0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Từ điển toán học phổ thông từ điển toán học chuyên ngành

Từ điển toán học phổ thông từ điển toán học chuyên ngành

Từ điển toán học phổ thông từ điển toán học chuyên ngành

... có cơ sở arithmetic số học additive a. đs số học cộng tính mental a. tính nhẩm recursive a. log. số học đệ quy 1 Từ điển Toán học Anh - Việt Khoảng 17 000 từ Nhà xuất bản KH và KT ... cơ. cơ học tk. thống kê đs. đại số top. tôpô học gt. giải tích trch. lý thuyết trò chơi hh. hình học trđ. trắc địa kt. toán kinh tế tv. thiên văn kỹ. kỹ thuật vl. vật lý log. toán logic ... khiển học mt. máy tính xs. xác suất 20arithmetic(al) (thuộc) số học arithmetically theo số học về mặt số học arithmometer máy tính đặt bàn, máy tính sách tay arithmograph sơ đồ số học, ...
  • 451
  • 862
  • 0
Xây dựng và hướng dẫn khai thác, sử dụng tư liệu điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao, trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Xây dựng và hướng dẫn khai thác, sử dụng liệu điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao, trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

... dạy và học Hóa học lớp 12 - Trung học phổ thông, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Huế. 22. Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm (2007), Phương pháp dạy học hóa học, Học phần ... phương pháp dạy học và đối tượng học tập thì việc “Xây dựng và hướng dẫn khai thác sử dụng tư liệu dạy học điện tử môn Hóa học lớp 11 nâng cao, trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực” ... dạy học hóa học hiện nay[12] 1.1.2.1. Dạy học hướng vào người học. 1.1.2.2. Dạy học theo hướng “hoạt động hóa người học . 1.1.2.3. Phương pháp dạy học tích cực.[12] 1.2. Phƣơng tiện dạy học...
  • 25
  • 896
  • 2
Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10 luận văn thạc sỹ toán học

Rèn luyện một số thành tố duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10 luận văn thạc sỹ toán học

... trung học phổ thông nói chung.VII. Dự kiến đóng góp của luận văn1. Hệ thống hóa các cơ sở khoa học và các quan điểm chủ đạo về tư duy toán học trong phạm vi của dạy học môn toán THPT. 2. ... trong giải toán, góp phần nâng cao năng lực giải toán cho học sinh phổ thông. Kết luậnLuận văn đã thu được một số kết quả sau đây:1. Đã hệ thống hóa những quan điểm của nhiều nhà khoa học về cơ ... của học sinh.2. Đã phần nào làm sáng tỏ thực trạng về khả năng rèn luyện và phát triển tư duy trong dạy học toán ở trường phổ thông. 3. Đã làm sáng tỏ được các con đường để tập luyện cho học...
  • 120
  • 579
  • 1
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng sơ đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

... độ sử dụng sơ đồ trong dạy học môn hóa học Bảng 1.4. Mục đích sử dụng sơ đồ trong dạy học môn hóa học Bảng 1.5. Ưu điểm và hạn chế của việc sử dụng sơ đồ trong dạy học. Bảng 1.6. Mức độ hiểu ... nhóm: từ 5 đến 6 thành viên/nhóm (từ tiết học trước). - Nghiên cứu sách giáo, sách GV, và bài tập hóa học 11, nâng cao. - Thiết kế SĐTD phân công và tiến trình làm thí nghiệm. - Phiếu học tập ... động nhóm, thảo luận theo phiếu học tập - GV bốc thăm chia nhóm, phát phiếu học tập. - HS thảo luận và báo cáo kết quả Phiếu học tập: Câu hỏi 1: Điền các từ ngữ thích hợp vào các chổ trống...
  • 174
  • 26,925
  • 199
Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 - Trung học phổ thông (THPT) ban khoa học tự nhiên

Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 - Trung học phổ thông (THPT) ban khoa học tự nhiên

... các cấp học và ở cả các kỳ thi : tốt nghiệp, tuyển sinh nhằm ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu đánh giá kết quả học tập hóa học của học sinh. 1.2. BÀI TẬP HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ... Giao, Nguyễn Hữu Quỳnh, Vũ Văn Tảo (2004), Từ điển Giáo dục học, Nxb Từ điển Bách khoa Hà Nội. 19. Phạm Văn Hoan (2001), Tuyển tập các bài tập hố học THPT, Nxb Giáo dục. 20. Trần Bá Hoành ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Oanh Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học môn hoá học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC...
  • 119
  • 1,827
  • 5
Tư liệu địa lí phổ thông- Khủng bố sinh học

liệu địa lí phổ thông- Khủng bố sinh học

... Khủng bố sinh học Khái niệm chungKhủng bố bằng vũ khí sinh học hay khủng bố sinh học (bioterrorism) dùng để chỉ những hành động làm phát tán có chủ định các yếu tố sinh học gây hại (như ... nhât về vũ khí sinh học và khủng bố sinh học. - Phát triển các phương pháp điều trị. - Quản lý chặt chẽ các cơ sở có nguy cơ là nơi làm "rò rỉ" các tác nhân sinh học có hại như bảo ... khả năng thay đổi màu sắc khi có sự hiện diện của các yếu tố sinh học và hóa học nhất định - Phát triển các ống sợi quang học (fiber-optic tubes)được lát bằng các kháng thể nhận diệnkháng...
  • 5
  • 417
  • 0
Tư liệu địa lí phổ thông- Công nghệ sinh học

liệu địa lí phổ thông- Công nghệ sinh học

... bộ khoa học, Phó Thủ tướng Phạm Gia Khiêm đã cho rằng: cần đưa Công nghệ sinh học phát triển nhanh như Công nghệ thông tin hoặc cao hơn thì càng tốt. Chúng ta biết rằng Công nghệ sinh học (Biotechnology) ... ra các chip sinh học (biochip) và tiến tới khả năng tạo ra các máy tính sinh học (biocomputer) với tốc độ truyền đạt thông tin như não bộ (!). Riêng thị phần Công nghệ sinh học nano đến năm ... với từng lĩnh vực nông-lâm-ngư nghiệp, bảo quản-chế biến, y-dược, bảo vệ môi trường. Những nhiệm vụ này chắc chắn sẽ được Bộ Khoa học & Công nghệ bàn bạc với các ngành, các Trường Đại học, ...
  • 6
  • 399
  • 0
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học giải bài tapạ hình học lớp 10

Góp phần bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học giải bài tapạ hình học lớp 10

... những tình huống học tập cho học sinh đồng thời phải tổ chức cho học sinh hứng thú học tập, lôi cuốn học sinh vào quá trình học tập một cách tích cực, tự giác. Trong mỗi bài học phải có sự liên ... dạy học toán ở trường THPT”, Tạp chí Thông tin Khoa học và Công nghệ, Nghệ An. ( đã nhận đăng vào số 2 tháng 2 năm 2011).117TÀI LIỆU THAM KHẢO1. A. A. Stoliar (1969), Giáo dục học Toán học, ... Kiều (2002), “Đổi mới chương trình phổ thông , Thông tin Khoa học Giáo dục, Số 90.119TTCNT phát sinh không chỉ từ nhu cầu nhận thức mà còn từ nhu cầu sinh học, nhu cầu đạo đức thẩm mỹ, nhu...
  • 127
  • 905
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông huyện diễn châu tỉnh nghệ an theo chuẩn hiện nay

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông huyện diễn châu tỉnh nghệ an theo chuẩn hiện nay

... dục trung học phổ thông 18 1.3.4. Nhiệm vụ của trường trung học phổ thông 20 1.3.5. Các hoạt động quản lý trường trung học phổ thông 211.4. Người cán bộ quản lý trường trung học phổ thông trong ... trung học phổ thông 251.4.3. Các kỹ năng cần có của người cán bộ quản lý trường trung học phổ thông 271.4.4. Những yêu cầu nhân cách của người cán bộ quản lý trong trường trung học phổ thông ... KHOA HỌC Học viên: Vũ Thị Hà Cao học khóa 16 Trường Đại học Vinh Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05 Học viên Vũ Thị Hà đã tiến hành nghiên cứu và viết luận văn thạc sĩ khoa học...
  • 124
  • 575
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: từ điển anh việt chuyên ngành toán họctừ điển tiếng anh chuyên ngành toán họctừ điển tiếng anh chuyên ngành toántừ điển tiếng anh chuyên ngành hóa họctừ điển tiếng anh chuyên ngành hoá họctừ điển tiếng anh chuyên ngành tin họctừ điển tiếng anh chuyên ngành điện tử viễn thôngtừ điển anh việt chuyên ngành điện tử viễn thôngtừ điển tiếng anh chuyên ngành công nghệ sinh họctừ điển anh việt chuyên ngành thống kêtừ điển tiếng anh chuyên ngành thống kêtừ điển anh văn chuyên ngành toántừ điển anh văn chuyên ngành hóa họctừ điển anh văn chuyên ngành kế toántừ điển anh văn chuyên ngành công nghệ sinh họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM