đề thi sinh học 10
Đề thi Sinh học 10
... của ADN trong tế bào sinh vật nhân thực.Câu 2: ( 3 điểm)Cấu trúc của ti thể? Tại sao nói ti thể như một "nhà máy điện" của tế bào? Hết Môn: Sinh học lớp 10 – Mã đề B 2 ... thích cấuhình không gian của nhiều cơ chất.Câu 10: Nhận định nào là không đúng đối với ribôxôm?A. Thành phần hóa học gồm ARN và protein.B. Là nơi sinh tổng hợp protein cho tế bào.C. Nhân được...
- 2
- 817
- 0
de thi sinh hoc 10 hk1 co dap an
- 3
- 1,258
- 9
de thi sinh hoc 10 ki I
- 3
- 693
- 3
Đề thi sinh học lớp 10 Nâng cao
... TẠOTrường THPT Kim sơn AGV ra đề: Trần Chí TrungĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 45 phút; (16 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I- Tr¾c nghiÖm ... cấp bé làA. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Tế bào > Phân tử > Nguyên tử.B. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Bào quan > Tế bào > Nguyên tử .C. Sinh quyển > ... ngoài việc giữ ổn định nhiệt độ cho tế bào, nó còn có khả năng sinh công.C. Tế bào tiếp xúc nước > xảy ra quá trình co nguyên sinh > khí khổng mở.D. Khi có enzim xúc tác, tốc độ phản ứng...
- 2
- 2,252
- 30
Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle
... " ;Sinh học vi sinh vật", sinh học 10 (THPT, nâng cao). 3.2. Khách thể: Giáo viên và học sinh trung học phổ thông có điều kiện tổ chức dạy học qua mạng. 4. Giả thi t khoa học: ... hình học kết hợp để dạy học sinh học THPT. - Nghiên cứu cấu trúc nội dung và xây dựng mô hình học kết hợp cho chương III Virus và các bệnh truyền nhiễm, phần ba Sinh học vi sinh vật, sinh học ... dạy học [13, p245]. Trong dạy học sinh học "Hình thức tổ chức dạy học được xác định bởi thành phần học sinh, vị trí bài, thời gian tiến hành bài học, trật tự các hoạt động của học sinh, ...
- 70
- 841
- 6
Đề thi Sinh học 12
... TẠOTỈNH THANH HÓATRƯỜNG THPT LÊ LAIĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC (2008 - 2009)Môn: Sinh học - Lớp 12( Thời gian: 45 phút - không kể thời gian giao đề) Mã đề: A I. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 điểm)Hãy ... cácnucleotit trong rARN Thay đổi trình tự các axitamin trong proteinthay đổi tính trạng.Môn: Sinh học lớp 12 – Mã đề A1/2 ... nhân đôi, đòi hỏi môi trường cung cấpsố nucleotit mỗi loại là bao nhiêu?A. A = T = 180, G = X = 110. C. A = T = 90, G = X = 200.B. A = T = 150, G = X = 140. D. A = T = 200, G = X = 90. Câu 7:...
- 2
- 806
- 3
Đề thi Sinh học 11
... TẠOTỈNH THANH HÓATRƯỜNG THPT LÊ LAIĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC (2008 - 2009)Môn: Sinh học - Lớp: 11( Thời gian: 45 phút - không kể thời gian giao đề) Mã đề: B I. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 điểm)Hãy ... động sinh trưởng là:A. Hướng tác động của các yếu tố ngoại cảnhB. Phản ứng sinh trưởng của tế bào ở hai phía bị kích thíchC. Bộ phận tiếp nhận kích thích D. Bộ phận trả lời kích thíchCâu 10: ... Qua hệ thống ống khíC. Trực tiếp qua màng tế bào hoặc cơ thể D. Qua các phế nangMôn: Sinh học lớp 11 - Mã đề B 1/2...
- 2
- 1,759
- 4
De thi hoa hoc 10
... H-COO-CH(CH3)-CH3C. CH3-COO-CH2-CH2-CH3B. H-COO-CH2-CH2-CH3D. A hoặc B đều đúng Câu 47: Các hợp chất nào sau đây đều thuộc loại hợp chất hữu cơ tạp chức?A. Saccarozơ, glycocol, axit ađipic ... thực hiện đợc sơ đồ trên ?A. Vinylaxetat B. Iso-propyl propionat C.n-propyl propionat D. A, C đều đúng Đề 2Câu 1: So sánh tính chất của 3 cặp oxi hoá - khử sau: Zn2+/Zn, Pb2+/Pb và Ni2+/Ni?A. ... Không đổi vì số lớp electron nh nhau.D. Giảm vì số electron lớp ngoài cùng và điện tích hạt nhân đều tăng, lực hút giữa hạt nhân với lớp ngoài cùng tăng.Câu 24: Cho 2,16g Al tan hết trong dung...
- 6
- 630
- 2
De thi hoa hoc 10
... mệnh đề không chính xác:A. Tất cả các muối AgX (X là halogen) đều không tan.B. Tất cả hiđro halogenua đều tồn tại thể khí, ở điều kiện thờng.C. Tất cả hiđro halogenua khi tan vào nớc đều tạo ... Trờng THPT Ngô Gia Tự Ngời ra đề: Bùi Văn Do Câu 10: Theo thuyết axit bazơ của Bronstet, ion Al3+ trong nớc có tính chấtA. axit B. ... HCHO tác dụng với dung dịch AgNO3trong NH3 thì khối lợng Ag thu đợc là bao nhiêu ?A. 108 gam B. 10, 8 gam C. 216 gam D. 64,8 gam Câu 41: Thuỷ phân este X trong môi trờng kiềm thu đợc rợu...
- 6
- 476
- 0
4 de thi hoa hoc 10
... mệnh đề không chính xác:A. Tất cả các muối AgX (X là halogen) đều không tan.B. Tất cả hiđro halogenua đều tồn tại thể khí, ở điều kiện thờng.C. Tất cả hiđro halogenua khi tan vào nớc đều tạo ... H2SO4 trong phơng trình hoá học là:A. 8 B. 10 C. 12 D. 4Câu 35: Trong các phơng pháp làm mềm nớc, phơng pháp chỉ khử đợc độ cứng tạm thời củanớc là:A. Phơng pháp hoá học (sử dụng Na2CO3, ... HCHO tác dụng với dung dịchAgNO3 trong NH3 thì khối lợng Ag thu đợc là bao nhiêu ?A. 108 gam B. 10, 8 gam C. 216 gam D. 64,8 gam Câu 41: Thuỷ phân este X trong môi trờng kiềm thu đợc rợu...
- 23
- 468
- 0
Đề thi Sinh học lớp 12-2
... lịch sử cần thi t không còn nữa. C. Chất hữu cơ chỉ được tổng hợp sinh học trong cơ thể sống. D. Cả 3 câu A, B và C. Câu 14: Cơ thể đa bội có đặc điểm: A. Cơ quan sinh trưởng to. B. Sinh trưởng, ... là nhu cầu và thị hiếu C. A = T = 840; G = X = 510 D. A = T = 890; G = X = 510 ĐÁP AN ĐỀ 2Câu A B C D1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x 10 x11 x12 x13 x14 x15 x16 x17 x18 x19 x20 ... nhà tự nhiên học, và triết học người nước nào? A. Pháp B. Mỹ C. Đức D. Anh Câu 34: Mặt chưa thành công trong học thuyết của La-Mác là: A. Chưa giải thích được tính thích nghi của sinh vật. B....
- 5
- 627
- 0
Đề thi Sinh học lớp 12-3
... điểm thích nghi của sinh vật. Câu 38: Điểm thành công nhất của học thuyết Đác-Uyn là: A. Giải thích đựợc tính thích nghi của sinh vật. B. Giải thích được tính đa dạng của sinh vật. C. Nêu được ... ở sinh vật là: A. Sự thích nghi hợp lí được hình thành, đào thải những dạng kém thích nghi. B. Ngoại cảnh thay đổi chậm nên sinh vật có khả năng ứng phó kịp để thích nghi. C. Biến dị phát sinh ... D. Cung cấp vật chất và năng lượng cho sinh vật. Câu 36: Mặt chưa thành công trong học thuyết của La-Mác là: A. Chưa giải thích được tính thích nghi của sinh vật. B. Chưa giải thích được chiều...
- 5
- 509
- 2
de thi tin hoc 10 hk2
... d). Trang web cá nhânTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học 10 năm học 2008-2009Nội dung đề thi số : 001 (Thời gian 45 phút)1). Chọn phát biểu sai? Để định ... File/CutCâu : 20. File/CutTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học năm học 2006-2007Nội dung đề thi số : 002 (thời gian 45’)1). Chọn câu đúng? Để lưu văn bản với ... TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học năm học 2006-2007Nội dung đề thi số : 004 (thời gian 45’)1). Chọn phát biểu sai? Trong hộp thoại...
- 13
- 2,176
- 70
de thi tin hoc 10 hk 2(08-09)
... Format/FontCaâu : 02. Time new romanTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học 10 năm học 2008-2009Nội dung đề thi số : 001 (Thời gian 45 phút)1). Chọn phát biểu sai? Để định ... đoạn văn bản trước và sauTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học năm học 2006-2007Nội dung đề thi số : 004 (thời gian 45’)1). Chọn phát biểu sai? Trong hộp thoại ... File/CutCâu : 20. File/CutTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học năm học 2006-2007Nội dung đề thi số : 002 (thời gian 45’)1). Chọn câu đúng? Để lưu văn bản với...
- 13
- 1,215
- 11
đề thi sinh học
... KỲ THI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAYTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG BẬC TRUNG HỌC NĂM HỌC 2008-2009ĐỀ THI CHÍNH THỨCMôn: SINH HỌC LỚP 12 CẤP THPTThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: ... 2,001,001,001,00Bài 10: Ở hệ sinh thái của một hồ, sản lượng sinh vật toàn phần ở sinh vật sản xuất là 1113 kcal/m2/năm. Hiệu suất sinh thái ở sinh vật tiêu thụ cấp I là 11,8%, ở sinh vật tiêu ... 3:1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG BẬC TRUNG HỌC NĂM HỌC 2008-2009HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨCMôn: SINH HỌC LỚP 12 CẤP THPTThời gian:...
- 12
- 673
- 7
ĐỀ THI SINH HỌC HKI
... Môn Sinh 7ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC LỲ IMa trận đề Mức độCâuBiết Thông hiểu Vận dụng Tổng sốCâu 1 1.0 0.5 0.5 2.0Câu ... 2.0Câu 5 1.0 1.5 0.5 3.0Tổng số 4.0 4 2 10 Đáp án chấmCâu 1. (2 điểm). Điền các từ: Nước ngọt, nước lỡ, nước mặn, cống rãnh, sống tự do, sống bán kí sinh, sống tự do- chui rúc, sống cố địnhTT ... diệnMôi trường sống Hình thức sống1 Giun đất Đất ẩm Sống tự do- chui rúc 2 Đĩa Nước ngọt Sống kí sinh 3 Giun đỏ Cống rãnh Sống cố định4 Rươi Nước lợ Sống tự doCâu 2. (1điểm).1. Ngành ruột khoang...
- 2
- 412
- 2
de thi sinh hoc ki II hoan chinh
... Phòng GD & ĐT Than UyênTrờng THCS Số 2 Mờng Kim Đề kiểm tra cuối năm Môn: Sinh Học 7Năm học: 2008 - 2009 Thời gian làm bài: 45 phútCâu 1( 3đ): Nêu những đặc điểm ... bọ, 2 loài thuộc bộ móng guốc mà em biết Trờng THCS Số 2 Mờng Kim Tổ KHTNPhạm Thị HờngNgời ra đề Hoàng Thị Hà...
- 2
- 471
- 1
Đề thi Sinh học kỳ I
- 3
- 385
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25