0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. GDCD-GDNGLL >

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới công tác chủ nhiệm lớp

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới công tác chủ nhiệm lớp

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới công tác chủ nhiệm lớp

... trò công tác chủ nhiệm có nơi, có lúc chưa toàn diện; Công tác quảnlý, chỉ đạo về công tác chủ nhiệm của các cấp quản lý còn hạn chế; Một số bộ phậnGV được phân công nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm ... được chính các GV chủ nhiệm lớp ở cáctrường phổ thông quan tâm là làm thế nào để có thể trao đổi được kinh nghiệm về công tác GV chủ nhiệm và phát huy vai trị của công tác chủ nhiệm đối với việcnâng ... nghiệp, GV phải được bồi dưỡngvề công tác chủ nhiệm lớp với nội dung như: phương pháp xây dựng hồ sơ công tác Trang 4 chủ nhiệm, kỹ năng làm công tác chủ nhiệm, kỹ năng tổ chức các hoạt động...
  • 20
  • 5,708
  • 18
Chuyên đề Đổi mới công tác chủ nhiệm lớp trong trường học

Chuyên đề Đổi mới công tác chủ nhiệm lớp trong trường học

... điểm môi trường lớp họcKĨ NĂNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP3. Cấu trúc bản Kế hoạch công tác chủ nhiệm 2. Phân loại kế hoạch1. Khái niệm4. Cách xây dựng kế hoạch chủ nhiệm Để xây ... điểm môi trường lớp học3. Cấu trúc bản Kế hoạch công tác chủ nhiệm 2. Phân loại kế hoạch1. Khái niệmKĨ NĂNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚPVí dụ: Cuối năm học, lớp có 85% học sinh ... trường lớp học3. Cấu trúc bản Kế hoạch công tác chủ nhiệm 2. Phân loại kế hoạch1. Khái niệm- Thuận lợi:- Các điểm mạnhKĨ NĂNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP3. 2. Phương hướng, nhiệm...
  • 43
  • 3,774
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS

... đổi mới kiểm tra đánh giá môn toáncấp trung học cơ sởA.Đặt vấn đề - Đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh là một khâu quan trọng trong quá trình dạy và học, là một mũi nhọn của việc đổi mới ... những khuyết thiếu kiến thức của mình để có kế hoạch bổ sung.- Đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh giúp ngời dạy và ngời học hoàn thiện quá trình dạy và học trong công cuộc đổi mới phơng pháp dạy ... năm học.- Đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh để tạo động cơ thái độ cho học sinh học tập. Đồng thời giúp giáo viên nhìn nhận lại quá trình dạy học của mình để điều chỉnh, rút kinh nghiệm, chỉnh...
  • 9
  • 3,255
  • 53
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Toán THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Toán THCS

... để làm người là 4 tiêu chí trụ cột cơ bản của đổi mới GD nói chung và đổi mới PPDH nói riêng• Để đổi mới PPDH, GV phải ý thức được yêu cầu đổi mới và thường xuyên thực hiện, Bên cạnh đó cần ... tích cực, chủ động và sáng tạo CỐT LÕI CỦA ĐỔI MỚI PPDH 1. Đối với HS: Học tập chủ động tích cực, có năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, phát triển tư duy linh hoạt tiến đến sáng tạo, ... 10==================================== 4ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS I- Định hướng đổi mới PPDH * Làm cho HS học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, chống lại thói quen học tập...
  • 11
  • 1,100
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp dạy đội hình đội ngũ

Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp dạy đội hình đội ngũ

... phải.Đặng Tuấn Anh Trờng THCS Đại Đồng Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 - 2009Mục lụcNội dung TrangA Lí do chọn đề tàiB Nội dung: Sáng kiến kinh nghiệm I ý nghĩa của việc tập luyện đội ... hoạch dạy học ** *B. Nội dung đề tài sáng kiến kinh nghiệm I ý nghĩa của việc tập luyện đội hình, đội ngũ .Đặng Tuấn Anh Trờng THCS Đại Đồng Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 - 20091. Khái ... Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 - 2009Phòng GD-ĐT Văn LâmTrờng THCS Đại ĐồngĐề Tài Nghiên Cứu Khoa HọcBộ Môn Giáo Dục Thể Chất Đổi Mới Phơng Pháp Trong Dạy Đội...
  • 23
  • 5,342
  • 63
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH

...    Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH Nội dung kiến thức trong chủ đề đều được tích hợp nội dung giáo dục sức ... tổ chức dạy học theo hướng sáng tạo chính là trọng tâm của việc đổi mới. Vì vậy, để đưa học sinh trở thành chủ thể nhận thức, chủ động tích cực tiếp thu kiến thức mới. Giáo viên cần khéo léo ... tiêu đổi mới của môn Tự nhiên và Xã hội, người giáo viên phải thực hiện đổi mới các phương pháp dạy học sao cho học sinh là người chủ động, nắm bắt kiến thức của môn học một cách tích cực sáng...
  • 31
  • 3,696
  • 41
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 ppt

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 I. Đặt vấn đề Âm nhạc ngày nay đã trở thành một ... (HS: Có ạ!) Cô mời lớp mình đứng lên hát và làm động tác phụ hoạ nhé. (Giáo viên bật nhạc - học sinh hát và làm động tác 2 lần) Cô khen cả lớp hát và làm động tác rất đẹp. Bây giờ bạn ... rộn ràng do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác. Bài hát mô tả cảnh buổi sáng học sinh đến trường trong niềm vui cùng bạn bè. Bài hát đếm sao là một sáng tác của nhạc sĩ Văn Chung. Đây là bài...
  • 18
  • 1,110
  • 7
Chuyên đề và đổi mới công tác chủ nhiệm

Chuyên đề và đổi mới công tác chủ nhiệm

... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcCHUYÊN ĐỀCÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP NĂM HỌC 2010 – 2011Họ và tên: Ngày tháng năm sinh: Đơn vị công tác: Nhiệm vụ được giao: ... vậy trong công tác giáo dục mỗi người giáo viên chủ nhiệm lớp phải có nhận thức hết sức đúng đắn vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong lớp học, là người trực tiếp chỉ đạo, điều khiển lớp; không ... về kiến thức văn hóa mà còn dạy các em về nền nếp, cách sống cách làm người chủ tương lai cảu đất nước. Thực trạng hiện nay công tác chủ nhiệm lớp chưa đạt kết quả cao về nền nếp, công tác...
  • 6
  • 1,937
  • 13
doi moi cong tac chu nhiem

doi moi cong tac chu nhiem

... sau1. Tên nội dung đổi mới. . đổi mới về công tác chủ nhiệm để nâng cao chất lợng cho học sinh lớp 1.2. Mô tả ý t ởng a./Thực trạng.. Nội dung đổi mới về công tác chủ nhiệm học sinh đợc tôi ... hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập Tự do Hạnh phúc. xxx Bản dăng ký cá nhân về việc đổi mới trong công tác dạy học Đổi mới công tác chủ nhiệm để nâng cao chất lợng học tậpcho Học sinh lớp ... tụi ó chn ti: Đổi mới công tác chủ nhiệm để nâng cao chất lợng học tập cho hc sinh lp 1. *Nội dung một đổi mới * Năm học 2010-2011* GV: L ơng Thị Loan* Lớp 1D33 Nội dung công việca. Rốn...
  • 15
  • 1,055
  • 9
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông hải an   thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng

... “Các nội dung chủ yếu của công tác GVCN” (mục 1.2.3.2) và “Các nhiệm vụ của Hiệu trưởng THPT trong quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm (mục 1.3.2) . 2.2.2. Thực trạng công tác GVCN ở trường ... hóa Quy trình công tác GVCN…Tổ chủ nhiệm vàPhó chủ nhiêm lớp Tạo động lựcXây dựng cơ chếphối hợp…Tham quan học tập kinh nghiệm Kiểm tra, tổng kết- Hội nghị GVCNQuy trình công tác GVCN 3.4. ... cần có những biện pháp quản lý công tác GVCN phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục. 1.3. Để làm tốt công tác chủ nhiệm người GVCN cần có chuyên môn nghiệp vụ chủ nhiệm vững vàng, có những kỹ...
  • 28
  • 819
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm đổi mới công tác văn thư lưu trữsáng kiến kinh nghiệm thcs về công tác chủ nhiệmkinh nghiem hay ve cong tac chu nhiem lop 5đổi mới công tác chủ nhiệm lớp ở tiểu họcchuyên đề đổi mới công tác chủ nhiệm lớp trong trường họcskkn một số kinh nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm lớpskkn một số kinh nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm lớp lớp 3tích cực đổi mới công tác chủ nhiệm lớpsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy họcsáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo công tác chuyên mônsáng kiến kinh nghiệm đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ mầm nonsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm làm tốt công tác thư việnsáng kiến kinh nghiệm đổi mới quản lý giáo dụcMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM