đề thi môn toán lớp 12 học kỳ 1
Đề cương ôn thi môn toán lớp 8 học kỳ II
- 48
- 8,068
- 7
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 12 Học kỳ I
... bài 1 theo HS nêu các vấn đề của bài tậpBài 1. cho hàm số y = 4x3 + mx (1) a. Khảo sát sự biến thi n và vẽ Giáo án tự chon 12 12 tuần 1. ứng dụng của đạo hàm.Tiết 1. Sự đồng biến nghịch biến ... pháp và kết quả.Bài 1. Chứng minh rằng: 3 3 10 6 3 10 6 3 2+ + =Gợi ý Cách 1. Đặt x = 3 3 10 6 3 10 6 3+ + Cách 2. phân tích ( ) ( )3 33 33 3 10 6 3 10 6 3 1 3 1 3+ + = + + Bài 2. ... log8(x 1) = log2(x 1) 2b. logx(2x -1) = logx 3c. log 1/ 4(x2 2x + 3) < log 1/ 2 xhớng dẫn giải:bài 2.a. log2(x 1) 3 = log2(x 1) 2b. 2x 1 = 3 và 1/ 2 < x 1 x =...
- 25
- 1,181
- 11
ĐỀ THI MÔN: TOÁN – LỚP 12 KHỐI AB - THPT Tuy Phong pdf
... ĐỀ THI MÔN: TOÁN – LỚP 12 KHỐI AB Thời gian làm bài: 18 0 phút, không kể thời gian giao đề Đề thi gồm: 01 trang Họ, tên thí sinh:……………………… Số báo ... (a; ) 1 12 −−aa ∈ (C) Tiếp tuyến của (C) tại M: y = 1 12 )1( ) (1 2−−+−−−aaaax(d) (d) ∩ TCĐ = A ) 1 2 ;1( −→aaA (d) ∩ TCN = B → B (2a – 1; 2) I (1; 2) ... vô tỷ. ĐKXĐ: −≠≠ 1 0xx Đặt t = 3 1 2+xx , t 0≠ Phương trình t + ⇔= 2 1 t t2 – 2t + 1 = 0 ⇔ t = 1 11 1 2=⇔=+⇒ xxx KL: x = 1 là nghiệm của phương...
- 5
- 407
- 1
Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2 doc
... Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2 ĐỀ SỐ 78 Bài 1: Giải hệ phương trình 033yx0y1x Bài 2: Chứng minh đẳng thức: 549045 316 013 Bài 3: Lập...
- 5
- 1,818
- 5
Đề thi môn toan lớp 10 học kì 2 pdf
- 5
- 1,561
- 7
Ôn tập môn sinh lớp 12 học kỳ 1 phần 2 doc
... 5V 1 1 0 2VI 2 2 1 5VII 2 2 0 4Tổng 12 12 9 332/ Đề và đáp án:Tuần: 15 Tiếtù: 30 Ngày soạn: 25 /11 /2 012 Bài 28: LỒII. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Học xong làm bài này học sinh cần nắm được: ... Ngày soạn: 17 /12 /2 012 ƠN TẬP HỌC KÌ II/ MỤC TIÊU: 1/ K iến thức: - Ơn tập lại kiến thức cho học sinh.- Giúp học sinh khắc sâu kiến thức để chuẩn bị thi học kì.2/ Kó năng- Tập cho học sinh ... tiện Đề trắc nghiệm khách quan 10 0%IV/ Tiến trình: (thi tập trung) V/ Đề và đáp án 1/ Ma trận đề: Mức độChươngBiết Hiểu Vận dụng TổngI 1 2 3 6II 2 2 2 6III 2 1 2 5IV 2 2 1 5V 1 1 0 2VI...
- 21
- 569
- 0
Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 học kỳ II doc
... Œ/ Gi¶i ph- ¬ngh tr×nh: 1 3 1 1 1 22-=--+xxx Gi¶i: 1 3 1 1 1 22-=--+xxxÛ )1) (1( 3 1 1 1 2+-=--+ xxxx (1) www.MATHVN.com Nm hc 2 010 -2 011 www.mathvn.com www.mathvn.com ... 320232 1 012 0)23) (12 ( =Û=--=Û=+Û=-+xxxxxx VËy:þýüỵíì-=32;2 1 S „bµi tËp lun tËp Gi¶i c¸c ph- ¬ng tr×nh sau 1/ (2x +1) (x -1) = 0 2/ (x +23)(x- 1 2) = 0 3/ (3x -1) (2x-3)(2x-3)(x+5) ... Bµi 1: a/ 2x+2 > 4 b/ 3x +2 > -5 c/ 10 - 2x > 2 d/ 1- 2x < 3 Bµi 2: a/ 10 x + 3 – 5x £ 14 x +12 b/ (3x -1) < 2x + 4 c/ 4x – 8 ³ 3(2x -1) – 2x + 1 d/ x2 – x(x+2) > 3x – 1 e/...
- 10
- 4,970
- 73
DE THI MON TOAN LOP 1 HOC KI 2
- 1
- 1,335
- 16
Đề kiểm tra Toán lớp 12 học kì II
... điểma)( )22 1 6 2 1I x x dx= − +∫( ) ( )222 3 2 1 16 2 1 2I x x dx x x x= − + = − +∫ 1, 00 điểm( ) ( )3 2 3 22.2 2 2 2 .1 1 1 14 2 12 = − + − − + = − =0,50 điểmb)3 1 2 3J x dx−= ... HÀ VĂN MAOĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2008 – 2009 Môn: TOÁN LỚP 12 – Ban KHTNThời gian: 90 phútCâu 1. (3 điểm) Tính các tích phân sau:a)( )22 1 6 2 1I x x dx= − +∫; b)3 1 2 3J x ... (P).Câu 4. (1 điểm)Giải phương trình sau trên tập hợp số phức C :( ) ( )3 23 4 3 4 0z i z i z i+ − + − − = Hết ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2008 – 2009 Môn: TOÁN LỚP 12 Câu 1 Tính các...
- 3
- 1,602
- 10
Đề thi môn toán lớp 2
- 7
- 1,533
- 13
DE THI HSG TOAN LOP 12
... HỨAGV: Trần Đình HiềnKỲ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG NĂM HỌC : 2009 - 2 010 MÔN THI : TOÁN - LỚP 12 Thời gian làm bài : 18 0 phút Câu I: 1) a) Lập công thức tính các tổng: 1 1sin ; cosan nk kk ... xy = 1. Tìm GTLN của 2 2 22 2 22 2 3 1 1 1 x zyPx y z= − ++ + +Câu II: 1) a) Cho khai triển P = 2 2009 20090 1 2009 (1 ) (1 ) (1 ) x x x a a x a x+ + + + + + = + + +. Tính a 10 .b) ... HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG NĂM HỌC : 2009 - 2 010 MÔN THI : TOÁN - LỚP 12 Thời gian làm bài : 18 0 phút Câu I: 1) Giải phương trình : ( ) 1 1 sin 2 1 sin 2 cos sin2 2 cos sinxx x xx x+− − =+...
- 4
- 511
- 0
de thi mon toan lop 6
... ) x = 16 – 10 x = 6 (0.25 đ )b. x + 15 %x = 11 5( 1 + 15 % ). x = 11 5 10 0 11 5.x = 11 5 (0.25 đ ) x = 11 5 : 10 0 11 5 x = 11 5. 11 5 10 0 x = 10 0 (0.25 đ ) ... 75.7 1 72.7 1 76++ = )75726.(7 1 ++( 0.25 đ ) = 17 .7 1 )16 .(7 1 ==+( 0.25 đ )Bài 2 : a. ( -4 )2 – x = 10 16 – x = 10 (0.25 đ ) x = 16 – 10 x = 6 (0.25 đ )b. x + 15 %x = 11 5( ... ∧∧<xOyxOz ( Vì 550 < 11 00 )Nên tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy (1) ( 0.5 đ )b. Từ (1) ⇒ ∧∧∧=+xOyzOyxOz hay 550 + ∧zOy = 11 00Suy ra : ∧zOy = 11 00 – 550 = 550( 0.5...
- 3
- 1,139
- 15
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25