0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Cảm nhận về bài Hai cây Phong pot

Cảm nhận về bài Hai cây Phong pot

Cảm nhận về bài Hai cây Phong pot

... lần về quê, khi xuống xe lửa đi qua thảo nguyên về làng, tôi đều coi bổn phận đầu tiên là từ xa đưa mắt tìm hai cây phong thân thuộc ấy". Anh đã dành tình cảm đặc biệt với hai cây phong ... Cảm nhận về bài Hai cây Phong Truyện ngắn Người thầy đầu tiên của nhà văn Ai-ma-tốp đã đưa chúng ta về với làng nhỏ Ku-ku-rêu của nước cộng ... danh tiếng, còn Hai cây phong đã trở thành một phần không thể thiếu trong ký ức làng quê của biết bao thế hệ dân làng Ku-ku-rêu. Kỷ niệm gắn bó với hai cây phong được kể lại theo hai mạch dẫn...
  • 5
  • 895
  • 4
Cảm nhận về bài Hai cây Phong - văn mẫu

Cảm nhận về bài Hai cây Phong - văn mẫu

... “mỗi lần về quê, khi xuống xe lửa đi qua thảo nguyên về làng, tôi đều coi bổn phận đầu tiên là từ xa đưa mắt tìm hai cây phong thân thuộc ấy”. Anh đã dành tình cảm đặc biệt với hai cây phong như ... nguyên, rặng núi. Hai cây phong không phải làmón quà của tự nhiên nhưng đã từ rất lâu, những đứa trẻ đã biết chúng từ thuở bắt đầu biết mình. Để cũngrất tự nhiên, hình ảnh hai cây phong đã trở thành ... “tiếng lá reo cho đến khi say sưa ngây ngất”. Đoạn văn miêu tả hình ảnh hai cây phong đẹp như một bài thơ về một loài cây “có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những...
  • 2
  • 1,453
  • 3
Tài liệu Cảm nhận đoạn trích Hai cây phong ppt

Tài liệu Cảm nhận đoạn trích Hai cây phong ppt

... lần về quê, khi xuống xe lửa đi qua thảo nguyên về làng, tôi đều coi bổn phận đầu tiên là từ xa đưa mắt tìm hai cây phong thân thuộc ấy". Anh đã dành tình cảm đặc biệt với hai cây phong ... danh tiếng, còn Hai cây phong đã trở thành một phần không thể thiếu trong ký ức làng quê của biết bao thế hệ dân làng Ku-ku-rêu. Kỷ niệm gắn bó với hai cây phong được kể lại theo hai mạch dẫn ... nguyên, rặng núi. Hai cây phong không phải là món quà của tự nhiên nhưng đã từ rất lâu, những đứa trẻ đã biết chúng từ thuở bắt đầu biết mình. Để cũng rất tự nhiên, hình ảnh hai cây phong đã trở...
  • 4
  • 1,137
  • 4
Nêu cảm nhận đoạn trích Hai cây phong của tác giả Aimatop docx

Nêu cảm nhận đoạn trích Hai cây phong của tác giả Aimatop docx

... lần về quê, khi xuống xe lửa đi qua thảo nguyên về làng, tôi đều coi bổn phận đầu tiên là từ xa đưa mắt tìm hai cây phong thân thuộc ấy". Anh đã dành tình cảm đặc biệt với hai cây phong ... tiếng, còn Hai cây phong đã trở thành một phần không thể thiếu trong ký ức làng quê của biết bao thế hệ dân làng Ku-ku-rêu. Kỷ niệm gắn bó với hai cây phong được kể lại theo hai mạch dẫn ... bên hai cây phong ấy, không cậu bé nào đặt câu hỏi về người đã vun mầm, ấp ủ những niềm hi vọng, đem lại hạnh phúc tuổi thơ. Đó cũng là điều bình thường với bất cứ em bé nào. Hai cây phong...
  • 5
  • 1,498
  • 2
Cảm nhận đoạn trích Hai cây phong của Aimatop - văn mẫu

Cảm nhận đoạn trích Hai cây phong của Aimatop - văn mẫu

... “mỗi lần về quê, khi xuống xe lửa đi qua thảo nguyên về làng, tôi đều coi bổn phận đầu tiên là từ xa đưa mắt tìm hai cây phong thân thuộc ấy”. Anh đã dành tình cảm đặc biệt với hai cây phong như ... nguyên, rặng núi. Hai cây phong không phải là món quà của tự nhiên nhưng đã từ rất lâu, những đứa trẻ đã biết chúng từ thuở bắt đầu biết mình.Để cũng rất tự nhiên, hình ảnh hai cây phong đã trở ... “tiếng lá reo cho đến khi say sưa ngây ngất”. Đoạn văn miêu tả hình ảnh hai cây phong đẹp như một bài thơ về một loài cây “có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những...
  • 2
  • 2,484
  • 8
Cảm nhận về bài Cảnh Ngày Hè của Nguyễn Trãi - Bài làm 1 potx

Cảm nhận về bài Cảnh Ngày Hè của Nguyễn Trãi - Bài làm 1 potx

... Trãi hiện còn 254 bài thơ, được chia nhiều loại, nhiều thể tài khác nhau: Ngôn chí (21 bài) , Thuật hứng (25 bài) , Tự thán (41 bài) , Báo kính cảnh giới (61 bài) .v.v… Phần lớn các bài thơ trong ... Cảm nhận về bài Cảnh Ngày Hè của Nguyễn Trãi - Bài làm 1 Nguyễn Trãi (1380 -1442) là đại thi hào dân tộc, người ... thể phán đoán Ức Trai viết bài thơ này khi ông đã lui về Côn Sơn ở ẩn. Năm câu thơ tiếp theo tả cảnh hè làng quê Việt Nam xa xưa. Các câu 2, 3, 4 nói về cảnh sắc, hai câu 5, 6 tả âm thanh chiều...
  • 6
  • 3,484
  • 31
Cảm nhận về bài Chiếc lá cuối cùng pot

Cảm nhận về bài Chiếc lá cuối cùng pot

... Cảm nhận về bài Chiếc lá cuối cùng Ai đã từng đọc những truyện ngắn của nhà văn người Mĩ O’Hen-ri (1862 – 1910) hẳn sẽ cảm nhận một điều: từ hiện thực ... chính. Câu chuyện kể về cuộc sống chật vật của những người hoạ sĩ nghèo: hai nữ họa sĩ trẻ Xiu và Giôn-xi sống cùng căn hộ với người họa sĩ già Bơ-men. Những khó khăn về vật chất đã vắt kiệt ... lá cuối cùng trên cây. Ở gần cuống lá còn giữ màu xanh sẫm, nhưng với rìa lá hình răng cưa đã nhuốm màu vàng úa, chiếc lá vẫn dũng cảm treo bám vào cành cách mặt đất chừng hai mươi bộ”. Còn...
  • 6
  • 678
  • 3
cảm nhận về bài thơ: Thầy cũ

cảm nhận về bài thơ: Thầy cũ

... điệu từ bài thơ Thầy cũ của cô. Bài thơ nhẹ nhàng mà dung dị (conngời và thơ cô là vậy) nh tiếng nói thầmthì của con tim. Mạch cảm xúc của bài thơ đợc khơi nguồn từ việc: "Chúng con về đây ... dâng thầy. Có biết bao bài thơ về thầy cô, có biết bao cách bộc lộ tình cảm của học trò vớithầy cũ, trờng xa. Bài thơ Thầy cũ của cô giáo tôi là một cách bộ lộ tình cảm cao đẹp ấy.Đạo lý " ... điểm của những vòng xoáy cảm xúc và đợc trở đi trở lại ở từng khổthơ với một niềm thành kính sâu sắc của"con" - ngời học trò, nhân vật trữ tìnhtrong bài thơ. Hai khổ thơ đầu đều đợc...
  • 5
  • 7,812
  • 2
cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

... những tâm niệm đầy tính nhân văn về lẽ sống và đời thơ. Bài thơ nhanh chóng chinh phục người đọc trước hết bởi âm hưởng, ngân nga mà sâulắng, bởi năng lượng cảm xúc dồi dào truyền tải và lan ... đặc sắc và góp phần làm nổi bật lên cấu tứ, hình ảnh, hình tượng và ngôn từ của bài thơ.Ta dễ dàng nhận thấy bài thơ có cấu tứ “lộ thiên” theo chiều không gian mở. Mạch thơ đi theo trình tự: ... không gian mở, cảm xúc của nhà thơ được nâng lên ở sự suy ngẫm về mùa xuân đất nước:“Đất nước bốn ngàn nămVất vả và gian laoĐất nước như vì saoCứ đi lên phía trước”Khái quát về đất nước Việt...
  • 3
  • 36,911
  • 142
Cảm nhận về bài thơ

Cảm nhận về bài thơ ""Tiểu đội xe không kính""

... lại xe. Hai khäø thå tiãúp, hçnh nh ngỉåìi lại xe âỉåüc tä âáûm. Cại ti ca Phảm Tiãún Dût trong khäø thå ny l cỉï hai cáu âáưu nọi vãư hiãûn thỉûc nghiãût ng phi cháúp nháûn thç hai cáu sau ... Phảm Tiãún Dût l nh thå näøi lãn tỉì phong tro chäúng M cỉïu nỉåïc. Nàm 1964, täút nghiãûp khoa Vàn trỉåìng Âải hc Sỉ phảm H Näüi I. Äng vo bäü âäüi v xung phong vo tuún lỉía khu Bäún.Tỉìng...
  • 2
  • 4,663
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: cảm nhận về bài hai đứa trẻcảm nhận về bài hai đứa trẻ của thạch lamcảm nhận đoạn trích hai cây phongcảm nhận đoạn trích hai cây phong của aimatop văn mẫunêu cảm nhận đoạn trích hai cây phong của tác giả aimatop docxcảm nhận về bài ca dao đi cấycam nhan ve bai tho hai dua trecảm nhận về bài thơ hoa phượngcảm nhận về bài thơcảm nhận về bài thơ đồng chícảm nhận về bài thơ sóngcảm nhận về bài hát sắc màucảm nhận về bài thơ mộ của hồ chí minhcảm nhận về bài thơ thương vợ của tú xươngcảm nhận về bài thơ lá đỏBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ