ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2005

. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2005 Môn: TOÁN; Khối AThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Gọi (Cm) là đồ thị. (2 điểm)Gọi (Cm) là đồ thị của hàm số 1y mxx= + (*) (m là tham số)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi 14m=.2. Tìm m để hàm số (*) có cực trị và khoảng cách. dxxπ+=∫+.2. Tìm số nguyên dương n sao cho1 2 2 3 3 4 2 2 12 1 2 1 2 1 2 1 2 12.2 3.2 4.2 (2 1).2 2005 n nn n n n nC C C C n C++ + + + +− + − + + + =(knC là số tổ hợp chập k của n phần...

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2005

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2005 KHỐI B

. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2005 Môn: TOÁN; Khối BThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Gọi (Cm) là đồ thị. x     + + ≥ + + ÷  ÷  ÷     .Khi nào đẳng thức xảy ra? HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh ; Số báo danh. là đồ thị của hàm số 2( 1) 11x m x myx+ + + +=+ (*) (m là tham số)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m = 1.2. Chứng minh rằng với m bất kỳ, đồ thị (Cm) luôn...

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2003

...

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2004

. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2004 Môn: TOÁN; Khối AThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Cho hàm số 23 32(. điểm)1.Tính tích phân: 211 1xIx=+ −∫2.Tìm hệ số của x8 trong khai triển thành đa thức của 821 (1 ) .x x + − Câu V (1 điểm)Cho tam giác ABC không tù, thỏa mãn điều kiện. A B C+ + =Tính ba góc của tam giác ABC HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh ; Số báo danh ...

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2006

. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2006 Môn: TOÁN; Khối AThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PH)N CHUNG CHO T*T C+ THÍ SINH Câu. không kể thời gian phát đề PH)N CHUNG CHO T*T C+ THÍ SINH Câu I (2 điểm) 1.Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số 3 22 9 12 4y x x x= − + −2.Tìm m để phương trình sau có 6 nghiệm. thực thay đổi và thỏa mãn điều kiện: 2 2( )x y xy x y xy+ = + −. Tìm giá trị lớnnhất của biểu thức 3 31 1Ax y= +.PH)N RIÊNG (Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu V.a hoặc câu V.b)Câu...

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2007

...

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2008

. không kể thời gian phát đề ()*+&,-./$012 Cho hàm số 2 2(3 2) 23mx m xyx m+ − −=+ (1), với m là tham số thực.1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị. V.b),-565"789":;<=>?"@"<A",B6.C/$0121. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, hãy viết phương trình chính tắc của elip (E) biết rằng (E) có tâm sai bằng 53 và hình chữ nhật cơ sở của (E) có chu. 2 ) n nnx a a x a x+ = + + + , trong đó *n N∈và các hệ số a0, a1,….an thỏa mãn hệ thức 10 40962 2nnaaa + + + =. Tìm số lớn nhất trong các hệ số a0, a1, …,an.,-5B5"789":;<=>?"A",B6.C/$0121....

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2009

. GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối A ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI SINH (7,0 điểm)Câu. CẢ THI SINH (7,0 điểm)Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số 322++=xxy (1)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1)2. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1), biết tiếp. điểm). Gọi z1 và z2 là hai nghiệm phức của phương trình 01022=++ zz. Tính giá trị của biểu thức: 2221zzA +=B. Theo chương trình Nâng caoCâu VI.b (2,0 điểm)1. Trong mặt phẳng với hệ...

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2010

. kể thời gian phát đề ()*+&, /$01234,./$012Cho hàm số y = x3 − 2x2 + (1 − m)x + m (1), m là tham số thực. 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị. môđun của số phức z iz+EEEEEEEEEFEEEEEEEThí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : ; Số báo danh: ...

Xem thêm

Từ khóa: đề thi chính thức môn toán khối d năm 2012 đề thi chính thức môn toán khối a năm 2011 đề thi chính thức môn toán khối b năm 2012 đề thi chính thức môn toán đề thi đại học môn toán năm 2005 đề thi đại học môn toán năm 2005 khối d Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế BT Tieng anh 6 UNIT 2 Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP