0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Kinh tế - Quản lý >

xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

xây dụng sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề khí động lực

... thức xây dựng sử dụng TNTH ảo trong đào tạo nghề khí động lực. Trên sở đó, tiến hành xây dựng một số bài TNTH ảo cho 2 chương điển hình trong chương trình dạy nghề khí động lực( môn ... năng ứng dụng của TNTH ảo trong dạy nghề; 2. Đề xuất qui trình xây dựng sử dụng TNTH ảo trong đào tạo nghề; Phân tích một số bài TNTH ảo xây dựng một bài giảng sử dụng thí nghiệm ảo đó ... trình xây dựng TNTH ảo. 3. Vận dụng quy trình trên tiến hành xây dựng sử dụng một số bài TNTHcụ thể để áp dụng cho chương trình dạy nghề khí động lực (môn học động đốt trong) .CHƯƠNG...
  • 128
  • 925
  • 0
Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Nghiên cứu sự phát triển thể chất một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

... thao trong chơng trình đào tạo của Khoa TDTT Đại học Hải Phòng.3.2.2.1. Xây dựng giải pháp. Dựa trên sở lý luận thực tiễn của việc xây dựng giải pháp (trình bày ở phần 3.2.1). dựa vào ... tài xây dựng ứng dụng cho nhóm thực nghiệm có hiệu quả nâng cao thể lực cho sinh viên từ đó giúp cho sinh viên nắm bắt tốt hơn các kỹ năng thực hành các môn thể thao trong chơng trình đào tạo ... qua tham quan một số công trình hoặc sở đào tạo cán bộ vận động viên TDTT để tăng thêm lòng yêu nghề cho sinh viên. Giải pháp 2: Nâng cao lợng vận động trong các giờ học thực hành. Mục...
  • 146
  • 1,924
  • 13
MỘT SỐ NHẬN XÉTGIẢI PHÁP VÈ KIẺM SOÁT QUY TRÌNH   CHO VAY KHÁCH HÀNG DOANH NGHIỆP TẠI NGÂN HÀNG ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN BẮC QUẢNG BÌNH

MỘT SỐ NHẬN XÉTGIẢI PHÁP VÈ KIẺM SOÁT QUY TRÌNH CHO VAY KHÁCH HÀNG DOANH NGHIỆP TẠI NGÂN HÀNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN BẮC QUẢNG BÌNH

... lý hợp đồng. Xây dựng được hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ mang tính thực tiễn khả năng đánhgiá chính xác cao được áp dụng vào bước thẩm định trước cho vay của quy trình. Điềunày ... Quy trình tín dụng diễn ra theo các bước theo quy trình tín dụng thống nhất trong toàn hệthống của BIDV trong toàn quốc, với hệ thống quản lý hồ sơ, dữ liệu của khách hàng mangtín an toàn, bảo ... điểm vướng mắc giải pháp góp phần hoàn thiện hệ thốngkiểm soát nội bộ quy trình tín dụng tại NH ĐT&PT Bắc Quảng Bình Về hồ sơ: một số hồ sơ tín dụng không đủ các tài liệu chứng minh tư...
  • 5
  • 496
  • 2
Tài liệu Cấp giấy chứng nhận dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề ở cấp độ 3 đối với cơ sở dạy nghề hoặc chương trình dạy nghề pptx

Tài liệu Cấp giấy chứng nhận dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề ở cấp độ 3 đối với sở dạy nghề hoặc chương trình dạy nghề pptx

... Cấp giấy chứng nhận dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề ở cấp độ 3 đối với sở dạy nghề hoặc chương trình dạy nghề Thông tin Lĩnh vực thống kê :Dạy nghề quan có thẩm ... kiểm định 6. Bước 6 Tổng cục Dạy nghề cấp Giấy chứng nhận sở dạy nghề hoặc chương trình dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Đơn đăng ký ... lượng dạy nghề 3. Bước 3 Tổng cục Dạy nghề thành lập Đoàn kiểm định chất lượng dạy nghề 4. Bước 4 Đoàn kiểm tra tiến hành các khâu có báo cáo kết luận kiểm định gửi Tổng cục Dạy nghề (trong...
  • 5
  • 669
  • 1
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Nghiên cứu xây dựng sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

... thức về việc sử dụng BTTN vào dạy học ở trường THPT. Trên tinh thần đó, chúng tôi tiến hành thực hiện đề tài “Nghiên cứu xây dựng sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận ... tiến hành thông qua việc tăng cường phối hợp sử dụng các thí nghiệm BTTN vật lí. Việc sử dụng BTTN vật lí sẽ có tác dụng rất lớn trong việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS trong ... 1.3. sở thực tiễn 32 1.3.1. Thực trạng chung của việc sử dụng bài tập thí nghiệm ở trường THPT 32 1.3.2. Nguyên nhân của thực trạng trên 34 1.4. Kết luận chương 1 35 Chương 2. XÂY DỰNG...
  • 8
  • 3,052
  • 60

Xem thêm

Từ khóa: xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề điện ôtôxây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lựcluận văn thí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề cơ khí động lựcxây dựng một số bài thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề điện ô tô trình độ cao đẳng nghềxây dựng một số bài thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực trình độ trung cấp nghềmô hình các phương thức xây dựng ở việt nam và sự tham gia của các chủ thể trong quá trình xây dựngxác định cơ cấu cây trồng và xây dựng quy trình hướng dẫn kỹ thuật trồng cho một số loài cây chủ yéu phục vụ chương trình 327thực hiện đồng bộ quy hoạch tổng thể phát triển hệ thống đô thị và khu dân cư nông thôn với quy hoạch đào tạo nghề giải quyết việclàm cho lao động nữ nông thônskkn lồng ghép nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh vào một số tác phẩm trong chương trình dạy – học môn ngữ văn cấp thptnghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên khoa tdtt trường đại học hải phòngđào tạo nghề cho lao động nông thôn theo đề án 1956 thuận lợi khó khăn và giải pháp thực hiện đến năm 2020cơ sở lý luận và thực tiễn về đào tạo nghề cho lao động nông thônnghiệm đào tạo công chức hải quan tại một số nước trên thế giới và bài học đối với việt namphần 2 cơ sở lý luận và thực tiễn về đánh giá tình hình thực hiện đề án đào tạo nghề cho lao động nông thônthuc trang dao tao nghe cho lao dong nong thonchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI