... thiện đường ngắn đến đích hoàn thiện kỹ thân KINH NGHIỆM HỌC TẠI PHÒNG THỰC HÀNH TIỀN LÂM SÀNG Một đặc điểm riêng có sinh viên trường y lực chuyên môn ảnhhưởng trực tiế đếnchất lượng chăm ... phải nói nhiệtđộ bao nhiêu? LÂM SÀNG điều cụ thể mang tính cá thể bệnh nhân thế! 28 • Tập trung hoàn thành tiêu lâm sàng theo yêu cầu chủ động học nhiều yêu cầu! • Hãy đặt vị trí nhân vật khác ... nhớ có khuynh hướng nhớ hình ảnh nhớ từ Hình ảnh tâm trí ta rõ ràng, sống động nhớ hình ảnh nhiêu Trong trình học, bạn nên tìm cách chuyển kiến thức thành hình ảnh để lưu vào não cách dễ dàng...
... tố ảnhhưởngđến lực học tập kỹ y khoa với cảm nhận sinh viên mức độ đáp ứng chương trình HLKNYK (giả thuyết H4) Kết nghiên cứu khẳng định có liên hệ, ảnhhưởng yếu tố sau: - Sự ảnhhưởngđến ... khoa nói riêng Thái độảnhhưởngđến việc lựa chọn ngành chuyên môn sau tốt nghiệp đào tạo y khoa Hoạt động giảng dạy giảng viên có tác động làm thay đổi mối liên hệ thái độ lựa chọn nghề nghiệp ... nguyện vọng nơi công tác ảnhhưởngđến lực học tập kỹ đáp ứng chương trình huấn luyện kỹ y khoa sinh viên; yếu tố năm học, KQHT, nguyện vọng nơi công tác có ảnhhưởngđến cảm nhận sinh viên Cụ...
... Độ nhớt chất nguyên sinh Cách đođộ nhớt: + Theo dõi độ lắng vật thể tế bào li tâm + Nghiên cứu chuyển động vật thể tế bào chấtĐộ nhớt thay đổi tùy theo trạng thái sinh lí tế bào gấp 40 đến 50 ... Dòng nội chất di chuyển liên tục tế bào Các yếu tố ảnhhưởng tốc độ tuần hoàn: Vật lí: Ánh sáng, nhiệtđộ Hóa học: Oxy, ete, chlorofoc Sinh học: Tế bào già hay trẻ Các bào quan tế bào chất di ... sinh chất Thành phần nguyên sinh chất: Nước, chất vô cơ, hữu cơ… Tínhchất keo vững bền Phân tán thành nhũ tương bền Các chất keo, đặc biệt protein Các hạt keo mang điện tích phospholipit có tính...
... 3 KỂ TÊN VÀ THÔNG TIN LIÊN QUAN CỦA CÁC PHÂN NHÁNH CỦA CÁC ĐỘNG MẠCH ĐÙI, ĐỘNG MẠCH KHOEO ĐỘNG MẠCH CHÀY TRƯỚC, ĐỘNG MẠCH CHÀY SAU MẠCH MÁU CHI TRÊN NGUYÊN ỦY NGUYÊN ỦY ĐỘNG MẠCH DƯỚI ĐÒN(P) ĐỘNG MẠCH CHI ... NGỰC LỚN ĐỘNG MẠCH NÁCH ĐỘNG MẠCH NÁCH CÁCH NẾP CÁCH NẾP KHUỶU 3cm KHUỶU 3cm ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY NẾP GẤP NẾP GẤP CỔ TAY CỔ TAY ĐỘNG MẠCH CẲNG TAY ĐỘNG MẠCH CẲNG TAY ĐỘNG MẠCH ... ĐẦU MẠCH MÁU CHI TRÊN ĐỘNG MẠCH NÁCH 1- ĐỘNG MẠCH NGỰC TRÊN 2- ĐỘNG MẠCH CÙNG VAI NGỰC 3- ĐỘNG MẠCH NGỰC NGOÀI 4- ĐỘNG MẠCH MŨ CÁNH TAY SAU 5- ĐỘNG MẠCH MŨ CÁNH TAY TRƯỚC 6- ĐỘNG MẠCH DƯỚI VAI MẠCH...
... cứng Hình 11.8 Động mạch cảnh Động mạch hàm Động mạch mặt Động mạch lưỡi Động mạch thái dương nông Động mạch chẩm Động mạch cảnh Động mạch cảnh II Xoang cảnh tiểu thể cảnh Xoang cảnh Là chỗ phình ... bên nhánh tận động mạch cảnh động mạch đòn Vùng đầu mặt cổ nuôi dưỡng chủ yếu động mạch cảnh phần động mạch đòn I Các động mạch cảnh Ðộng mạch cảnh chung 1.1 Nguyên uỷ: động mạch cảnh chung phải ... 1.3 Nhánh tận: động mạch cảnh động mạch cảnh Hình 11.6 Mạch máu vùng cổ trước Động mạch cảnh chung trái Động mạch đòn trái 3.Tĩnh mạch tay đầu trái Cung động mạch chủ Động mạch cảnh chung phải...
... nhớ có khuynh hướng nhớ hình ảnh nhớ từ Hình ảnh tâm trí ta rõ ràng, sống động nhớ hình ảnh nhiêu Trong trình học, bạn nên tìm cách chuyển kiến thức thành hình ảnh để lưu vào não cách dễ dàng ... mong muốn, chút lo âu mang lại số lợi ích định, làm tăng động lực cho giúp tập trung Tuy nhiên, lo lắng nhiều ảnhhưởng không tốt 53 đến khả làm việc, học tập, nghiên cứu ghi nhớ làm tốt thi ... phần hướng dẫn học tập 47 - Đọc lại lời thích hình ảnh, đồ thị, … - Chú ý từ, cụm từ đoạn văn in gạch dưới, nghiêng, đậm - Giảm tốc độ đọc đến đoạn khó - Ngưng đọc lại đoạn chưa rõ - Đọc ôn lại...
... www.yhocduphong.net 25 26 27 28 29 30 31 B Hảch bảch huút C Hảnh nhán D lạch E B, C âụng Cå quan lc miãùn dëch âäúi våïi dng mạu l: A Tuún ỉïc B Hảch bảch huút C Hảnh nhán D lạch E B, C âụng ÅÍ hảch bảch huút, ... Lympho bo B khäng cọ åí: A Hảch bảch huút Mä phäi www.yhocduphong.net 13 14 15 16 17 18 B Lạch C Hảnh nhán D Tuún ỉïc E Nang bảch huút Cáúu tảo thnh mao mảch åí vng v tiãøu thu tuún ỉïc: A Khäng ... Xoang ty Cå quan bảch huút gäưm hãû tưn hon (kên v måí) l: A Tuún ỉïc B Lạch C Hảch bảch huút D Hảnh nhán E B, C âụng Tuún ỉïc l cå quan tảo khạng thãø quan trng A Âụng B Sai Hach bảch huút vỉìa...
... sau, hai tay đưa phía sau nắm lấy hai gót chân Thực động tác hít thở nhẹ nhàng giữ 10 giây, thở trở tư ban đầu Tác dụng: Tăng cường hoạt động cho hệ tiêu hóa, thúc đẩy khả miễn dịch cho thể, ... ngực kết hợp hít sâu hết cỡ Khi thở lại đưa hai gối thả lỏng tư ban đầu Tác dụng: Thúc đẩy hoạt động cho hệ tiêu hóa giúp cải thiện chức lưu thông mạch máu đem dinh dưỡng lên khu vực đầu nuôi ... hít thở Tư quì gối, ngồi hai cẳng chân dưới, hai tay đặt hai đùi, mắt nhắm hờ, lưng thẳng Thực động tác hít sâu mũi thở miệng Tác dụng: Thư giãn tinh thần, cải thiện lưu thông máu từ đầu theo...
... chơi năm loại động vật) Bài tập “ngũ cầm hý” vận động thân thể theo động tác khác năm loài vật tác động tốt đến phủ tạng, giúp khí huyết toàn thân lưu thông, sống khỏe mạnh vận động tất phận, ... dưỡng sinh lúc làm vận động tất hệ thống gân, tác động đến tuyến nội tiết Do vừa nâng cao công hệ gân cơ, vừa tăng công phủ tạng, làm tăng lưu thông khí huyết, kích thích hoạt động quan hô hấp, tiêu ... phải vào đặc điểm thể chấttình hình sức khoẻ bệnh tật cụ thể người mà lựa chọn dùng thuốc cho phù hợp, thể thiếu bù đắp đó, không sử dụng vô độ, bừa bãi Cơ thể người cần vận động tập luyện thường...
... Theo ông, tác dụng chữa bệnh chìa vôi từ xa xưa tài liệu y học cổ nhắc đến, thuốc nam chữa nhiều bệnh phổ biến phong thấp, đau xương, thoái hoá cột sống Cách thức sử dụng ... dụng tươi phải rửa thật kĩ, bề mặt chìa vôi có lớp bột phấn gây ngứa Muối sống có tác dụng khử chất ngứa Nếu trình đắp thuốc mà bị ngứa quá, người bệnh cần giảm lượng hỗn hợp lại xong So với...
... học, thái độảnhhưởng suốt trình học lâm sàng kỹ y khoa [32] Thái độảnhhưởngđến việc lựa chọn ngành chuyên môn sau tốt nghiệp đào tạo y khoa Hoạt động giảng dạy giảng viên có tác động làm ... độ, quan tâm, tính tỉ mỉ, nhân cách khác đặc điểm có liên quan có ý nghĩa Sự tương quan nơi làm việc thái độ cá nhân theo khuynh hướng nơi làm việc có ảnhhưởng nhiều đến việc xác định thái độ ... tố ảnhhưởngđến đáp ứng phân tích Chương 1, tác giả xác định khái 33 niệm nghiên cứu: Mức độ đáp ứng chương trình HLKNYK bao gồm lực học tập sinh viên số yếu tố đặc điểm cá nhân ảnhhưởng đến...
... thiện đường ngắn đến đích hoàn thiện kỹ thân KINH NGHIỆM HỌC TẠI PHÒNG THỰC HÀNH TIỀN LÂM SÀNG Một đặc điểm riêng có sinh viên trường y lực chuyên môn ảnhhưởng trực tiế đếnchất lượng chăm ... sốt phải nói nhiệtđộ bao nhiêu? LÂM SÀNG điều cụ thể mang tính cá thể bệnh nhân thế! Tập trung hoàn thành tiêu lâm sàng theo yêu cầu chủ động học nhiều yêu cầu! Hãy đặt vị trí nhân vật khác tình ... nhớ có khuynh hướng nhớ hình ảnh nhớ từ Hình ảnh tâm trí ta rõ ràng, sống động nhớ hình ảnh nhiêu Trong trình học, bạn nên tìm cách chuyển kiến thức thành hình ảnh để lưu vào não cách dễ dàng...
... limphô đến hạch MỤC TIÊU Chỉ kính hiển vi: Mô hạch bình thường Đám tế bào gai ác tính mô hạch Chất sừng Cầu sừng MÔ TẢ Một phần hạch nguyên vẹn, nang limphô xoang Một phần hạch có đám tế bào ác tính, ... ống tuyến vú lành tính Tế bào biểu mô ống tuyến vú lành tính Bọt bào MÔ TẢ Tiêu FNA thay đổi sợc bọc thấy nhiều đám tế bào biểu mô, biểu mô lành tính, bọt bào, mô sợi-mỡ,… chất dịch Các tế bào ... TUYẾN PHỔI MỤC TIÊU XƠ VỮA ĐỘNG MẠCH CHỦ MỤC TIÊU Mảng xơ vữa động mạch chủ Lòng mạch bình thường Ổ ung thư MÔ TẢ Vùng phổi bình thường Bệnh phẩm đoạn động mạch chủ xẻ Mặt động mạch chủ có nhiều...
... giục ta làm việc đó, Giáo sư Maranon bảo là: ”một loại đam mê có tínhchấttình thương, kẻ có thiên chức coi vật yêu mụa đích độc hữu, chia xẻ Họ phụng mối tình yêu mà tuyệt đối không vụ lợi” ... việc chữa bệnh ra, phải có động khác thúc đẩy họ không riêng tiền bạc Họ không băn khăn lo lắng rời nhà, có tính mạng bị đe dọa, tính mạng người cha, cột trụ gia đình, tính mạng người mẹ với đàn ... người hoàn toàn sống giới thích hợp với họ, người biết rung động trước thiên nhiên, biết rung động nghe nhạc, đọc sách suy ngẫm huyền bí tạo vật Nhân tức biết cảm, biết yêu, biết thương xót” (Maranon)...
... Trong có 6% bạn học tiếng anh lúc có điều kiện Phương pháp học dẫn đến mức độ chênh lệch trình độ lớp học cao Điều ảnhhưởngđến qguá trình phân chia lớp học giáo trình giảng dạy giảng viên, đặt ... học hay không?” có đến 71 sinh viên trả lời “không” 29 sinh viên trả lời “có” Đây điều đáng báo động, với trình độ tiếng Anh này, trường bạn khó xin công việc tốt Vậy đâu lí dẫn đến thực trạng trên? ... tự tin giao tiếp tiếng Anh 6) Các nhân tố ảnhhưởngđến việc học tiếng Anh? - Chưa xác định trình độ kĩ người học phải đạt cho giai đoạn học tập từ đến nâng cao - Giáo trình tiếng Anh chưa biên...
... nhân kịp thời đến sở ngoại khoa, nhiều bệnh đến muộn nhà ngoại khoa tài giỏi 34 bó tay bệnh nhân phải chịu biến chứng, di chứng đáng Sinh viên đa khoa phải học đến nới đến chốn thái độ xử trí ban ... vách định nghĩa ngoại độc tố : „Ngoại độc tố chất độc mà vi khuẩn tiết môi trƣờng sống” Thầy vào đĩa thạch máu với vùng tan máu đẹp quanh khuẩn lạc tụ cầu vàng, hỏi thêm : “ Về chất ta gọi dung huyết ... khuẩn gay bệnh lại quan tâm đến kỹ thuật nuôi cấy phân lập định danh khả chế gây bệnh vi khuẩn; học kháng sinh đồ lại quan tâm đến quy trình thực yếu tố kỹ thuật ảnh hƣởng đến kết nguyên lý mục đích...
... khác biệt mức độ stress năm học tiền lâm sàng hay lâm sàng, giới tính, người lập gia đình có mức độ stress thấp người độc thân Việc học tác nhân gây stress so với tình trạng vật chất, cảm xúc, ... stress liên quan với năm học, không liên quan giới tính, tôn giáo, hoạt động ngoại khoá, chất lượng đầu vào 2009 222 61,3% Pratibha M Vaidya (7) (Ấn Độ) 2006 109 Chúng 2011 483 51,3% stress 66% lo ... âu – trầm cảm, khiến cho việc học, sức khoẻ quan hệ xã hội bị ảnhhưởng điều tránh khỏi Chúng ta thường nghĩ đến stress với tác động tiêu cực Trong Giáo sư Han Reul, nhà thần kinh học Đại học...