0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Công nghệ thông tin >

Đề cương môn Kinh tế vĩ mô - khoa công nghệ thông tin

Đề cương môn Kinh tế vĩ mô - khoa công nghệ thông tin

Đề cương môn Kinh tế - khoa công nghệ thông tin

... học hiện đại.HTTT Kinh t - 10 Kinh tế Khoa Công nghệ thông tin 2.2. Hệ thống kinh tế Có nhiều cách tả hoạt động của nền kinh tế. Theo cách tiếp cận hệ thống, nền kinh tế được ... ví dụ trên thì:HTTT Kinh t - 100 Kinh tế Khoa Công nghệ thông tin CHƯƠNG 2: KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ2.1. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của kinh tế học Chương 1 đã cho ... trò quốc tế về kinh tế của nước nhà không cao sovới vai trò kinh tế quốc tế tại nước nhà (sức mạnh kinh tế của nước nhà còn yếu).HTTT Kinh t - 23 Kinh tế Khoa Công nghệ thông tin Nếu GDP...
  • 122
  • 1,214
  • 0
Đề cương môn kinh tế vĩ mô

Đề cương môn kinh tế

... Kinh tế học c. Các đề mục của chương:• Đối tượng của kinh tế • Các vấn đề căn bản của kinh tế • Vai trò của kinh tế • Mục tiêu và chính sách của Kinh tế d. Phương ... của Kinh tế học• Phân biệt được đối tượng nghiên cứu của Kinh tế học vi Kinh tế học • Biết được các vấn đề căn bản của Kinh tế học • Biết được mục tiêu chung của Kinh tế học ... của kinh tế mô. • Trang bị cho sinh viên các nguyên lý vận hành của nền kinh tế ở mức độ thông qua phân tích một số hình kinh tế cơ bản• Trang bị cho sinh viên những công...
  • 7
  • 1,307
  • 11
ĐỀ CƯƠNG MÔN KINH TẾ VĨ MÔ NÂNG CAO

ĐỀ CƯƠNG MÔN KINH TẾ NÂNG CAO

... ĐỀ CƯƠNG MÔN KINH TẾ VĨ MÔ NÂNG CAO (DÀNH CHO CHUÊYN NGÀNH) Giảng viên : Tiến sĩ Trần Nguyễn Ngọc Anh Thư Thời lượng : 60 tiết Nội dung môn học : Kinh tế nghiên cứu các vấn đề ... . đều là những vấn đề kinh tế quan tâm nghiên cứu. Môn học sẽ giúp học viên hiểu biết và nắm bắt được một số vấn đề cơ bản của kinh tế như : cách thức vận hành của nền kinh tế ... Hoaøng 3 - N.Gregory Mankiw, Kinh tế mô, NXB Thống Kê 1996. - N.Gregory Mankiw, Nguyên lý Kinh tế học, NXB Thống Kê 2003. - Phạm Chung, Kinh tế Phân tích, NXB GD 2004. - Phan Nữ...
  • 10
  • 2,974
  • 59
Đề cương môn kinh tế vĩ mô về Lạm phát

Đề cương môn kinh tế về Lạm phát

... tiền) Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 200 6-0 7 Kinh tế Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau Van Thanh 2Tưởng tượng trong nền kinh tế trao đổi trực tiếp bằng sản ... hàng A. Không có tiền (currency) trong lưu thông được giữ lại. Điều gì sẽ xảy ra? Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 200 6-0 7 Kinh tế Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau ... dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 200 6-0 7 Kinh tế Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau Van Thanh 5[xem xét cơ chế OMOP ảnh hưởng MB] 12. Liên hệ giữa số lượng tiền trong nền kinh...
  • 9
  • 1,300
  • 4
Đề cương môn kinh tế vĩ mô về mô hình IS LM

Đề cương môn kinh tế về hình IS LM

... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 200 6-0 7 Kinh tế Mô hình IS-LM David Spencer/Chau Van Thanh 1 hình IS-LM 1. hình IS-LM: cung cấp cơ sở lý thuyết ... = S Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 200 6-0 7 Kinh tế Mô hình IS-LM David Spencer/Chau Van Thanh 2 Cân bằng: Y = E; chi tiêu thực tế (GDP thực) = chi tiêu dự ... dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 200 6-0 7 Kinh tế Mô hình IS-LM David Spencer/Chau Van Thanh 7 b. Phương pháp đại số: PM= L(r, Y): phương trình đường LM • Giả sử chúng ta có mô...
  • 8
  • 1,180
  • 10
Tài liệu Đề kiểm tra môn Kinh tế vi mô - Khoa Giáo dục cơ bản doc

Tài liệu Đề kiểm tra môn Kinh tế vi - Khoa Giáo dục cơ bản doc

... Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra môn Kinh tế vi Trương Thị Hạnh 1 Đề thi môn Kinh Tế Vi – ĐH Ngân Hàng Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra môn Kinh tế vi ... dụng thông tin sau đây để trả lời các câu hỏi sau. Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra môn Kinh tế vi Trương Thị Hạnh 6 Thị trường sản phẩm A có hàm cầu và hàm tổng phí như sau: P=3 4-2 Q ... Giá cam giảm. b) Có thông tin cho biết ăn cam có lợi cho sức khỏe. c) Thu nhập của người tiêu dùng tăng. d) Cam được mùa. Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra môn Kinh tế vi Trương Thị...
  • 7
  • 675
  • 4
Đề thi môn kinh tế vi mô

Đề thi môn kinh tế vi

... sửa cho tất cả cùng nắm được nhé ^_^ Good luck >_^Chương II: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC VĨ MÔ.1C2A3B4A5D6C7C8C9B10C11B12B13B14D15B16D17B18B19D20B21B22C23A24A25B26A27C28A29C30AChương ... hỏi mô. Mình làm không có giải thích nhé? Trong quá trình làm bài có thể có sai sót, bạn đọc bài òy chỉnh sửa cho tất cả cùng nắm được nhé ^_^ Good luck >_^Chương II: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ...
  • 3
  • 4,462
  • 40
Đề thi môn kinh tế vĩ mô

Đề thi môn kinh tế

... Đề thi môn KINH TẾ VĨ MÔ - LỚP Đ2K17 Ca 01 ngày 13/04/2008 GV: Mr Trương Quang Hùng. (thi đề đóng) Câu 1: - Dựa vào cơ sở nào mà Kent bác bỏ lập luận của các nhà kinh tế cổ điển ... tiền vào nền kinh tế có giải quyết được vấn đề mất khả năng thanh toán của các tổ chức trung gian tài chính. Câu 5: - Những yếu tố nào quyết định lãi suất thực trong nền kinh tế nhỏ và mở. ... thực tế có sự khác biệt lãi suất trong nước và lãi suất trên thị trường thế giới ngay cả đối với nền kinh tế mở. Câu 6: - Trong dài hạn yếu tố nào quyết định khối lượng vốn và quy sản...
  • 3
  • 2,264
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: đề cương môn kinh tế vĩ mô nâng caođề cương môn kinh tế vĩ mô 2đề cương môn kinh tế vĩ mô 1đề cương môn kinh tế vi môđề thi môn kinh tế vi môđề cương thi kinh tế vĩ môđề tài môn kinh tế vĩ môđề thi môn kinh tế vĩ mô có lời giảiđề thi môn kinh tế vĩ mô 2đề thi môn kinh tế vĩ mô tự luậnđề thi môn kinh tế vĩ mô cao họcđề thi môn kinh tế vi mô trắc nghiệmđề thi môn kinh tế vi mô và đáp ánđề thi môn kinh tế vi mô 1đề thi môn kinh tế vi mô có đáp ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP