụng tcvn 2001 về nước thải công nghiệp tỉnh đồng nai

...

113
629
0

Xây dựng cơ sở khoa học và thực tiễn đánh giá dòng chảy môi trường, ứng dụng cho hạ lưu sông cầu

... muốn đáp ứng phần nào yêu cầu thực tiễn, đề tài nghiên cứu khoa học Xây dựng cở sở khoa học và thực tiễn đánh giá dòng chảy môi trường, ứng dụng cho hạ lưu sông Cầu” đã được đề xuất và phê duyệt. ... BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP BỘ ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN ĐÁNH GIÁ DÒNG CHẢY MÔI TRƯỜNG, ỨNG DỤNG CHO HẠ LƯU SÔNG CẦU Chủ ... ******** BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP BỘ ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN ĐÁNH GIÁ DÒNG CHẢY MÔI TRƯỜNG, ỨNG DỤNG CHO HẠ LƯU SÔNG CẦU Chỉ số đăng...

286
551
0