0
  1. Trang chủ >
  2. Y Tế - Sức Khỏe >
  3. Sức khỏe giới tính >

Nghiên cứu đánh giá chương trình đào tạo thạc sĩ y tế công cộng: 10 năm đầu tiên doc

Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh ppt

Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh ppt

... Thạc Chuyên ngành: ðo lường và ñánh giá trong giáo dục 22 Tổ chức và thực hiện chương trình ðánh giá chương trình ðánh giá chương trình Các mục ñích của chương trình ðánh giá chương trình Các ... dụng cho nghiên cứu Tài liệu ñược sử dụng cho nghiên cứu n y là các bài báo, sách, các công trình nghiên cứu, các tư liệu có liên quan ñến vấn ñề nghiên cứu. Sau ñ y là phần trình b y tóm tắt ... các nghiên cứu về lý thuyết ñánh giá chương trình. Các lý thuyết n y mô tả các mô hình về ñánh giá chương trình học. Các mô hình ñánh giá CTH mà tác giả quan tâm ñến là:  Mô hình của Saylor,...
  • 119
  • 791
  • 0
Báo cáo tự đánh giá: Chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông môn địa lý

Báo cáo tự đánh giá: Chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông môn địa lý

... chương trình và các hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông, chương trình đào tạo của Bộ môn được x y dựng bám sát Chương trình khung Khối ngành Sư phạm trình độ đại học do Bộ Giáo dục ... vị, xét về nhiều mặt, đạt trình độ chuẩn đào tạo đối với các nhà giáo tham gia đào tạo giáo viên THPT, đáp ứng y u cầu đào tạo nghiên cứu khoa học [H03.02.01]. Tuy nhiên, mức độ đáp ứng chưa ... n y có chuyên môn khá, có cơ cấu chuyên môn phù hợp với y u cầu đào tạo; có kinh nghiệm và kỹ năng cần thiết để tham gia đào tạo giáo viên trung học phổ thông, đáp ứng y u cầu đào tạo và nghiên...
  • 62
  • 888
  • 1
Chương trình đào tạo thạc sĩ trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

Chương trình đào tạo thạc trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

... nghiệp trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế. 2. Nội dung chương trình đào tạo 2.1 Tóm tắt y u cầu chương trình đào tạo: Tổng số tín chỉ cần tích l y: 55 tín chỉ, trong đó:- Khối kiến thức chung ... 05NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANHPHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO1. Một số thông tin về chuyên ngành đào tạo. - Tên chuyên ngành đào tạo: Tiếng Việt: Quản trị kinh doanhTên tiếng Anh: ... trong quá trình chuyển đổi; Văn hóa kinh doanh trong nền kinh tế thị trường và đạo đức kinh doanh của các doanh nghiệp Việt Nam. 31PHẦN II: KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO1. Mục tiêu đào tạo 1.1....
  • 31
  • 851
  • 0
Chương trình đào tạo thạc sĩ- chuyên ngành dược liệu và dược học cổ truyền

Chương trình đào tạo thạc sĩ- chuyên ngành dược liệu và dược học cổ truyền

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨCHUYÊN NGÀNHDƯỢC LIỆU VÀ DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN Mã số : 60 73 10 (Ban hành theo quyết định ... và áp dụng phương pháp nghiên cứu vào dự án nghiên cứu, phù hợp với mục tiêu nghiên cứu - Trình b y được cơ sở lý luận và x y dựng một mô hình nghiên cứu có đủ độ tin c y và có ý nghĩa về mặt ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌCSố tín chỉ: 2 (30 tiết lý thuyết)1. MỤC TIÊU HỌC TẬP- Trình b y được các phương pháp luận nghiên cứu khoa học.- Áp dụng được trong x y dựng đề cương nghiên cứu và...
  • 35
  • 1,278
  • 2
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC

... do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ(Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp giảng d y bộ môn Toán)1. Mục tiêu chung Đào tạo cán bộ, giáo viên Toán có trình độ thạc chuyên ngành Lý luận ... các chương trình đào tạo trong nước mà ngôn ngữ dùng trong toàn bộ chương trình đào tạo là tiếng Anh không qua phiên dịch;Đã học xong và đạt y u cầu các môn học trong chương trình đào tạo; Không ... và sau khi nghiên cứu chuyên đề n y. Trang thiết bị cần cho quá trình d y học môn họcM y tính, đèn chiếu, tài liệu tham khảo cần thiết29 t BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC T Y BẮCCỘNG...
  • 70
  • 1,000
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chương trình đào tạo thạc sĩ kinh tế xây dựngchương trình đào tạo thạc sĩ kinh tếchương trình đào tạo thạc sĩ kinh tế quốc dânchương trình đào tạo thạc sĩ chính sách côngchương trình đào tạo thạc sĩ quản lý côngchương trình đào tạo thạc sĩ kinh tế nông nghiệpchương trình đào tạo thạc sĩ kinh tế 2013mẫu phiếu đánh giá chương trình đào tạobáo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học ngành tiếng anhthiết kế câu hỏi khảo sat đánh giá chương trình đào tạotiêu chí đánh giá chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệptiêu trí đánh giá chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp nhóm ngành khoa học sức khỏebiên bản đánh giá chương trình đào tạođánh giá chương trình đào tạo và phát triển nhân sựnghiên cứu phát triển chương trình đào tạo cao đẳng công nghệ cơ khí đáp ứng yêu cầu thị trường lao động tại trường cao đẳng công nghiệp nam địnhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ