... VN mà còn cả với TG Tổng hợp đềthivàbàigiaimôn Tư tưởng Hồ Chí Minh. ( bàigiải chi gạch y chưa phải là bài giải chi tiết)ĐỀ 2:Câu1qua trình hình thành và phát triển TTHCMTrước 1911 ... trình vận động và hiện thực hóa các quan điểm lý luận vào CMVN- Nhiêm vụ nghiên cứu :+ cơ sở hình thành TTHCM+ quá trinh hình thành và phát triển của TTHCM+ nội dung, bản chât, CM và KH, đặc ... sáng tạo và co khả năng giành thắng lợi trước CMVS ở chính quốc » là sáng tạo trong TTHCM về vấn đề GPDTĐỀ 4 :Câu 1 : - khai niệm TTHCM : TTHCM là hệ thống những quan điểm toàn diện và sâu...
... Sv: Hà Thị Hà Gv: Nguyễn Văn SinhLớp: KT3A2sáng cho mỗi chúng ta noi theo và học tập, mỗi hành động mỗi cử chỉ của Bác đều rất cao đẹp và chân thành với mọi người. ... nhiều thanh niên đã và đang xứng đáng với lời dạy đó của Môn: Tư tưởng Hồ Chí Minh2 Sv: Hà Thị Hà Gv: Nguyễn Văn SinhLớp: KT3A2Dân tộc Việt nam có truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo. ... phải Môn: Tư tưởng Hồ Chí Minh7 Sv: Hà Thị Hà Gv: Nguyễn Văn SinhLớp: KT3A2 Đề bài: Câu 1: Hãy trình bày nhận thức của mình về tấm gương đạo đức HCM, và từ đó hãy cho biết bản thân định làm...
... M (3; −2; 1) , VTCP ar = (1; −1; 2) d2 có VTCP br = (−5; 1; 3) ĐÊTHI & GỢI Ý BÀIGIẢIMÔN TOÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI KHỐI A, D PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu ... Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thi của hàm số (1) khi m = 1. 2) Định m để đồ thị của hàm số (1) cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt có hoành độ lớn hơn −1. Câu II. (2 điểm) 1) Giải phương trình: ... 1) Giải bất phương trình : 5.4 + 2. 25x ≤ 7.10x 2) Cho hình chóp S.ABCD có tất cả các cạnh đều bằng nhau. Biết thể tích là 392Va2= Tính độ dài cạnh của hình chóp. BÀI GIẢI...
... số tử và mẫu có hai chữ số và bằng 1/4ĐS: 15**************** Bài 91:Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số 2/5 mà tử và mẫu đều là số có 2 chữ số? Bài giải: Theo đềbài ta ... ẳ m t v mu s đều có 2 chữ số. Bài giải: Theo đềbài ta có: 10/40 ; 11/44; 12/48 ;…24/96Trong đó 10/40 là phân số có tử và mẫu là 2 số bé nhất bằng 1/4 Và 24/96 là phân số có tử và mẫu là 2 số ... giải: Theo đềbài , ta có 2 kết quả hợp lí là:1 - 1304 – ( 46 x 28 ) = 16 ( 1304 là số bị chia, 46 là số chia , 28 là thương , 16 là số dư ) TUYỂN TẬP Đề thivàbàigiải VIOLYMPIC Lớp 5 Bài 1:...
... mức thị trường, trong khi trả sau thì lãi suất được tính thêm cho các khoản nợ rủi ro cao và được thu khi đáo hạn d. Lãi suất được trừ ra khỏi khoản được vay nếu trả trước (vay chiết khấu) và ... vốn 120 triệu và sẽ tài trợ bằng cách chuyển nhượng khoản phải thu trung bình là 150 triệu mỗi tháng với kỳ thu tiền là 60 ngày. Giá trị chuyển nhượng là 95% giá trị khoản phải thu và lãi suất ... ty có nhu cầu vốn 120 triệu trong năm tới và dự định tài trợ bằng cách phát hành thương phiếu với lãi suất 10%/năm, kỳ hạn của thương phiếu là 60 ngày và chi phí cho mỗi đợt phát hành là 400...
... t t kcal h=> = − = − =khu thQ Q>hi^1}#,S,7- Đề 04 Câu 1: Thông gió qua miệg thổi và hút hợp lí là thỏa mãn các yêu cầu.Y+:,Z2' 3T:9'[425\.Y:,?44';#+R-.D)1)2;2%C,C,%T]1J,1202-.V!T^:-.YC,P202_C,P,-1T6%<21XC,P ... 1)1%TM,.FE,-c%%~6,%9hi<2e:2#'%<%VX%~#'SXkE,-NE,#5#-Y;,q&Môi trường vi khí hậu như thế nào để có lợi cho sức khỏe con người. Phân tích đánhgiá các điều kiện sinh hoạt và thông số cơ bản trong thông gió-‚F@=6^L<1<)1)6;maXMRT:T?6^LŠ1202M,:26?-.cX,#96^LM1,J,)'<S1<O:T? ... )1<O%,'3<):26)W,:Ca%aQ-F?26,:;171m1)V,"IT?IT?- Đề 01:Câu 1: ...
... GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 4, NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TOÁN - KHỐI A,A1,B Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG ... =. 0.25 Hết 1 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1 ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 1, NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Toán khối A,A1,B,D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề (Dành cho học sinh lớp ... trang) 1 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KTCL ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2013-2014 Môn: TOÁN; Khối B Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ...
... tính,) HÃy chọn câu trả lời đúng và ghi chữ cÃi vào trớc câu trả lời đó vào bài thi. Câu1. Số thập phân điền vào chỗ chấm để 5m6cm=dm là:Câu 2. Số thập phân điền vào chỗ chấm để 3m2 8cm2 =dm ... 5Năm học: 2009-2010 Môn: ToánThời gian làm bài 75 phút không kể thời gian giao đề. Đề THI TOáN HSG CấP TỉNH LớP 5 NĂM 2009-2010I.PHầN TRắC NGHIệM khách quan. ( 4 điểm)Mỗi bài tập dới đây có ... trùng với B và C), nối A với Kcắt MN tại H.a) So sánh diện tích tứ giác AMNK vơi hình tam giác ABCb) So sánh độ dài hai đoạn thẳng AH và AK. Sở GD-ĐTNAM ĐịNH Đề CHíNH THứCKỳ THI HọC SINH...
... tính,) HÃy chọncâu trả lời đúng và ghi chữ cÃi vào trớc câu trả lời đó vào bài thi. Câu1. Số thập phân điền vào chỗ chấm để 5m6cm=dm là:Câu 2. Số thập phân điền vào chỗ chấm để 3m2 8cm2 =dm ... 5Năm học: 2009-2010 Môn: ToánThời gian làm bài 75 phút không kể thời gian giao đề. Đề THI TOáN HSG CấP TỉNH LớP 5 NĂM 2009-2010I.PHầN TRắC NGHIệM khách quan. ( 4 điểm)Mỗi bài tập dới đây có ... trùng với B và C), nối A với K cắt MN tại H.a) So sánh diện tích tứ giác AMNK vơi hình tam giác ABCb) So sánh độ dài hai đoạn thẳng AH và AK.2 Sở GD-ĐTNAM ĐịNH Đề CHíNH THứCKỳ THI HọC SINH...
... 112,5 (km) thivàbài gi i Violympic vòng 30 n 35 n m h c 2009 - 2010 Đề ả đế ă ọ Bài 110:Bi t tích 18 x 19 x 20 x 21 x a có k t qu d ng 3*91000. hãy tìm giá tr ch s *.ế ế ả ạ ị ữ ố Bài gi i:ảK ... mà khi chia cho 2; 3 và 5 u d 1.để ố ố ữ ố ỏ ấ đề ư Bài gi iảTheo bài , ta th y s b ph i b ng 1 th a mãn i u ki n khi chia cho 2 và cho 5 d 1 .đề ấ ố ả ằ để ỏ đ ề ệ ưV y : s a ph i b ng 3 vì ... 7 gi 30 phút và t 4 ngh xu t phát lúc 7 gi 35 phút. H i cô ấ ờ ổ đề ị ấ ờ ổ đề ị ấ ờ ỏgiáo ch nhi m ch n gi xu t phát nào so v i gi các t ngh không quá 15 phút ?ủ ệ ọ ờ ấ ớ ờ đề ịáp s : gi...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTQUẢNG NAM Năm học 2009 – 2010 Môn NGỮ VĂNThời gian làm bài 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm)Hãy kể ... phân tích vẻ đẹp của người lính lái xe trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xekhông kính” của Phạm Tiến Duật. HẾT Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ CHÍNH THỨC - Có chung phẩm chất cao đẹp: ... 0,50Lưu ý: Trong từng điểm chung, bài làm không nhất thi t phải nêu trọn vẹn các ýnhỏ cụ thể.Câu 4 Em hãy phân tích vẻ đẹp của người lính lái xe trong bài thơ Bài thơvề tiểu đội xe không kính”...