ứng dụng của hằng đẳng thức
Ứng dụng của bất đẳng thức Holder và Minkowski trong toán phổ thông
... dạng giải tích của bất đẳng thức Hölder; dạng đại số của bất đẳng thức Minkowski thứ I, II và dạng giải tích của bất đẳng thức Minkowski. Đáng chú ý là các hệ quả của hai bất đẳng thức trên, chúng ... 22 1.2. Ứng dụng trong hình học 26 1.3. Ứng dụng trong lượng giác 30 1.4. Ứng dụng trong số học 33 1.5. Ứng dụng trong đại số 36 1.6. Ứng dụng trong hình học giải tích 39 1.7. Ứng dụng trong ... 17 CHƯƠNG III. ỨNG DỤNG CỦA BẤT ĐẲNG THỨC HÖLDER VÀ MINKOWSKI TRONG TOÁN PHỔ THễNG 19 Đ1. NG DNG CA BT NG THC HệLDER 20 1.1 .Ứng dụng trong giải tích 20 1.1.1. Bất đẳng thức tích phân 20...
- 55
- 8,849
- 19
Ứng dung của bất đẳng thức cô si
... cã:22(2)4(3)4y x zyx zz x yzx y++ ≥+++ ≥+8 Một Số ứNG DụNG CủA BấT ĐẳNG THứC CÔ SI ứNG DụNG 1: Chứng minh bất đẳng thức Bài toán số 1. Cho a, b, c > 0. Chøng minh r»ng ( )1 ... biến đổi một biểu thức để có thể vận dụng BĐT Côsi rồi tìm cực trị của nó:* Cách 1: Để tìm cực trị của một biểu thức ta tìm cực trị của bình phơng biểu thức đó.Ví dụ: Tìm GTNN của A = 3 5 7 3x ... trọng là không tìm đợc các giá trị của x, y, z để dấu của các đẳng thức đồng thời xảy ra, do đó không tìm đợc GTNN của P.áp dụng các cách trên cùng với việc sử dụng BĐT Côsi ta có các ví dụ khác...
- 15
- 2,156
- 58
Ung dung cua bat dang thuc co si
... ⇔ − = = VD 3 : Cho 2 sè dơng x, y có x + y = 1 Một Số ứNG DụNG CủA BấT ĐẳNG THứC CÔ SI ứNG DụNG 1: Chứng minh bất đẳng thức Bài toán số 1. Cho a, b, c > 0. Chøng minh r»ng ( )1 ... biến đổi một biểu thức để cóthể vận dụng BĐT Côsi rồi tìm cực trị của nó:* Cách 1: Để tìm cực trị của một biểu thức ta tìm cực trị của bình ph-ơng biểu thức đó.Ví dụ: Tìm GTNN của A = 3 5 7 ... Cho a, b > 0. Chứng minh rằng:42abbaab+áp dụng bất đẳng thức Côsi để chứng minh BĐT trong tam giác Bài toán số 3 . Cho a, b, c là độ dài cạnh của một tam giác.Chứng minh rằng: .3+++++cbacbcabacbaGiải:Cách...
- 18
- 852
- 1
Tài liệu Những vấn đề cơ bản và ứng dụng của bất đẳng thức pdf
... 12VẤNĐỀ2:BẤTĐẲNGTHỨCCAUCHY‐SCHWARZBất đẳng thức Cauchy‐Schwarzhaycòncótêngọiquenthuộclàbất đẳng thức Bunhiacôpxky,làmộtbất đẳng thức thườngáp dụng trongnhiềulĩnhvựckhácnhau của toánhọc,chẳnghạncótrongđạisốtuyếntínhdùngchocácvector,tronggiảitíchdùngchocácchuỗivôhạnvàtíchphân của cáctích,tronglýthuyếtsácxuấtdùngchocácphươngsaivàhiệpphươngsai.Bất đẳng thức nàycórấtnhiềucáchchứngminh,nhưngtôikhôngđisâuvàophầnnàymàchỉkhaitháctriệtđểcông dụng của nó. ... 1VẤNĐỀ1: ỨNG DỤNGCỦABẤTĐẲNGTHỨCAM‐GMAM‐GMhaycòncótêngọilàbđtCô‐Si! Ứng dụng của bđtnàyrấtđadạngvàphươngphápsử dụng bđtnàykháhiệuquảtrongviệcchứngminhcácbàitoánbđthaibiếnsốhoặcbabiếnsố.Sauđây,chúngtasẽcùngtìmhiểunhữngíchlợi của bđtđượcxemlàmộtcôngcụmạnhnày.Ví ... 12VẤNĐỀ2:BẤTĐẲNGTHỨCCAUCHY‐SCHWARZBất đẳng thức Cauchy‐Schwarzhaycòncótêngọiquenthuộclàbất đẳng thức Bunhiacôpxky,làmộtbất đẳng thức thườngáp dụng trongnhiềulĩnhvựckhácnhau của toánhọc,chẳnghạncótrongđạisốtuyếntínhdùngchocácvector,tronggiảitíchdùngchocácchuỗivôhạnvàtíchphân của cáctích,tronglýthuyếtsácxuấtdùngchocácphươngsaivàhiệpphươngsai.Bất đẳng thức nàycórấtnhiềucáchchứngminh,nhưngtôikhôngđisâuvàophầnnàymàchỉkhaitháctriệtđểcông dụng của nó....
- 41
- 862
- 6
Ung dung cua bat dang thuc co si.doc
... =Tìm GTNN của A = x y+Bài làm:Nguyễn Thị Hạt SVCĐSP Hải Dơng Một số ứng dụng của bất đẳng thức Côsi.Một Số ứNG DụNG CủA BấT ĐẳNG THứC CÔ SI ứNG DụNG 1: Chứng minh bất đẳng thức Bài toán ... rằng:42abbaab+áp dụng bất đẳng thức Côsi để chứng minh BĐT trong tam giác Bài toán số 3 . Cho a, b, c là độ dài cạnh của một tam giác.Nguyễn Thị Hạt SVCĐSP Hải Dơng Một số ứng dụng của bất đẳng thức ... của A = xyzNguyễn Thị Hạt SVCĐSP Hải Dơng Một số ứng dụng của bất đẳng thức Côsi.Nguyễn Thị Hạt SVCĐSP Hải Dơng Một số ứng dụng của bất đẳng thức Côsi.++++cbacpbpap1112111 trong...
- 20
- 488
- 6
PHẦN IV : ỨNG DỤNG CỦA BẤT ĐẲNG THỨC docx
... Từ phương trình (1) 28 0y hay 8y PHẦN IV : ỨNG DỤNG CỦA BẤT ĐẲNG THỨC 1/ Dùng bất đẳng thức để tìm cưc trị Kiến thức: - Nếu f(x) A thì f(x) có giá trị nhỏ nhất là A ... lớn nhất của S = xyz.(x+y).(y+z).(z+x) với x,y,z > 0 và x+y+z =1 Giải: Vì x,y,z > 0 ,áp dụng BĐT Côsi ta có x+ y + z 33xyz 31 13 27xyz xyz áp dụng bất đẳng thức Côsi ... trị nhỏ nhất của 4 4 4x y z Giải: Áp dụng BĐT Bunhiacốpski cho 6 số (x,y,z) ;(x,y,z) Ta có 222 2 2xy yz zx x y z 22 2 21x y z (1) Áp dụng BĐT Bunhiacốpski...
- 7
- 551
- 1
Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8
... vế của hằng đẳng thức và vận dụng thành thạo hằng đẳng thức vào việc giải bài toán dạng: Phân tích đa thức thành nhân tử và các bài tập áp dụng. Bài tập áp duïng:Trang 6 SKKN: Vận dụng hằng ... bn2. VẬN DỤNG NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC VÀO GIẢI TOÁN: 2.1. Làm thế nào để học sinh tránh được những lỗi cơ bản khi vận dụng hằng đẳng thức vào giải toán? Ngay sau khi học xong hai hằng đẳng thức: ... với các biểu thức A, B trong hằng đẳng thức là một số hoặc chỉ gồm một biến thì các em có thể dễ dàng vận dụng được hằng đẳng thức vào làm bài tập. Tuy nhiên khi A, B là các biểu thức phức tạp...
- 12
- 10,616
- 9
Ứng dụng của hàng đợi
... cho sinh viên. 15.5. Ứng dụng phép tính trên đa thức Đây là một ứng dụng có sử dụng CTDL ngăn xếp và hàng đợi. Trong ứng dụng này chúng ta có dịp nhìn thấy công dụng của các CTDL đã được thiết ... phương thức của Polynomial. Chẳng hạn chúng ta cần phương thức equals_sum để cộng hai đa thức. Cho p, q, r là các đối tượng đa thức, p.equals_sum(q,r) sẽ thay p bởi đa thức tổng của hai đa thức ... cộng hai đa thức để hoàn tất phép nhân. Phép chia đa thức phức tạp hơn rất nhiều, phép chia đa thức cho một kết quả là đa thức thương và một là đa thức soá dö. Chương 15 – Ứng dụng của hàng...
- 10
- 1,732
- 18
Tài liệu Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8
... vế của hằng đẳng thức và vận dụng thành thạo hằng đẳng thức vào việc giải bài toán dạng: Phân tích đa thức thành nhân tử và các bài tập áp dụng. Bài tập áp dụng: Ví dụ 1: Tính nhanh giá trị của ... bn2. VẬN DỤNG NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC VÀO GIẢI TOÁN: 2.1. Làm thế nào để học sinh tránh được những lỗi cơ bản khi vận dụng hằng đẳng thức vào giải toán? Ngay sau khi học xong hai hằng đẳng thức: ... “Những hằng đẳng thức đáng nhớ” tôi đã cho các em làm bài kiểm tra viết, thời gian làm bài 15 phút với mục tiêu: Kiểm tra mức độ nắm kiến thức và kó năng vận dụng những hằng đẳng thức vào...
- 15
- 1,717
- 10
tổng quan về kefir và các ứng dụng của kefir trong thực phẩm
... kefir và những ứng dụng của kefir trong lĩnh vực thực phẩm vàcác lĩnh vực khác của cuộc sống.1.3. Nội dung nghiên cứuNghiên cứu thành phần, tính chất, hệ vi sinh vật, công dụng của hạt Kefir(Kefir ... khả năngtrung hòa tính gây độc tế bào của các yếu tố ngoại bào B. cereus của kefiran. SVTH: Nguyễn Thị Thanh Thảo 1 Tổng quan Kefir và các ứng dụng của Kefir trong thực phẩmTrong công nghệ ... Tổng quan Kefir và các ứng dụng của Kefir trong thực phẩm+ Đường lactose của sữa được thủy phân thành acid lactic nên tránhđược tình trạng bất dung nạp đường lactose của sữa cho những người...
- 71
- 1,153
- 8
Facebook và ứng dụng của facebook trong thực tiễn (hay)
... ra đời. 2008 – Kỷ nguyên của các ứng dụng Người sử dụng đã có thể trực tiếp thêm vào trang profile của mình những “application tab”, trong đó là những trò chơi, ứng dụng khác nhau. Bên cạnh ... ứng dụng này, nhưng có một bước đột phá là chỉ có một cách tag ảnh duy nhất trên Facebook là tag tên của những người trong ảnh. Đội ngũ kỹ thuật sử dụng những cách thức giúp người dùng sử dụng ... con của thuật toán EdgeRank. Các đại lượng trong công thức GraphRankcũng gần như y hệt với công thức EdgeRank. GraphRank sẽ quyết định ứng dụng Facebook nào sẽ xuất hiện tại News Feed của...
- 122
- 625
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25