đề thi toán năm 2015
đề thi toán năm hoc2008-2009
... thẳng?……………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾTHọ và tên: ………………………….Lớp: ………………………ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Năm học: 2008 – 2009Môn: Toán - lớp 3 - Thời gian: 40 phútBài 1: a. Viết các số sau theo thứ...
- 3
- 312
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TOÁN NAM ĐỊNH 09 -10
... nam định Đề chính thức đề thi tuyển sinh năm học 2009 2010Môn : Toán - Đề chungThời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề Bài1 (2,0 điểm)Trong mỗi Câu từ 1 đến Câu 8 đều có bốn ... Chøng minh r»ng víi mäi x ta luôn có:2 2(2 1) 1 (2 1) 1x x x x x x+ + > + +Gợi ý đáp án môn toán Nam Định 09-10.Bài 1: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8đáp án B C B C D A D BBài 2: 1. 2)12(x =...
- 4
- 585
- 0
Bộ đề thi toán lớp 10 năm 2015
- 162
- 1,151
- 21
Bộ đề thi KSCLđầu năm Toán 6,7,8 ( cực chuẩn)
... Hớng dẫn chấm toán 7Câu đáp án Điểm1. 1c; 2b; 3d; 4d; 5c; 6a 0,25 x 62.1. vuông góc; 2. song song; 3 song...
- 2
- 454
- 0
150 de thi toan vao DH nam 2009
... (P) các điểm M sao cho MAB là tam giác đều. Đề số 46Câu1: (2,5 điểm) Cho hàm số: y = x3 - (2m + 1)x2 - 9x (1) 1) Víi m = 1; a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1). ... giác đều S.ABCD có các cạnh bên bằng a và mặt chéo SAC là tam giác đều. 1) Tìm tâm và bán kính của mặt cầu ngoại tiếp hình chóp. 2) Qua A dựng mặt phẳng () vuông góc với SC. Tính diện tích thi t ... )BsinAsincBsinbpAsinap=+22trong đó BC = a, CA = b, AB = c, p = 2cba++ Đề số 33Câu1: (2,5 điểm) 1) Cho hàm số: y = 112+xmxx(*) a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 1. b) Tìm...
- 152
- 340
- 1
Tuyển tập đề thi toán luyện thi ĐH năm 2009
... toạ độ Đềcác Oxyz cho điểm A(3; -3; 4) và mặt phẳng (P): 2x - 2y + z- 7 = 0. Tìm điểm đối xứng của điểm A qua mặt phẳng (P). Câu4: (2 điểm) Giải hệ phơng trình: ==+93411xyyx Đề số ... 1.( )nnnnnnnnnC C.C.Cn CC2242221223212242123+++=+++ Đề số 64Câu1: (2 điểm) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số: y = 12xx. Gọi đồ thị là (C) 2) Tìm trên ... số dơng a, b, c bất kỳ thì: accbbaaccbba++++333333. Đề số 65Câu1: (2,5 điểm) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số: y = (x + 1)2(x - 2). 2) Cho đờng thẳng...
- 3
- 426
- 0
Giải đề thi Toán 10 Quảng Nam (2009-2010)
... BD⊥AC⇒·0BCD 90= α =)⇒M’ thuộc cung »BD không thỏa mãn điều kiện đề bài nên không có M’ (chỉ có điểm M tmđk đề) . (ΔOAC cân do AK là đường cao đồng thời trung tuyến ⇒OA=AC)SOAB ... 90 180 60+ ⇔ = ⇔ ⇔α αα = α− α = α = thì M’≡ D không thỏa mãn điều kiện đề bài nên không có M’ ( chỉ có điểm M tmđk đề bài)A OBMCEDM’KHB”D” ... (cm)d)Tính góc MBC theo α để M thuộc đường tròn (O).Giải: ΔMBC cân tại M có MB = MC suy ra M cách đều hai đầu đoạn thẳng BC ⇒M∈d là đường trung trực BC ,(OB=OC nên O ∈d ),vì M∈(O) nên giả...
- 5
- 1,231
- 4
DE THI TOAN CUOI NAM LOP 1
... ki m tra cu i -Đề ể ố Năm học: 2008 -2009Môn: Toán Bài 1 : (1 điểm)ý a 0,5 điểm mỗi ý 0,25 điểm.ý b 0,5 điểmBài 2 : (2,5 điểm)ý...
- 2
- 2,208
- 54
Đề thi Toán Quảng Nam 2009-2010.doc
... BD⊥AC⇒·0BCD 90= α =)⇒M’ thuộc cung »BD không thỏa mãn điều kiện đề bài nên không có M’ (chỉ có điểm M tmđk đề) .A OBMCEDM’KHB”D” Bài 1 (2.0 điểm )1. Tìm x để mỗi biểu thức ... '=⇒0 0 0 032 22 90 2 90 180 60+ ⇔ = ⇔ ⇔α αα = α− α = α = thì M’≡ D không thỏa mãn điều kiện đề bài nên không có M’ ( chỉ có điểm M tmk bi) + Xột ằẳBD BM '>0 0 0 0 032 22 ... (cm)d)Tính góc MBC theo α để M thuộc đường tròn (O).Giải: ΔMBC cân tại M có MB = MC suy ra M cách đều hai đầu đoạn thẳng BC ⇒M ∈d là đường trung trực BC ,(OB=OC nên O ∈d ),vì M∈(O) nên...
- 4
- 283
- 0
Giải đề thi Toán khối A kỳ thi đại học năm 2009
... http://www.truongtructuyen.vnGIẢI ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI AKỲ THI TUYỂN SINH ĐH – CĐ NĂM 2009I. Phần chung cho tất cả thí sinhCâu I: (2,0đ)Cho hàm số: x 2y (1)2x 3+=+1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... trên ; và ; không có c c tr2 2 2 ∀ ≠ − ⇒ + ữ ữ ố Þ Õ ù Þ.Bảng biến thi nĐồ thị:bảng biến thi n phụVẽ đồ thị: http://www.truongtructuyen.vn' ''' ' ... phân biệt A, B và tam giác OAB cân tại gốc toạ độ O. Bài giải( )3x2x231. TXÐ: \2S bi n thi nx 2 3Tìm ti m c n ng: lim th hàm s (1) có ti m c n ng x2x 3 2x 2 1 1Tìm ti m c n ngang:...
- 16
- 357
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25