0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Tài liệu Làm thế nào để giờ sinh hoạt tập thể hiệu quả docx

Tài liệu Làm thế nào để giờ sinh hoạt tập thể hiệu quả docx

Tài liệu Làm thế nào để giờ sinh hoạt tập thể hiệu quả docx

... HS trình bày bài làm của nhóm I. ĐẶT VẤN ĐỀ Theo bạn giờ sinh hoạt tập thể ( SHTT ) là gì ? Vậy bạn đã làm những gì trong giờ sinh hoạt của lớp mình ? Theo tôi, giờ SHTT là giờ thầy và trò ... HS cng cơ ma ht bi ht tập thể “ Ht to- ht nhỏ” II. NHẬN XT ƯU KHUYẾT ĐIỂM CỦA ĐỀ TÀI 1. Ưu điểm - Sinh hoạt tập thể là thời gian cho HS vui chơi. Giờ SHTT giúp GV nắm ... khảo để giờ SHTT của chúng ta được sinh động hơn, tạo được mối quan hệ gần gũi hơn giữa thầy và trò, tạo được sự thoải mái cho HS. II. TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP TRONG GIỜ SHTT Giờ sinh hoạt...
  • 23
  • 598
  • 1
Tài liệu Làm thế nào để hình thành mạng lưới có hiệu quả doc

Tài liệu Làm thế nào để hình thành mạng lưới có hiệu quả doc

... thể trực tiếp làm tăng chất lượng của sản phẩm hay dịch vụ của bạn, làm giảm sự mệt mỏi của khách hàng và có lẽ quan trọng nhất là làm cho các đối thủ cạnh tranh của bạn tự hỏi là làm thế nào ... Làm thế nào để hình thành mạng lưới có hiệu quả Hình thành mạng lưới là một nghệ thuật xây dựng và duy trì các mối ... rằng phần lớn những doanh nhân không biết làm thế nào để biến việc hình thành mạng lưới trở thành công cụ kinh doanh hữu hiệu. Ông nói" Nếu kết quả của việc hình thành mạng lưới của bạn...
  • 5
  • 401
  • 0
Tài liệu Giờ sinh hoạt tập thể lớp 3 - Tuần 11

Tài liệu Giờ sinh hoạt tập thể lớp 3 - Tuần 11

... SINH HOẠT TẬP THỂGIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG – BÀI 3 (tiết 1)Thầy cho học sinh nêu sơ qua các việc đã làm trong tuần. * Ưu điểm : Các em đã thực ... tránh như thế nào? T nhận xét chung : Nếu có rào chắn, cần đứng cách xa rào chắn 1m. Nếu không có rào chắn phải đứng cách đường ray ngoài cùng ít nhất 5m. T giới thiệu biển báo hiệu giao thông ... tai nạn có thể xảy ra trên đường sắt : do họp chợ, ngồi chơi trên đường sắt, đứng quá gần đường sắt, cố chạy qua đường sắt lúc tàu hoả đi qua gây ra nguy hiểm.* Hoạt động 4 : Luyện tập a) Mục...
  • 2
  • 1,700
  • 10
Tài liệu giờ Sinh hoạt tập thể lớp 3 - Tuần 12

Tài liệu giờ Sinh hoạt tập thể lớp 3 - Tuần 12

... Kế hoạch bài dạy tuần 12 TIẾT SINH HOẠT TẬP THỂT cho HS rút kinh nghiệm tuần qua theo các mặt: - Học tập: làm bài thi nghiêm túc. - Chuyên cần: HS đi học đầy đủ. ... trên đường.* Tiến hành:T nêu câu hỏi – HS trả lời cá nhân . Để đi bộ được an toàn, em phải đi trên đường nào và đi như thế nào? - T nêu tình huống HS thảo luận nhóm đưa ý kiến – theo dỏi ... nhiều vật cản hoặc không có vỉa hè, em sẽ đi như thế nào? Hoạt động 2: Qua đường an toàn.* Mục tiêu: HS biết cách đi, chọn nơi và thời điểm để qua đường an toàn, nắm được những điểm và những...
  • 2
  • 1,344
  • 9
Tài liệu giờ sinh hoạt tập thể lớp 3 - Tuần 14

Tài liệu giờ sinh hoạt tập thể lớp 3 - Tuần 14

... tuần 14 SINH HOẠT TẬP THỂGIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI : CON ĐƯỜNG AN TOÀN ĐẾN TRƯỜNG1 ) GV cho HS rút kinh nghiệm tuần qua: - Các hoạt động chào mừng ngày 20/11 - Tham gia các hoạt động ... ngày 20/11 - Tham gia các hoạt động do liên đội tổ chức. . Giải Lê Q Đôn trên báo Nhi Đồng. . Sinh hoạt các ngày lễ lớn đầu tháng 12. - GV giảng dạy an toàn giao thông.I – Mục tiêu : - HS ... hay nguy hiểm? Tại sao?- GV cho HS luyện tập tìm con đường an toàn.- GV cho HS xem sơ đồ, tìm con đường an toàn nhất, cả lớp thảo luận phần luyện tập trong sách – nêu lí do an toàn và kém...
  • 2
  • 1,248
  • 6
Tài liệu Làm cách nào để khách hàng tìm thấy bạn pptx

Tài liệu Làm cách nào để khách hàng tìm thấy bạn pptx

... như thế nào để thể hấp dẫn được thị trường mục tiêu của bạn và tham gia vào các cuộc hội họp như thế nhiều hơn. "Vận động hành lang" Liên hệ với những người bạn đã gặp gỡ để ... như thế nào. Tham gia các cuộc họp và hội nghị hội thảo mà các các khách hàng tương lai của bạn có thể chú ý đến Nếu bạn đã và đang làm điều đó mà vẫn chưa có được một liên lạc nào thể mang ... dịch vụ cao nhất, và cá nhân nào (ở mức độ trách nhiệm nào) sẽ có thể là người đưa ra quyết định đặt mua các thiết bị. Tiếp theo, hãy cân nhắc xem liệu cá nhân đó có thể dễ dàng tìm ra sản phẩm...
  • 3
  • 540
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tổ chức giờ sinh hoạt lớp có hiệu quảlàm thế nào để vệ sinh bàn phím máy tínhlàm thế nào để biết sinh con trai hay gáilàm thế nào để tăng cường sự tập trunglàm thế nào để rèn luyện sự tập trunglam the nao de tre mam non hoc the duc totBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ