... neither 25 . the song was interesting. we listened to it last night The song to ANSWER1.C 2. B 3.C 4. B 5.C 6.B7.C 8.C 9.A10.A 11.B 12. B13.C 14. D 15.A16.A 17.D 18.B19.C 20 .A 21 . It was ... printed before it 21 . the boy hit the dog in the garden it was the boy 22 . he met his wife in Britain it was in Britain 23 . Tom was late. so was Ann Both Tom 24 . she didn't ... the boy who hit the dog in the garden 22 .It was the Britain the he met his wife 23 . both Tom and Ann were late 24 . she neither wrote nor phoned 25 . the song to which we listen last night...
... KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ IHọ và tên:…………………………… Lớp 2 Môn: TiếngViệt – Khối II.Điểm Lời phê của giáo viênI. Đọc thầm và làm bài tập: 4 điểm Đọc thầm bài : “ Mẩu giấy vụn”Sách TV 2 Trang 48 và ... Tuần 5 trang 42 STV2/1 2. Tập làm văn : 5 điểm.Dựa vào các câu gợi ý, em hãy viết một đoạn khoảng 4, 5 câu nói về cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ của em.a) Cô giáo ( hoặc thầy giáo) lớp 1 của em ... Hãy bỏ tôi vào sọt rác.Câu 2 : Cô giáo đã nói gì với cả lớp khi nhìn thấy mẫu giấy vụn ?a. Nhặt mẫu giấy bỏ vào sọt rác.b. Trực nhật lại lớp c. Cô giáo yêu cầu cả lớp lắng nghe và cho biết...
... song Thứ …… ngày……tháng…….năm 20 … Trường tiểu học Võ Thị Sáu ĐỀTHIGIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 20 09 – 20 10Họ và tên:…………………………………… MÔN: TIẾNGVIỆT ( PHẦN ĐỌC – HIỂU ) Lớp: ………………………………………………… ( Thời ... cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây, sự vật nào được nhân hóa?a) Mây.b) Mưa bụi.c) Bụi. 4. Trong khổ thơ 2, những sự vật nào được nhân hóa?a) Suối, sông.b) Sông, biển.c) Suối, biển. 5. Trong ... của thầy ( cơ ) giáo Đề bài: I. Giáo viên kiểm tra lấy điểm Tập đọc và học thuộc lịng thơng qua các tiết ơn tập. II. Đọc và trả lời câu hỏiA. Đọc thầm:SuốiSuối là tiếng hát của rừngTừ...
... xanh xanh.b) Giữa từ ghép và từ láy:- Giống nhau: Đều là từ những tiếng (2, 3 hoặc 4 tiếng) - Khác nhau:+ Giữa các tiếng trong từ ghép có quan hệ với nhau về nghĩa.+ Giữa các tiếng trong từ ... khoa)*Ôi tiếngViệt suốt đời tôi mắc nợQuên nỗi mình, quên quên áo mặc cơm ănTrời xanh quá môi tôi hồi hộp quá Tiếng Việt ơii tiếngViệt ân tìnhBài kiểm tra học sinh giỏi De:1 Tiếng Việtlớp 5(Thời ... em thích nhất.De2 Tiếng Việtlớp 5(Thời gian 60 phút)Câu 1: ( 3 đ) Việt Nam đất nớc ta ơi !Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn ? ( Trích Việt Nam thân yêu TiếngViệt4 )a, Tìm bốn từ ghép...
... lượng. 4 ÔN TẬP TIẾNGVIỆT – HỌC KÌ I LỚP 6A2Năm học 20 11 – 20 12 TỪ VÀ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆTA. Tóm tắt lý thuyếtTừ là một đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câuI.Từ đơn: Là từ chỉ có một tiếng ... gốc là “đẹp”, tiếng láy là “đẽ ”); lướng vướng (tiếng gốc là “vướng”, tiếng láy là “lướng”.) * Phân biệt các kiểu từ láy: Trong tiếngviệt có bốn kiểu từ láy - Láy tiếng: các tiếng láy hoàn ... phiên âm trực tiếp (không qua âm Hán Việt) : viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi bộ phận tạo thành tên riêng đó; nếu một bộ phận gồm nhiều tiếngthìgiữa các tiếng cần có gạch nối.- Tên riêng của...
... tan 0 c 32 F 27 3 KNớc sôi 100 c 21 2 F 373 FCác công thức cần nhớ:C F t C = 32 F + t x 1.8 F t F = 32 F + t x 1.8 F t F 32 Ft C = 1.8 FC Kt C = ( 27 3 + t ) Kt K = ( 27 3 + t ) ... : t F = 32 F + t x 1.8 F t F – 32 Ft C = C 1.8 F 113 F – 32 Ft C = C = 45 C 1.8 F( 3)500K = ? C¸p dôngc«ng thøc: t K = ( 27 3 + t ) K t C = t K + 27 3 K = 500 K – 27 3 K = 22 7 C ... ( t K 27 3) K( 1 )60 C - ? F - ? K¸p dông c«ng thøc: t C = 32 F + t x 1.8 F60 C = 32 F + 60 x 1.8 F = 140 F¸p dông c«ng thøc: t C = ( 27 3 + t ) K60 C = ( 27 3 + 60 ) K = 333 K( 2 ) 113...