- Trang chủ >
- Đại cương >
- Toán cao cấp >
Bài tập Giải tich 2 Bách Khoa Hà Nội
Bài tập Giải tich 2 Bách Khoa Hà Nội
... xyxyyxyD384: 22 b) Ddxdyyxyx 22 22 11, trong đó 1: 22 yxD . c) Ddxdyyxxy 22 , trong đó 0,0 32 2 12 : 22 22 22 yxyyxxyxyxD d) ... miền giới hạn bởi 2 2 2 2 2 21x y za b c , ( , , 0)a b c. 7. 2 2 2 ( )Vx y z dxdydz , trong đó V: 2 2 2 1 4x y z , 2 2 2 x y z . 8. 2 2Vx y dxdydz, ... bởi 2 2 2 x y z , 1z. 9. Dzyxdxdydz 22 22 ) )2( (, trong đó V: 2 21x y , | | 1z. 10. 2 2 2 Vx y z dxdydz , trong đó V là miền giới hạn bởi 2 2 2 x...
- 11
- 3,542
- 2
Bài tập Giải tich 3 Bách Khoa Hà Nội
... a) 2 21 1 1 1 1 1 2 3 2 3 2 3n n b) 1 1 11 .2. 3 2. 3.4 3.4.5 c) 2 21 2 9 22 5 2 1 2 1nn n 2) Sử ... b) 1!, 1, 2, 3 n atnnt e ns a L 8c) 2 2 2 sinhskt kts kL d) 2 2 2 2 2 coss kt kts kL e) 2 2 2 2 2 coshs kt kts kL ... phương trình sau a) 2 xy xy y , 2 2, 2 1y y b) 2 1 0, 1 0, 1 1yy y y y 13) Giải phương trình 2 2 2 1 2 2x x y x y y ...
- 9
- 11,419
- 220
BÀI TẬP GIẢI TÍCH 2
... saua/ =+=Ω1 2 : 22 zyxzb/ −=++==+Ωzyxyxzyx41: 22 22 22 c/ +=≤+≥≥≥Ω 2 22 210,0,0:xzyxzyxd/ +≥≤++Ω 22 22 21:yxzzyx Bài 4: Tính các tích ... dxdydzzyI 22 , với =−=+=+Ω 2 24: 22 xyxyzyk/ ∫∫∫Ω+= dxdydzyxzI 22 , với ≤≤≤+Ωyzxyx0 2 : 22 l/ ∫∫∫Ω= xdxdydzI , với ≥+≤++Ω 22 2 22 24:zyxzzyx Bài 3: ... ≥≤+=++Ω014: 22 22 2zyxzyxm/ ∫∫∫Ω−= dxdydzI 4, với −−=+=Ω 22 22 2 :yxzyxzn/ ∫∫∫Ω= ydxdydzI 2 , với ≤≤++Ω1 2 : 22 2yyzyxo/ ∫∫∫Ω= zdxdydzI, với ≤≤++Ω01: 22 2zzyxp/...
- 14
- 5,409
- 18
Đề cương bài tập Giải Tích II đại học Bách khoa Hà Nội 2013 - 2014
... xyxyyxyD384: 22 b) Ddxdyyxyx 22 22 11, trong đó 1: 22 yxD . c) Ddxdyyxxy 22 , trong đó 0,0 32 2 12 : 22 22 22 yxyyxxyxyxD d) ... miền giới hạn bởi 2 2 2 2 2 21x y za b c , ( , , 0)a b c. 7. 2 2 2 ( )Vx y z dxdydz , trong đó V: 2 2 2 1 4x y z , 2 2 2 x y z . 8. 2 2Vx y dxdydz, ... bởi 2 2 2 x y z , 1z. 9. Dzyxdxdydz 22 22 ) )2( (, trong đó V: 2 21x y , | | 1z. 10. 2 2 2 Vx y z dxdydz , trong đó V là miền giới hạn bởi 2 2 2 x...
- 11
- 7,327
- 191
Bài giảng Giải tích III - Đại học Bách Khoa Hà Nội - PGS. TS. Nguyễn Xuân Thảo (cập nhật lần 2 năm 2014)
... 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 2 3 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 2 1 1 2 3 2 2 4 2 2 3 2 2 31 1ln2 (1) ln (1) , lim 1 ln 2 nnSn n n nn n n nn o n o víi nn ln2 (1) ... 2 2 2 3 19 3 5( ) 3. 2 6 343 25 3 25 s sX ss ss s Sử dụng (2. 2), (2. 3) có 3( ) 3cos5 2sin5tx t e t t Hình 4.3 .2. Hàm vị trí ( )x t trong ... Chứng minh: +) 2 n m: Có 2 1 2 3 4 2 1 2 m m mS a a a a a a 2 mS tăng 2 1 2 3 4 5 2 2 2 1 2 1m m m mS a...
- 113
- 12,232
- 18
Bài giảng GIẢI TÍCH I Đại học Bách Khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu
... 13 Bài tập 1 .21 . Chứng minh rằng limn→+∞ 2 nn!= 0.Lời giải. Ta có0 < 2 nn!= 2 1. 2 2. 2 3. . . 2 n< 2. 2 n∀n ≥ 2 Bài tập 1 .22 . Tínha. limn→+∞(1 2 +1 2 2+ . . . +n 2 n)b. ... với hàm hợp.8.1 Bài tập Bài tập 1. 42. Tìm đạo hàm của hàm sốf (x) =1 − x khi x < 1(1 − x) (2 − x) khi 1 ≤ x ≤ 2 x − 2 khi x > 2 248. Đạo hàm và vi phân 25 Bài tập ... < a < 2 thì từ phương trình u 2 n+1= 2 + un, cho n → ∞ta cóa 2 = a + 2 Vậy a = 2 hay limn→+∞ 2 + 2 + . . . +√ 2 = 2 Bài tập 1.18. Tính limn→+∞(n −√n 2 −1) sin n.Lời giải. limn→+∞(n...
- 98
- 4,691
- 9
Bài giảng GIẢI TÍCH II Đại học Bách Khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu
... diện:(P):√ 2 2x +√ 2 2z −√ 2 2= 0. Bài tập 1.6. Viết phương trình pháp tuyến và tiếp diện của mặt cong:a) x 2 −4y 2 + 2z 2 = 6 tại điểm( 2, 2, 3).b) z = 2x 2 + 4y 2 tại điểm( 2, 1, 12 ).c) ... :1 x 2 2 − x y √2x − x 2 nên:I = 2 1dx√2x−x 2 2 xf(x, y)dyc) 2 0dx√2x√2x−x 2 f(x, y)dxx 2 1y 2 1OHình 2. 1 c)Lời giải. Chia D thành 3 miền như hình ... = 0. Bài tập 1.7. Viêt phương trình tiếp tuyến và pháp diện của đường:a.x 2 + y 2 = 10y 2 + z 2 = 25 tại điểm A(1, 3, 4)b.2x 2 + 3y 2 + z 2 = 47x 2 + 2y 2 = ztại điểm B( 2, 6,...
- 115
- 15,464
- 48
Bài giảng giải tích 3 đại học bách khoa hà nội
... rằng: 1 1 11 ln2 2 3 4− + − + = [ ] [ ] 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 2 3 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 2 1 1 2 3 2 2 4 2 2 3 2 2 31 1ln2 (1) ln (1) , lim 1 ln 2 nnSn n n ... 1 2 nxnnxn∞−= + = − ∑( )111 .2 nnnnxn∞−== −∑ • ( ) ( )11ln 2 ln2 1 , 2 2 .2 nnnnxx xn∞−=+ = + − − < <∑ c) 2 sinx ( 2 1 2 01 2 2 (2 ... bình phương: 2 11nn∞=∑ ( ) 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 2. 2 3.3 . 1 .2 2.3 1 2 3nSn n n nn= + + + + = + + + + < + + + +− 1 1 1 1 1 1 1 1 11 2 21 2 2 3 3 4 1n n n...
- 88
- 7,428
- 9
Bài tập giải tích cơ sở.pdf
... GIẢI TÍCH (CƠ SỞ)Tài liệu ôn thi cao học năm 20 05Phiên bản đã chỉnh sửaPGS TS Nguyễn Bích HuyNgày 26 tháng 1 năm 20 05§5. Bài ôn tập Bài 1:Trên X = C[0,1]ta ... 0, ta có:10x 2 (t) dt = 0, x 2 (t) ≥ 0, x 2 (t) liên tục trên [0, 1]=⇒ x(t) = 0 ∀t ∈ [0, 1]=⇒ x /∈ A. 2. Ta có:f liên tục trên X, nhận giá trị trong R (xem bài tập §3)f(x) = inf ... xn= a (2) , lim f(xn) = b (3). 2 Từ (2) và sự liên tục của f ta có lim f(xn) = f(a); kết hợp với (3) ta có b = f(a) (đpcm). 2. Xét tùy ý tập đóng F ⊂ Y , ta cần chứng minh f−1(F ) là tập đóng...
- 4
- 4,223
- 65
Từ khóa: đề thi giải tích 2 bách khoa hà nộigiải tích 2 bách khoa hà nộibài tập giải tích 1 bách khoabài giảng giải tích 2 bách khoađề thi giải tích 3 bách khoa hà nộiđề thi giải tích 1 bách khoa hà nộibài tập giải tích 2giáo trình giải tích 2 bách khoabài tập giải tích 2 có lời giảibài tập giải tích 2 có đáp áncác dạng bài tập giải tích 2bài tập giải tích 2 hayđề thi giải tích 2 bách khoađề thi giải tích 2 bách khoa hcmđề thi giữa kì giải tích 2 bách khoaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP