... Đề thi môn toán 11họckì2 20 02 - 20 03 Câu 4 ( 3 điểm ) Cho hai đờng tròn (O1) và (O 2 ) cắt nhau tại A và B . Một đờng thẳng đi qua A cắt đờng tròn (O1) , (O 2 ) lần lợt ... dây CD có độ dài lớn nhất . 5) Đề số 18 Câu1 ( 2 điểm ) Tìm m để phơng trình ( x 2 + x + m) ( x 2 + mx + 1 ) = 0 có 4 nghiệm phân biệt . Câu 2 ( 3 điểm ) Cho hệ phơng trình : 643ymxmyx ... điểm của AC và AD . 1) Chứng minh tứ giác O1IJO 2 là hình thang vuông . 2) Gọi M là giao diểm của CO1 và DO 2 . Chứng minh O1 , O 2 , M , B nằm trên một đờng tròn 3) E là trung điểm...
... , đặt MA = b, MB = c. CMR: 22 222 2444c2bc2ab2acba Đẳng thức sảy ra khi nào? Đề thi môn toán lớp11họckì2 ĐỀ SỐ 78 Bài 1: Giải hệ phương ... toán lớp11họckì2 ĐỀ SỐ 78 Bài 1: Giải hệ phương trình 033yx0y1x Bài 2: Chứng minh đẳng thức: 549045316013 Bài 3: Lập phương trình bặc hai có hai nghiệm...
... Đề cơng ôn tập TinKhối lớp 11: Phần I: Dữ liệu kiểu mảng:A: Mảng một chiều.Câu 1: Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. Tìm số lớn nhất trong ... nhiêu số âm.Câu 2: Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. In riêng các số chẵn và các số lẻ, mỗi loại trên một dòng.Câu 3: Nhập và in một dÃy số bất kì x1,x 2 ,x3, ,xn. ... in dÃy.Câu 4: Nhập và in một dÃy số bất kì x1,x 2 ,x3, ,xn. - Tính tổng S1= 11niiXn=.Câu 5: : Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. Tính tổng các số nguyên...
... C 2 H6 b Không xác định được c C3H6 d CH4 ¤ Đáp án của đề thi: 20 1 2 45 1 [25 ]b 2[ 25]c 3 [25 ]a 4 [25 ]c 5 [25 ]a 6 [25 ]c 7 [25 ]d 8 [25 ]a 9 [25 ]c 10 [25 ]a 11[ 25 ]a 12[ 25]c 13 [25 ]a 14 [25 ]a 15 [25 ]d ... 9 [25 ]c 10 [25 ]a 11[ 25 ]a 12[ 25]c 13 [25 ]a 14 [25 ]a 15 [25 ]d 16 [25 ]d 17 [25 ]a 18 [25 ]d 19 [25 ]c 20 [25 ]d 21 [25 ]b 22 [25 ]a 23 [25 ]b 24 [25 ]d 25 [25 ]c ¤ Answer Key & Answer Sheet - Both can be automatically ... tính chất hóa học 24 / Khi đốt cháy một hiđrocacbon X thu được CO 2 và H 2 O với tỉ lệ số mol là 2: 1. X là hiđrocacbon nào sau đây?a C3H6 b C4H8 c C 2 H4d C 2 H 2 25 / Hiđrocacbon...
... công của lực tác dụng và độ biến thi n động năng là: A. 222 11 1 2 2A mv mv= − B. 2 11 1 2 2A mv mv= − C. 222 1A mv mv= − D. 2 21 2 1 1 2 2A mv mv= − Câu 13. Động lượng ... 2 1 2 ( )K l− ∆ C. 2 1 2 ( )K l+ ∆ D. 1 2 ( )K l− ∆ Câu 23 . Công thức liên hệ giữa công của lực tác dụng và độ biến thi n động năng là: A. 222 1A mv mv= − B. 2 21 2 1 1 2 2A ... 2 21 2 1 1 2 2A mv mv= − C. 222 1A mv mv= − D. 2 11 1 2 2A mv mv= − Câu 26 . Một vật được kéo bởi lực Fr có độ lớn 50N theo phương ngang làm vật di chuyển được một đoạn 20 m...
... Đề luyện tập lớp11 Gv:Trần Duy Tuấn Đề số 3Câu 1:Tìm các giới hạn sau :a) 2 x4lim cos x b) 2 2x 2 x 5x 6limx x 2 + ++ c) 2 x 0x 1 2x 1limx x+ +d) x 13 1 2 1lim ... 1x 5 2 limx 1+ + c) 2 x4x x 3lim2x 5+ ++c) 3 2 x 02x 1 3 1limxx+ + d) () 2 xlim x x 3 x 2 + + + Câu 2: Cho hàm số: ( ) 2 2x 1 khi x 1f x ax b khi 1 x 1 x 2 khi ... x 13 1 2 1lim .1 4 5xx x + ữ + e) 2 xlim x 22 1x x+ + + Câu 2: Cho hàm số : 3 2 x+8 2 khi x >0f (x)x x2m 1 khi x 0= Xác định các giá trị của m để...
... chế Br 2 :A. KMnO4 + HBr → B. HBr + MnO 2 ot→C. Cl 2 + KBr → D. Tất cả đều đúngCâu 3: Phản ứng nào sau đây sai:A. 2KI + O3 + H 2 O → I 2 + 2KOH + O 2 B. 2KI + ½ O 2 + 2H 2 SO4 ... Fe: 56, Na: 23 , Mg: 24 , Ba: 137, Ca:40, Br: 80, Cl : 35,5, O: 16, Be: 9, Sr: 88, Al :27 , S: 32, N:14, Ag: 108, C: 12 HẾT Trang 2/ 3 - Mã đềthi 134ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌCLỚP 10 - NÂNG ... I 2 + 2KOH + O 2 B. 2KI + ½ O 2 + 2H 2 SO4 → I 2 + 2KHSO4 + H 2 OC. 2KI + ½ O 2 + H 2 O → I 2 + 2KOHD. O3 + H 2 O → O 2 + H 2 O 2 Câu 4: Cần lấy chất nào sau đây để khi nhiệt phân...
... 40cm. Tính thể tích của hòn đá.Bài giảikế hoạch dạy học môn toán Lớp 5 Tuần 25 Bài : Kiểm tra định kì giữa kì III.Mục tiêu: Kiểm tra học sinh về:+ Tỉ số phần trăm và giải toán liên quan ... diện tích, tính thể tích một số hình đà học. II.Chuẩn bị:- GV: Ra đề kiểm tra- HS : Chuẩn bị giấy .III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. Đề bài : 2. Hớng dẫn đánh giá :Phần 1 : (6 điểm)Mỗi ... Khoanh vào C ; 2. Khoanh vào D ; 3. Khoanh vào B ;4. Khoanh vào B ; 5. Khoanh vào C. 6. Khoanh vào APhần 2 : (4 điểm)Bài 1 (1 điểm)Viết đúng tên mỗi hình đợc 0 ,25 điểm.Bài 2 (3 điểm)- Nêu...
... lực học sinh toàndiện.b1. Kiến thức vănhọc sử:Trớc hết tôi cho học sinh nắm đợc diện mạo chung của nền vănhọc dântộc: Có hai bộ phân vănhọc là vănhọc dân gian và vănhọc viết. Vănhọc ... THCS Thi u Phú 21 Đề tài: Một số phơng pháp tuyển chọn và bồi dỡng học sinh năng khiếu Văn 9- Vănhọc trào phúng.- Vănhọc lÃng mạn.- Vănhọc dân gian.- Vănhọc sau cách mạng tháng Tám.- Văn ... văn không chỉ là học bằng trí tuệ mà còn học bằng cả tâm hồn, nên học sinh không có hứng thú học văn thì không thể họcvăn có chất lợng. Họcvăn đà khó cảm thụ một tác phẩm văn học theo đúng nghĩa...
... nhớ 2SGK /25 .III. Luyện tập:Bài 1 SGK /25 .Yêu cầu:Với mỗi mẫu so sánh, học sinh tìm ít nhất một ví dụ.Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái 12 Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 06 -20 07 ... THCS Trực Thái 25 Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 06 -20 07 Tiết 97 : kiểm tra văn Ngày soạn : Ngày dạy : a. mục tiêu cần đạt:Giúp học sinh : ã Củng cố, kiểm tra kiến thức từ đầu học kỳ IIã Rèn ... THCS Trực Thái 24 Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 06 -20 07 với cụ thể:+Quê hơng là chùm khế ngọt.+ Đất nớc nh vì sao. Học sinh đọc hai văn bản, gạch chân hoặc đánh dấu những câu văn có sử dụng...