Niềm vui toán học - Theoni paspa
Niềm vui toán học - Theoni paspa
...
- 260
- 1,157
- 21
Sự kì diệu của Toán học - Theoni paspa potx
...
- 350
- 5,132
- 2
KHÁI NIỆM TRONG TOÁN HỌC
... đó : a = mq a + r ; b = mq b + r; Suy ra (a-b) = (q a - q b ), tức là m\(a-b). 2/. 3/. Nếu có 1. tức là m\ (a-b). Nghĩa là có t Z sao cho (a-b) = mt hay a = b + mt. 3/. 1/. Nếu ... tính được (n) = (q - 1)(p -1 ). Nếu biết được (n), thì thám mã sẽ tính được a theo thuật toán Euclide mở rộng. Nhưng phân tích n thành tích của p và q là bài toán “khó”. Độ ... tập hữu hạn các khóa. S là tập các thuật toán ký. V là tập các thuật toán kiểm thử. Với mỗi khóa k thuộc K, có thuật toán ký sig k S và thuật toán kiểm thử ver k V. Ký lên văn bản x...
- 62
- 641
- 0
Ngoai khoa : Do vui Toan hoc
... môn học khác nhau và một ngày học 5 tiết khác nhau hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp các môn học ngày hôm đó ? Đáp án: 30240 Giải thích : 5 10 A Người được mệnh danh là cha đẻ môn hình học. ... nhau?. A. 450 B. 445 C. 320 D. 300 Đáp án: Có 320 soá Câu 3: Có bao nhiêu cách sắp thứ tự 5 học sinh A,B,C,D,E vào một ghế dài sao cho A ngồi chính giữa Đáp án: Có 24 caùch Câu 4: Hình...
- 72
- 6,667
- 116
Đố vui TOÁN HỌC
... chọn ra em cao nhất. Hỏi em học sinh được chọn ra theo cách nào sẽ cao hơn? Vì sao? Đố vui số 7/2000 - Số này không có Đố vui số 8/2000 Đổi chỗ (Dành cho học sinh Tiểu học) Bạn hãy đổi chỗ 3 hình ... (Dành cho học sinh Tiểu học và THCS) Các làng A, B, C phân bố ở 3 đỉnh của 1 tam giác đều. ở làng A có 30 học sinh, làng B có 20 học sinh và làng C có 10 học sinh. Hỏi phải xây dựng trường học ở ... Đường kẻ ô (Dành cho học sinh THCS và PTTH) Hãy điền các kí hiệu toán học (+, -, x, :) vào trong đường kẻ ô cho dưới đây sao cho kết quả sau khi thực hiện phép toán bằng 100. Phép toán được thực hiện...
- 27
- 7,313
- 85
Cac cau hoi vui toan hoc
- 2
- 967
- 8
25 câu đố vui Toán học
... 1Đồn Quốc Việt – Sưu tầm 0-0 1-1 2-1 2-2 3-2 0-1 2-0 3-0 3-1 2-4 1-0 0-3 0-4 1-4 3-3 0-2 1-2 1-3 2-3 3-4 B/ Trường hợp cấp số có hiệu số là 2 0-0 0-2 0-1 ĐI QUA KHUNG THÀNH HAY CHẠM MỘT ... như 0-0 , 1-1 , 2-2 , 3-3 , v.v… về một bên. Chúng ta còn 21 quân cờ, trong đó mỗi số được lặp lại 6 lần. Thí dụ, điểm 4 (ở 1 đầu) sẽ có trên sáu quân cờ sau: 4-0 , 4-1 , 4-2 , 4-3 , 4-4 , 4-5 , 4-7 ... 0-0 ; 0-2 ; 2-2 ; 2-4 ; 4-4 ; 4-6 . Có thể tạo thành 23 cấp số cộng của 6 quân cờ. Các quân cờ đầu tiên của 23 cấp số là: A/ Trường hợp cấp số có hiệu số là 1Đồn Quốc Việt – Sưu tầm 0-0 1-1 2-1 ...
- 27
- 8,670
- 75
đố vui toán học
...
- 1
- 1,678
- 5
Tài liệu Đố vui toán học
... làa) x-7y +5 =0 b) x – 7y -1 4 = 0 c)7x –y +5 = 0 d) 7x –y -1 4 = 0ĐÁP ÁN CÂU 15 ĐÁP ÁN CÂU 15Phương trình của trục đẳng phương là:x2+ y2 + 2x +4y -1 = (x + 3/2)2 +(y – 3/2)2 - ½ ... ĐÁP ÁN CÂU 14Các chữ số của số thỏa mãn bài toán không có chữ số 0.Với 4 chữ số khác nhau và khác 0 thì chỉ tương ứng với 1 số thỏa mãn bài toán Vậy : Có C94 ĐÁP ÁN :CÂU C THỂ LỆ CUỘC ... THI ÑOÁ VUI CHUÙC THAÉNG LÔÏI HOÏC TOÁT CÂU 6Câu 6 : Cho hypebol có trục thực là Ox, trụcảo là Oy,...
- 38
- 1,461
- 11
Gián án Đố vui toán học
... làa) x-7y +5 =0 b) x – 7y -1 4 = 0 c)7x –y +5 = 0 d) 7x –y -1 4 = 0ĐÁP ÁN CÂU 15 ĐÁP ÁN CÂU 15Phương trình của trục đẳng phương là:x2+ y2 + 2x +4y -1 = (x + 3/2)2 +(y – 3/2)2 - ½ ... ĐÁP ÁN CÂU 14Các chữ số của số thỏa mãn bài toán không có chữ số 0.Với 4 chữ số khác nhau và khác 0 thì chỉ tương ứng với 1 số thỏa mãn bài toán Vậy : Có C94 ĐÁP ÁN :CÂU C THỂ LỆ CUỘC ... 13KHAÙN GIAÛ 1KHAÙN GIAÛ 2CAÂU 14CAÂU 15 Câu 1Câu 1 : Cho hàm số :y = 2x3 + 3(m - 1)x2 + 6 (m-2)x.Tìm các giá trò của m để hàm số đạt cực trò tại các điểm x1, x2 thõa: x1 <...
- 21
- 1,431
- 12
Từ khóa: chuyện vui toán họcđố vui toán học tiểu họcđố vui toán học ở tiểu họcđố vui toán học cho học sinh tiểu họccâu hỏi đố vui toán học tiểu họcđố vui toán học lớp 7đố vui toán học thptcâu hỏi đố vui toán học thptđố vui toán học thpt có đáp áncác câu chuyện vui toán họcnhững câu chuyện vui toán họccâu chuyện vui toán họcmẹo vui toán họccâu hỏi đố vui toán học lớp 7đố vui toán học cấp 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ