0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Luận văn: Tác động của Chuẩn nghề nghiệp đến phương pháp giảng dạy của giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Lương 1 – TP Nha Trang potx

Luận văn: Tác động của Chuẩn nghề nghiệp đến phương pháp giảng dạy của giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Lương 1 – TP. Nha Trang potx

Luận văn: Tác động của Chuẩn nghề nghiệp đến phương pháp giảng dạy của giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Lương 1 TP. Nha Trang potx

... sở giáo dục học dạy học tiểu học 12 1. 1 .1. Quá trình dạy học tiểu học 12 1. 1.2. Hệ thống các nguyên tắc dạy học tiểu học 14 1. 1.3. Hệ thống các phương pháp dạy học tiểu học 16 1. 1.4. Các hình ... giá giáo viên theo Chuẩn của Úc 50 2.4. Chương trình đánh giá giáo viên theo Chuẩn của Việt Nam 51 Chương 3. TÁC ĐỘNG CỦA CHUẨN NGHỀ NGHIỆP ĐẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU ... Luận văn Thạc sĩ Chuyên ngành: Đo lường và đánh giá trong giáo dục 12 Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ TỔNG QUAN 1. 1. Cơ sở giáo dục học dạy học tiểu học 1. 1 .1. Quá trình dạy học tiểu học 1. 1 .1. 1....
  • 104
  • 636
  • 0
Tác động của chuẩn nghề nghiệp đến phương pháp giảng dạy của giáo viên trường tiểu học vĩnh lương 1  tp  nha trang

Tác động của chuẩn nghề nghiệp đến phương pháp giảng dạy của giáo viên trường tiểu học vĩnh lương 1 tp nha trang

... của quá trình dạy học tiểu học 1. 1.2. Hệ thống các nguyên tắc dạy học tiểu học 1. 1.2 .1. Khái niệm chung về nguyên tắc dạy học [10 ] 1. 1.2.2. Hệ thống các nguyên tắc dạy học tiểu học [10 ] 1. 1.3. ... nghiệp đến phƣơng pháp giảng dạy của giáo viên Trƣờng tiểu học Vĩnh Lƣơng 1 TP. Nha Trang để nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu tại Trường tiểu học Vĩnh Lương 1 ... 10 /2/09 from www.americanprogress.org/issues/2009/07/pdf/ teacher_alignment.pdf. Tác động của Chuẩn nghề nghiệp đến phương pháp giảng dạy của giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Lương 1- Tp. ...
  • 15
  • 797
  • 0
Luận văn: Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) doc

Luận văn: Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) doc

... sự tác động của chúng tới PPGD của giảng viên, chúng tôi tập trung nghiên cứu tác động của các biện pháp ĐBCLGD trong số các biện pháp trên. 1. 2.3. Phương pháp giảng dạy Phương pháp giảng ... hợp của giáo viên học sinh nhằm thực hiện một nội dung dạy học đã được xác định và chủ thể của hoạt động dạy giáo viên, người tổ chức mọi hoạt động học tập của học sinh, chủ thể của hoạt ... Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn)”. Chúng tôi hy vọng đề tài sẽ thấy được hiệu quả của...
  • 100
  • 703
  • 4
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn)

Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn)

... 22 8.6% 10 6 41. 6% 12 7 49.8% Phương pháp tranh luận Năm học 2009-2 010 11 4.3% 10 6 41. 6% 13 8 54 .1% Trong PPGD này, sinh viên chủ động tự giác trong học tập, động học tập và ... Trước năm học 2008-2009 17 6.7% 11 5 45 .1% 12 3 48.2% Phương pháp Seminar Năm học 2009-2 010 8 3 .1% 65 25.5% 18 2 71. 4% Tỷ lệ giảng viên áp dụng phương pháp này trước năm học 2008-2009 ... 2008-2009 17 6.7% 12 9 50.6% 10 9 42.7% Phương pháp thảo luận nhóm Năm học 2009-2 010 11 4.3% 10 0 39.2% 14 4 56.5% Tỷ lệ giảng viên áp dụng phương pháp này trước năm học: 2008-2009...
  • 100
  • 598
  • 2
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)

Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)

... trình giảng dạy. Phương pháp học tập của sinh viên phụ thuộc vào quan điểm của giảng viên. Ngoài ra, phương pháp học tập của người học còn phụ thuộc vào mục tiêu giảng dạy của giảng viên. Nếu giảng ... sử dụng Phương pháp tranh luận Trước năm học 2008-2009 22 8.6% 10 6 41. 6% 12 7 49.8% Năm học 2009-2 010 11 4.3% 10 6 41. 6% 13 8 54 .1% Chƣơng 3. TÁC ĐỘNG CỦA CÁC BIỆN PHÁP ĐẢM ... Việt Nam 1. 2.2. Các biện pháp đảm bảo chất lƣợng giáo dục 6 1. 2.3. Phƣơng pháp giảng dạy 1. 2.3 .1. Phương pháp giảng dạy truyền thống 1. 2.3.2. Phương pháp giảng dạy tích cực 1. 3. Một số...
  • 22
  • 680
  • 0
Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật điện biên)

Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật điện biên)

... tài 16 1. 3 .1. Đánh giá 16 1. 3.2. Hoạt động giảng dạy 17 1. 3.3. Đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên từ phía ngƣời học 18 1. 3.4. Phƣơng pháp giảng dạy 21 1. 3.4 .1. Phƣơng pháp giảng ... sinh. Dạy học là hoạt động phối hợp, tác động qua lại giữa hai chủ thể là giáo viên học sinh. Giáo viên là chủ thể của hoạt động giảng dạy, học sinh là chủ thể của hoạt động học tập. Hoạt động ... hoạt động chủ yếu sau: + Chuẩn bị đề cương môn học. + Phương pháp giảng dạy. + Phương pháp kiểm tra đánh giá. 1. 3.3. Đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên từ phía ngƣời học 13 ...
  • 29
  • 727
  • 2
Ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng dạy nghề đối với phương pháp giảng dạy tại Trường cao đẳng nghề kỹ thuật thiết bị y tế

Ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng dạy nghề đối với phương pháp giảng dạy tại Trường cao đẳng nghề kỹ thuật thiết bị y tế

... 3.203.403.603.804.004.204.40 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ĐTBTrước khi kim đnh Sau khi kim đnh09/09 ...  ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC    NGUYỄN HẢI LONG ẢNH HƢỞNG CỦA CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TẠI TRƢỜNG ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC    NGUYỄN HẢI LONG ẢNH HƢỞNG CỦA CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TẠI TRƢỜNG...
  • 25
  • 390
  • 0
QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở HUYỆN TỨ KỲ - TỈNH HẢI DƯƠNG TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY

QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở HUYỆN TỨ KỲ - TỈNH HẢI DƯƠNG TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY

... động giáo dục.Trong điều lệ trường tiểu học 2 010 đã nêu rõ những nhiệm vụ và quyềnhạn của giáo viên tiểu học như sau: Nhiệm vụ của giáo viên tiểu học: Giáo viên dạy các môn học trường tiểu ... yêu cầu của nghề nghiệp. Lý lịch bản thân rõ ràng. Nhà giáo ở cơ sở giáo dục tiểu học gọi là giáo viên tiểu học. Giáo viên tiểu học là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhà trường ... trường tiểu học. (Điều22-Điều lệ trường tiểu học năm 2 010 ): Quyền của giáo viên tiểu học: (Điều35- Điều lệ trường tiểu học năm 2 010 )Được nhà trường tạo điều kiện để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy...
  • 132
  • 1,368
  • 18
Luận văn: Chương trình theo dõi thanh toán giảng dạy cho giáo viên trường ĐHDL Hải Phòng doc

Luận văn: Chương trình theo dõi thanh toán giảng dạy cho giáo viên trường ĐHDL Hải Phòng doc

... GIẢI PHÁP 10 1. 1. GIỚI THIỆU VỀ TRƢỜNG ĐHDL HẢI PHÒNG 10 1. 2. MÔ TẢ HOẠT ĐỘNG THANH TOÁN GIẢNG DẠY 11 1. 3. GIẢI PHÁP 16 CHƢƠNG 2 PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 17 2 .1. MÔ HÌNH NGHIỆP VỤ 17 ... của giáo viên thỉnh giảng và giá biểu giảng dạy giáo viên thỉnh giảng để lập hợp đồng giảng dạy với giáo viên thỉnh giảng. - 2.2. Lập bảng thanh toán hợp đồng giảng dạy: Khi hết môn với giáo ... toán giảng dạy cho giáo viên trường ĐHDL Hải Phòng Sinh viên: Đỗ Quốc Cường, Khóa 11 , Ngành Công nghệ thông tin 11 1. 2. MÔ TẢ HOẠT ĐỘNG THANH TOÁN GIẢNG DẠY a) Mô tả Việc thanh toán giảng dạy...
  • 92
  • 405
  • 0
Quản lý việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên trường tiểu học huyện Phú Tân , Cà Mau

Quản lý việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên trường tiểu học huyện Phú Tân , Cà Mau

... biện pháp đổi mới quản lý việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên ở các trường tiểu học Để công tác quản lí việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên ở các trường tiểu học ... lượng giảng dạy của giáo viên ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Phú Tân Như đã trình bày ở chương 2 của luận văn, công tác quản lý việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên ở ... GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN PHÚ TÂN, TỈNH CÀ MAU 3 .1. Cơ sở của việc đề ra các biện pháp đổi mới quản lý việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên ở các trường tiểu học 3 .1. 1....
  • 154
  • 1,309
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp phát triển đội ngũ và nâng cao năng lực chuyên môn phương pháp giảng dạy cho giáo viên phù hợp với thực tiễn sản xuất tại doanh nghiệpluan van tac dong cua ty gia dai hoc kinh te ho chi minhluận văn tác động của đầu tư trực tiếp nước ngoài tới phát triển kinh tế xã hội trên địa bàn tỉnh thừa thiên huế docbiện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệptiểu luận sự hài lòng của sinh viên trường đại học công nghiệp với chất lượng đào tạocơ sở lí luận về quản lí của hiệu tưởng trường tiểu học với hoạt động của đội thiếu niên tiềnbiện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm của thư viện trường tiểu họcsổ chủ nhiệm của giáo viên bậc tiểu họcsang kien kinh nghiem giu gin va phat huy ban sac van hoa dan toc trong giang day mi thuat o truong tieu hocgiao an cua khoi 5 truong tieu hoc my xuyen 1luận văn tác động thuế gtgtluận văn chuyển đổi cơ cấu nghề nghiệpkhoa luan su tac dong cua du an toi xoa doi giam ngheoneu dac trung va tac dong cua cuoc cach mang khoa hoc va cong nghiep hien dai den nen kinh te xa hoi the gioiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM