0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án bài Dùng thuốc an toàn - Khoa học 5 - GV:L N Tân

Tài liệu Gíao án 6 - DÙNG THUỐC AN TOÀN pdf

Tài liệu Gíao án 6 - DÙNG THUỐC AN TOÀN pdf

... Bài 11: DÙNG THUỐC AN TO N I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS có khả n ng: - Xác định khi n o n n dùng thuốc. - N u những đặc điểm c n chú ý khi phải dùng thuốc và khi mua thuốc. - N u ... của việc dùng không đúng thuốc, không đúng cách và không đúng liều lượng. II. Đồ dùng dạy học: - Có thể sưu tầm một số vỏ đựng và b n hướng d n sử dụng thuốc. - Hình trang 24, 25 SGK. III. ... của việc dùng không đúng thuốc, không đúng cách và không đúng liều lượng. Cách ti n hành: - Cho HS làm việc cá nh n. - HS làm bài tập trang 24 SGK. - GV chữa bài. - HS n u kết quả bài tập...
  • 4
  • 428
  • 0
Giáo trình Sử dụng thuốc An thần-Giảm đau-Giãn cơ tại ICU

Giáo trình Sử dụng thuốc An thần-Giảm đau-Giãn cơ tại ICU

... DỤNG AN TH N, GIẢM ĐAU VÀ D N CƠ TẠI ICUBS Tr n Diệp Khoa Khoa HSTC - BV 1 15 THUỐC d n cơ☯Nhóm không khử cực:Cơ chế: ng n c n Ach g n l n các recepteur .Một số loại thường dùng:  Pancuronium ... RAMSAYD N BÀI☯ ĐẠI CƯƠNGĐặc điểm bn/ ICUVai trò thuốc an th n, giảm đau và d n cơ tại ICUNhững điều lưu ý khi sử dụng thuốc ☯Sử Dụng Thuốc an Th n, Giảm Đau, D n Thuốc an th n Thuốc ... 80Vecuronium 0.08 1 .5 – 2.0 30 – 45 Atracurium 0 .5 1 .5 – 2.0 30 - 45 So sánh các thuốc d n Thuốc Pancuronium Vecuronium Atracurium SuccinylcholThời gian bắtđ ầu c o ù T D - +Thời gian TD - +...
  • 13
  • 927
  • 9
Giáo trình Sử dụng thuốc An thần-Giảm đau-Giãn cơ cho bệnh nhân thở máy

Giáo trình Sử dụng thuốc An thần-Giảm đau-Giãn cơ cho bệnh nhân thở máy

... dụng nhanh (< 30s)TG tác dụng ng n (90phút) Dùng tốt cho BN huyếtđộng không n địnhSufentanylĐặc điểm đau mạnh gấp 5- 1 0 l n fentanylDễ dng qua hng ro máu n oT1/2: 150 phútLiều lợngTM: ... truy n TM duy trìThời gian tácdụng0,0 3- 0, 15 mg/kg/giờ2 -3 giờ0 ,5 -1 giờ20 - 45 phút30 phút 5 0- 200 àg/giờ 5 0- 200 àg/giờMorphine 3 -5 mg2 5- 1 50 àg/kg/giờFentanyl 2-3 àg/kgSulfentanyl ... VercuroniumPh n lo¹i theo thêi gian t¸c ®éngGi n c¬ ng n: 10 - 20 phótGi n c¬ t¸c dông trung b×nh: 40 - 60 phótGi n c¬ dμi: 90 - 180 phótXung động TK đ n b n c - TK v n động ặ t n cùngneuron...
  • 56
  • 1,863
  • 13
giáo án bài vùng biển nước ta - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài vùng biển nước ta - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

... nguy n này đóng góp gì vào đời sống và s n xuất của nh n d n ta?• Bi n mang lại thu n lợi gì cho giao thông ở n ớc ta?• Bờ bi n dài với nhiều bãi bi n góp ph n phát tri n ngành kinh tế n o? - ... của sông ngòi.Hoạt động 1vùng bi n nước ta - GV treo lược đồ khu vực bi n Đông và yêu cầu HS n u t n, n u công dụng của lược đồ. - GV chỉ vùng bi n của Việt Nam tr n bi n Đông và n u: N ớc ... t n và chỉ tr n b n đồ một số GIÁO N ĐỊA LÝ 5 - GV giới thiệu bài: Trong bài học đầu ti n của chương trình, các em đã biết n ớc ta giáp bi n Đông và có đường bờ bi n dài. Vậy vùng bi n nước...
  • 7
  • 11,864
  • 71
giáo án bài dân số nước ta - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài dân số nước ta - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

... thông tin, tranhảnh, câu chuy n nói về hậu quả của d n số tăng nhanh. - Mỗi nhóm có 6 - 8 HS cùng kàm việcđể ho n thành phiếu. - HS n u v n đề khó kh n (n u có) vànhờ GV hướng d n. - L n lượt ... người n y bằng số d n của một tỉnh có số d n trung bình như: Hưng Y n, Vĩnh Phúc, Bình Thu n, VĩnhLong, ; g n gấp đôi số d n của một tỉnh như Cao Bằng, Ninh Thu n, gấp 3 l n số d n ở một tỉnh ... h n 1triệungười.+ Từ n m 1979 đ n năm 1999, tức làsau 20 n m, ước tính d n số n ớc tatăng l n 1 ,5 l n. + D n số n ớc ta tăng nhanh. - 1 HS trình bày nh n xét về sự gia tăngd n số Việt Nam...
  • 7
  • 2,769
  • 39
giáo án bài công nghiệp (tiếp theo) - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài công nghiệp (tiếp theo) - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

... về các ngành côngnghiệp và sự ph n bố của ngành côngnghiệp đó. - HS làm việc cá nh n. - 5 HS n i tiếp nhau n u về từng ngànhcông nghiệp, các HS khác the dõi và bổsung ý ki n. • Công nghiệp ... dõi và nh n xét.ABNgành công nghiệp Ph n bố1. Nhiệt đi n a) N i có nhiều thácghềnh2. Thuỷ đi n b) N i có mỏ khoángs n 3. Khai thác khoángs n c) N i có nhiều laođộng, nguy n liệu,người ... ph n bố của một số ngành công nghiệpGIÁO N ĐỊA LÝ 5 - GV yêu cầu HS quan sát hình 3 trang94 và cho biết t n, tác dụng của lược đồ. - GV n u yêu cầu: Xem hình 3 và tìmnhững n i có các ngành...
  • 6
  • 1,300
  • 18
giáo án bài ôn tập cuối năm - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài ôn tập cuối năm - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

... tếchâu á B n cầu bắcđa dạng và phongphú có cảnh bi n rừng tai ga đồngbằng rừng rậm nhiệtđông nhất thếgiới chủ yếu làngười dahầu hết các n ớc cóngành n ng nghiệpgiữ vai trò chínhGIÁO N ĐỊA ... - HS chơi GIÁO N ĐỊA LÝ 5 - Tuy n dương đội làm nhanh - Gọi HS n u vị trí từng châu lục - GV nh n xét * Hoạt động 2: Đặc điểm tự nhi n vàhoạt động kinh tế của các châu lục vàm,ộ sôd n ớc ... GIÁO N ĐỊA LÝ 5 Bài 29: N TẬP CUỐI N MI. Mục tiêu: Giúp HS n tập củng cố các ki n thức , kĩ n ng sau: - N u được một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhi n , d n cư và các hoạt động kinh tếcủa...
  • 4
  • 1,789
  • 15
quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác - hình học 7 - gv.l.n.ân

quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác - hình học 7 - gv.l.n.ân

... Đúng3 - Sai.4 - Đúng 5 - Sai.Hoạt động 5 HƯỚNG D N VỀ NHÀ Giáo n Hình học – To n 7 - N m vững hai định lí quan hệ giữa cạnh và góc đối di n trong tam giác, học cáchchứng minh định lí 1. - Bài ... cạnh l n nhất. - HS: Trong tam giác tù MNP có M > 900 là góc l n nhất n n cạnh NP đốidi n với góc M là cạnh l n nhất.HS đọc "Nh n xét" SGK.Hoạt động 4 Giáo n Hình học – To n ... bài và hình 5 tr .56 SGK l n bảngphụ) D A B CHạnh Nguy n Trang GV: Tương tự như bài 3 SBT vừa chữa,hãy cho biết trong ba đo n thẳng AD, BD,CD đo n nào dài nhất, đo n nào ng n nhất? Vậy...
  • 9
  • 986
  • 5
khoa hoc 5: dung thuoc an toan

khoa hoc 5: dung thuoc an toan

... Uống can-xi và vi-ta-min Dc/ n phối hợp nhiều loại thức n có chứa can-xi và vi-ta-min Dc/ n thức n chứa nhiều vi-ta min.a/ Uống vi-ta-minb/ Tiêm vi ta-min2. Để phòng bệnh còi xương cho ... thiết, dùng thuốc đúng, đúng cách và đúng liều lượng. C n dùng thuốc theo chỉ định của bác sĩ, đặc biệt là thuốc kháng sinh.Khi mua thuốc c n đọc kỹ thông tin in tr n vỏ đựng và b n hướng d n ... lo n tim m¹ch, suy gi¶m trÝ nhí Thứ n m ngày 23 tháng 9 n m 2010Thứ n m ngày 23 tháng 9 n m 2010 Dùng thuốc an to n Khoa học Thảo lu n nhóm b n Hãy giới thiệu cho b n em biết loại thuốc...
  • 13
  • 364
  • 1
Dùng thuốc an toàn

Dùng thuốc an toàn

... ti n c/ n phối hợp nhiều loại thức n có chứa can-xi và vi-ta-min Db/ Uống can-xi và vi-ta-min Da/ Tiêm can-xi C¸c thøc n cã chøa can-xi vµ vi-ta-min DC¸c thøc n cã chøa can-xi vµ vi-ta-min ... Ai nhanh ai đúng ?Ai nhanh ai đúng ?1. Để cung cấp vi-ta-min cho cơ thể b n ch n cách n o dưới đây ? Hãy sắp xếp theo thứ tự ưu ti n a/ Tiêm can-xib/ Uống can-xi và vi-ta-min Dc/ n phối ... sử dụng thuốc đó; - Phải ngừng thuốc n u bệnh nh n không giảm hoặc bị dị ứngb /- Đọc kỹ thông tin in tr n vỏ đựng và b n hướng d n kèm theo để biết h n sử dụng, n i s n xuất, tác dụng và...
  • 7
  • 482
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dùng thuốc an toàngiáo án khoa học 5 bài 35giáo án khoa học 5 bài 33giáo án khoa học 5 bài 34giáo án khoa học 5 bài 32Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ