... ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 6 trang)ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 5 Môn: Sinhhọc Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)Mã đề thi (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Họ, tên thí sinh: ... của cơ thể sinh vật là :A. Giai đoạn tiến hóa hóa học và giai đoạn tiến hóa tiền sinh học B. Giai đoạn tiến hóa tiền sinhhọc và giai đoạn tiến hóa sinh học C. Giai đoạn tiến hóa hóa học và giai ... tuổi sinh sảnB. Thả vào ao cá chép conC. Thả vào ao nuôi các cá chép ở độ tuổi sinh sản và trước sinh sảnD. Đánh bắt các cá thể cá chép ở tuổi sau sinh sảnCâu 13: Các bằng chứng cổ sinh vật học...
... hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo.2. Sinh quyển - Nêu được khái niệm sinh quyển và các khu sinh học chính trên Trái Đất (trên cạn và dưới nước).- Mô tả được cơ sở sinh thái học ... phát triển sự sống trên trái đất1 0,4 1 0,4 Sinh thái học cá thể - sinh thái học quần thể1 0,4 1 0,4 2 0,8Quần xã sinh vật – Hệ sinh thái, Sinh quyển và bảo vệ môi trường2 0,8 2 0,8 1 ... trong quần xã (hội sinh, hợp sinh, cộng sinh, ức chế – cảm nhiễm, vật ăn thịt-con mồi và vật chủ – vật kí sinh) .- Chỉ ra được sự khác nhau giữa quần thể sinh vật và quần xã sinh vật. Lấy được...
... họcđể cho học sinh so sánh đối chiếu kiến thức đúng hay sai khi tự học thảo luận , sẽ tạo được tâm lý thoải mái , tăng sự hấp dẫn tìm tòi hn hc sinh. ã-ng dng c nhiu kờnh hỡnh đểhọcsinh ... cho việc dạy học nhất là các môn khoa học tự nhiên vẫn còn khó khăn , thiếu thốn . Như tranh cho mônsinhhọc có quá ít , không đủ sử dụng cho toàn bộ chương trình học . ã3) Phi hp s dng ... tiện dạy học , dựng dy hc .ãChỳng ta cng nhn thy khỏ rõ rằng : việc cung cấp các phương tiện dạy học , đồ dùng dạy học ở tất cả các môn học vẫn chưa đáp ứng đầy đủ cho việc dạy học nhất...
... đang sinh sống.- Giáo dục các em lòng say mê, yêu thích học tập mônSinhhọc một cách tự nhiên, chủ động và tích cực. C. NHỮNG GIẢI PHÁP, BIỆN PHÁP CỤ THỂ: Dạy họcsinhhọcmônSinhhọc ... nhớ. Yêu cầu họcsinh làm trên phiếu học tập hoặc làm trên giấy trong (nếu sử dụng đèn chiếu). Sau đó giáo viên nêu đáp nhiều mônhọc khác nhau. MônSinhhọc là một trong những mônhọc có nhiều ... thích bộ mônhọc này.B. KẾ HOẠCH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN: Để phát huy tính tư duy, chủ động và sáng tạo trong dạy và học bộ mônSinhhọc mà học sinh không phải lĩnh hội bằng cách học thuộc...
... häc sinh tÝch cùc suy nghÜ chiÕm lÜnh tri thøc môn học là rất cần thiết. Vì vậy mà tôi đà lựa chọn đề tài:"Dạy học nêu vấn đề trong môn sinh học& quot; với mong muốn để các giờ sinhhọc thật ... này đa ra cho họcsinh lớp 9 khi dạy về cấu trúc ADN thì đó làtình huống không làm xuất hiện vấn đềhọc tập của học sinh, bởi vì những kiếnthức của họcsinh lớp 9 về hoá học, sinhhọc cha đủ để ... khảo*********1) Sách giáo khoa sinhhọc 6,7, 8, 9 THCS2) Sách giáo viên sinhhọc 6, 7, 8, 9. 3) Tài liệu hớng dẫn học BDTX chu kỳ III mônsinh học. 4) Tài liệu đổi mới phơng pháp mônsinh học. 5) Chuẩn kiến...
... Trang 2/4 - Mã đề: 583 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 3 - KHỐI 11 Trường THPT Trần Phú Môn: Sinh học. Năm học 2010 - 2011 Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: . . . . . . ... vụ: Trang 2/4 - Mã đề: 583 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 3 - KHỐI 11 Trường THPT Trần Phú Môn: Sinh học. Năm học 2010 - 2011 Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: . . . . . . ... Mã đề: 583 Câu 40. Sự sinh trưởng ở người được điều hòa bởi hoocmôn nào?A.Ecđixơn và hoocmôn sinh trưởngB.Hoocmôn sinh trưởng và tirôxinC.Tirôxin và testosteron D.Testosteron và hoocmôn...
... bào của cơ thể đều mang đột biến.C. chỉ có cơ quan sinh dục mang đột biến.D. chỉ các tế bào sinh dưỡng mang đột biến. Câu 4: Ở cà chua 2n = 24. Khi quan sát tiêu bản của 1 tế bào sinh dưỡng ở ... Cơ thể mà tế bào sinh dưỡng đều thừa 2 nhiễm sắc thể trên mỗi cặp tương đồng đượcgọi làA. thể ba. B. thể ba kép. C. thể bốn. D. thể tứ bộiCâu 12: Cơ thể mà tế bào sinh dưỡng đều thừa 2 nhiễm ... loại đơn phân A, U, G, X.Câu 5: Quá trình phiên mã xảy ra ởA. sinh vật nhân chuẩn, vi khuẩn. B. sinh vật có ADN mạch kép.C. sinh vật nhân chuẩn, vi rút. D. vi rút, vi khuẩn.Câu 6: Trong quá...
... DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀBẢN CHẤT DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ Kiểu dạy học nêu vấn đề Tình huống có vấn đề CẤU TRÚC DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ Nêu vấn đề Giải quyết vấn đề Vận dụng CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG ... hiện vấn đề . Tại sao ? 4. Vấn đề khoa học và vấn đềhọc tập khác nhau như thế nào? Nêu ra một số vấn đề khoa học trong sinh học hiện nay. 5. Hãy trình bày cấu trúc dạy học nêu vấn đề và phân ... đề, vấn đề khoa học, vấn đềhọc tập. - Mâu thuẫn khách quan,mâu thuẫn chủ quan. - Giả thuyết,Ðánh giá I.BẢN CHẤT DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ:1.Kiểu dạy học nêu vấn đề Kiểu dạy học nêu vấn đề là tập...
... các thầy cô giáo đến dự sinh hoạt chuyên môn cụm lần 2 Năm học 2012-2013Trường THCS Chu Văn An VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO MÔNSINHHỌC - THCS ãA. T VN ... khác ? ( Bài 45. Nguồn gốc cây trồng – Sinhhọc 6) 2- Các đặc trưng của một vấn đề trong DH DTGQVĐ Thựctếđãchỉralàcórấtnhiềukiểuvấn đề, chủ đề cóthểlựachọn.Điềunàyphụthuộcvàotừnghoàncảnhcụthể,từngcáchxâydựngvấn đề vàcáchoạtđộng đề rachongười học. Tuynhiên,đặctrưngcủamộtvấn đề thìkhôngbaogiờrờixanhucầucủangười học: nhucầuvềnhậnthức,lĩnhhộikiếnthức, ... Thựctếđãchỉralàcórấtnhiềukiểuvấn đề, chủ đề cóthểlựachọn.Điềunàyphụthuộcvàotừnghoàncảnhcụthể,từngcáchxâydựngvấn đề vàcáchoạtđộng đề rachongười học. Tuynhiên,đặctrưngcủamộtvấn đề thìkhôngbaogiờrờixanhucầucủangười học: nhucầuvềnhậnthức,lĩnhhộikiếnthức,...
... hoá học đối với: A. vật nuôi.B. vật nuôi, cây trồng.C. vi sinh vật, vật nuôi. D. vi sinh vật, cây trồng. ĐỀ KIỂM TRA KÌ INĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 60 phútMã đề: ... = 320ĐỀ KIỂM TRA KÌ INĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 60 phútMã đề: 0037Câu 1. A- hoa kép; a- hoa đơn. Đem giao phối cây hoa kép có cùng 1 nguồn gốc và bộ NST đều chẵn ... ĐỀ KIỂM TRA KÌ INĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 60 phútMã đề: 0167Câu 1. Đặc điểm nào sau đây chỉ có ở quá trình nhân đôi ADN ở sinh vật nhân thựcA....
... ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA VÀ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề ... Đề Thi Thử Đại Học 9 TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN I. ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA VÀ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: SINH HỌC, khối B Câu Mã đề 975 Câ1 B ... – Đề Thi Thử Đại Học 10 – Đề Thi Thử Đại Học 11 TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN I ĐÁP ÁN CHI TIẾT Môn: SINHHỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi...
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 90 phút; đề thi gồm 6 trang(Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... sinhhọc so sánh B. Bằng chứng tế bào học C. Bằng chứng giải phẫu so sánh D. Bằng chứng sinhhọc phân tửCâu 16: Nhóm loài ưu thế là.A. Nhóm loài có tần suất xuất hiện và độ phong phú cao, sinh ... chứng phôi sinhhọc so sánh B. Bằng chứng tế bào học C. Bằng chứng giải phẫu so sánh D. Bằng chứng sinhhọc phân tửCâu 13: Điều nào sau đây không đúng với dòng năng lượng trong hệ sinh thái.A....
... Tuyển tập đề thi thử THPT Quốc Gia – MônSinhhọc Trang 23 Đề số 5: SỞ G D & Đ T QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT SỐ 1 NGHĨA HÀNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2012 ... nay C. Giai đoạn tiến hoá học và tiền sinhhọc là giai đoạn tính từ những hợp chất hữu cơ đơn giản đến sinh vật đầu tiên D. Giai đoạn tiến hoá học và tiền sinhhọc là giai đoạn tính từ những ... B 20 30 B 40 A 50 B Tuyển tập đề thi thử THPT Quốc Gia – MônSinhhọc Trang 13 ĐỀ 3: THI THỬ BỘ -2015 -L2 Câu 1: Một gen cấu trúc ở sinh vật nhân thật có số liên kết hoá trị...
... Truy cập http://tuyensinh247.com/ đểhọc Toán - Lý – Hóa- Sinh – Văn Anh tốt nhất 1/14 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: SINHHỌC Thời gian làm ... http://tuyensinh247.com/ đểhọc Toán - Lý – Hóa- Sinh – Văn Anh tốt nhất 14/14 + BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: SINHHỌC Câu số ... và 12%. Lời giải Sinh vật tiêu thụ bậc 1 => sinh vật bậc dinh dưỡng cấp 2 Sinh vật tiêu thụ bậc 2 => sinh vật bậc dinh dưỡng cấp 3 Sinh vật tiêu thụ bậc 3 => sinh vật bậc dinh dưỡng...