0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh trường trung học phổ thông tô hiệu, huyện thường tín, hà nội

Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh trường trung học phổ thông tô hiệu, huyện thường tín, hà nội

Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh trường trung học phổ thông hiệu, huyện thường tín, nội

. Đại học Quốc gia Hà Nội. 2 chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu là: Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh trường Trung học phổ thông Tô Hiệu, huyện Thường. Tín Hà Nội . 2. Đối tƣợng nghiên cứu Tự đánh giá của học sinh Trung học phổ thông trên các mặt: đánh giá về thể chất, đánh giá về học tập, đánh giá...
  • 22
  • 1,137
  • 3
Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

... lao động và Môi trường Vì những lý do đã nêu trên, nên chúng tôi tiến hành nghiên cứu về thể chất, một số vấn đề y tế học đường và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học Cơ sở Trần ... cho học sinh trường Trần Bội Cơ, chúng tôi có BMI trung bình của nam sinh trường là từ 17.74-21.63 và của nữ sinh là từ 16.09-18.58. Trang 45Luận văn tốt nghiệp bác só y khoa Bộ môn Y học ... không phân biệt theo tuổi học sinh . 3.3 Kết quả nghiên cứu một số vấn đề về tình hình sức khoẻ của học sinh :Biểu đồ 3.3.1: phân bố giờ học trong ngày của học sinh 67%25%8%<8h8-12h>12h...
  • 54
  • 1,079
  • 4
Nghiên cứu một số giá trị sinh học của học sinh trường trung học cơ sở dịch vọng, quận cầu giấy, thành phố hà nội

Nghiên cứu một số giá trị sinh học của học sinh trường trung học cơ sở dịch vọng, quận cầu giấy, thành phố nội

.   Nghiên cứu một số giá trị sinh học của học sinh trường THCS Dịch Vọng, quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội& quot;. 2. Mục đích nghiên cứu - nh. 1.2. LƯỢC SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.2.1. Các nghiên cứu về giá trị sinh học hình thái và thể lực 1.2.2. Các nghiên cứu về giá trị sinh học sinh sản người ...
  • 17
  • 420
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông chuyên khoa học tự nhiên thuộc trường đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia hà nội

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông chuyên khoa học tự nhiên thuộc trường đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia nội

. động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh Trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học thuộc Trường đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội. . Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Thị Hà Trường Đại học Giáo...
  • 22
  • 786
  • 3
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

. đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THCS Ngô Quyền thành phố Hải Phòng 2.3.1. Việc xây dựng kế hoạch kiểm tra -đánh giá kết quả học tập của học. động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường Trung học Cơ sở Ngô Quyền thành phố Hải Phòng" 2. Mục đích nghiên cứu  ...
  • 19
  • 2,593
  • 40
Tổ chức, quản lí đánh giá thực kết quả học tập của học sinh trường trung học phổ thông trực ninh b   nam định

Tổ chức, quản lí đánh giá thực kết quả học tập của học sinh trường trung học phổ thông trực ninh b nam định

.    trung hng trung hc ph ng ph nhiu cp hc nh. Vic sinh phi bn. Kt qu p loi hc sinh phi...
  • 7
  • 351
  • 0
Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức bộ môn Sinh học 10 của học sinh trường trung học phổ thông Thủ Đức năm học 2010-2011

Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức bộ môn Sinh học 10 của học sinh trường trung học phổ thông Thủ Đức năm học 2010-2011

... chí đánh giá Chất lượng Học tập Học sinh Trung học phổ thông 13 1.1.3. Đề tài thực trạng đánh giá kết quả học tập của học sinh ở nhà trường phổ thông hiện nay 14 1.2. Khung lý thuyết của nghiên ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC    TRẦN THỊ THU HIỀN ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC BỘ MÔN SINH HỌC 10 CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... lực tự học, tự nghiên cứu tạo niềm vui trong học tập chưa được thực hiện thường xuyên. 7 Chương 4: ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC BỘ MÔN SINH HỌC 10 CỦA HỌC SINH 4.1. Đặc điểm của...
  • 28
  • 413
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... của nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng tự học của học sinh trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Thanh Hóa 6633.2. MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... giúp đỡ tôi trong suốt thời gian nghiên cứu và hoàn thànhluận văn.Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, các thầy cô giáo cùng các em học sinh trường Trung Học Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Tỉnh ... học PTDTNT Phổ thông Dân tộc nội trúQLGD Quản lý giáo dụcQLNT Quản lý Nhà trường QLHS Quản lý học sinh SGK Sách giáo khoaHS Học sinh TBDH Thiết bị dạy học THCN Trung học chuyên nghiệpTHPT Trung học...
  • 120
  • 836
  • 12
Xây dựng hệ chuyên gia tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông

Xây dựng hệ chuyên gia vấn hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông

... nghiên cứu Học sinh phổ thông trung học. b) Phạm vi nghiên cứu - Số liệu đƣợc thu thập trên 1200 học sinh Trƣờng trung học phổ thông Hùng Vƣơng Quy Nhơn. 4. Phƣơng pháp nghiên cứu a) Nghiên ... trƣờng trung học phổ thông ) có thể sử dụng hệ chuyên gia này để tƣ vấn hƣớng nghiệp cho học sinh ở các trƣờng trung học phổ thông rất hữu ích và hệ thống đã đƣợc triển khai thử nghiệm cho học sinh ... tỏ thực trạng nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp của học sinh trung học phổ thông và những nguyên nhân của thực trạng đó nhất là học sinh lớp 12. 5 - Tiến hành phân tích thiết kế hệ thống, triển khai...
  • 23
  • 2,038
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu sự đánh giá bản thân của sinh viên trường đại học công nghiệp quảng ninhsánh giữa các nhóm nghiên cứu về yếu tố tác động đến tự đánh giá của sinhnghiên cứu được tiến hành để đánh giá khả năng sinh trưởng của lợn thịt ♀ ♀landrace x ♂yorkshire x ♂ ♀landrace x ♂durocđánh giá tình hình sinh trưởng của rừng giống keo tai tượng tại trường đại học nông lâm thái nguyênbáo cáo tự đánh giá của giáo viên trung tâm học tập cộng đồngđánh giá của học sinh về hoạt động gdhn cho học sinh thpt2 4 thống kê tự đánh giá của ht và cbql về việc ứng dụng cntt vào dạy họckết hợp đánh giá của người dạy với tự đánh giá của người họctrình tự nghiên cứu việc đánh giá phân tích gồmphương pháp nghiên cứu và đánh giá trong giáo dụcnghiên cứu và đánh giá kiểm soát nội bộmẫu phiếu giáo viên tự đánh giá tiểu họcnghiên cứu điều kiện gây trồng và sinh trưởng của tảo xoắnbản tự đánh giá của nhân viên thử việcbáo cáo tự đánh giá của trường mầm nonMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ