đề kiểm tra hình 8 chương iii
DE KIEM TRA HINH 8 CHUONG III
... 2c 1,5 7 6,5 Hình vẽ: 1đTổng cộng 4 35 422 Hình vẽ: 1đ 11 10B. NỘI DUNG ĐỀ : Họ và tên: …………………………………………….Lớp: … ĐỀ 1KIỂM TRA MỘT TIẾTMÔN: HÌNH HỌC 8 (Chương III) Năm học: 2009 ... (0,25đ)) (8, 4106 .8. cmBDADABAH===⇒ (0,5đ)======================= Hết ======================ABMCNHABCD112 Phòng GD&ĐT Đại LộcĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 8 – CHƯƠNG III Môn ... LộcĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 8 – CHƯƠNG III Môn : TOÁN Lớp : 8 Người ra đề : Lê Hữu ÂnĐơn vị : Trường THCS Trần PhúA. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộngTN TL TN TL TN...
- 4
- 823
- 10
3 đề kiểm tra hình 8 chương III
... Họ và tên ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Lớp: Môn : Hình học 8 Điểm Lời phê của thầy, cô giáoĐỀ BÀII. PHẦN TRẮC NGHIỆM:(4 điểm)Câu 1: Tam giác MNP có IK // MP (Hình 1). Tỉ lệ thức nào ... N I P P N Q H M R M N H P P2,5 3 3,6 N M O x Q Đề kiểm tra Hình 8 – Chương III I- MA TRẬN ĐỀ:Nội dung.Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TLĐịnh lí ... 8 cm thì độ dài đoạn thẳng AB bằng 12cm.d) ABC có à0A = 80 ; à0B = 60 và MND có àà0 0 M = 80 ; N = 40thì chúng đồng dạng với nhau.Bài 3(6đ): Cho hình chữ nhËt ABCD cã AB = 8...
- 6
- 449
- 0
Đề kiểm tra Hình 8(chương III)- Ma trận+Đáp án
... 5. D10cm6cmCDEBAa) AC2 = BC2 – AB2 = 102 – 62 = 64 AC = 8 (cm)b) AD là phân giác => 6 3 8 4BD ABDC AC= = = 3 104 3 4 3 4 7 7BD BD DC BD DC BCDC+= <=> ... => DE = 406.24710 7= (cm) d) SADC = 12.AC.DE = 1 24 96 .8. 2 7 7= (cm2) SABC = 12.AB.AC = 12.6 .8 = 24 (cm2) SABD = SABC – SADC = 24 - 96 657 7= (cm2)Mỗi...
- 3
- 443
- 4
Đề kiểm tra Hình 8 Chương III
... Ngày soạn : Ngày kiểm tra : TIẾT 53: KIỂM TRA 1 TIẾT: HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG III A/ MỤC TIÊU– Đánh giá kết quả việc tiếp thu kiến thức của học sinh qua chương III – Hs nắm được nội dung ... vào làm bài– Vận dụng các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vào làm bài tập.B/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLĐịnh lí Talet ... 4,5Tổng Câu 1 2 3 4 10Điểm 0,5 1 1,5 7 10 NỘI DUNG ĐỀ: I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) Hãy chọn phương án đúng nhất: Câu 1: Cho các đoạn thẳng AB=8cm,CD=6cm ,MN=12mm ,PQ=x,AB và CD tỷ lệ MN và...
- 3
- 588
- 4
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH 8 CHƯƠNG III ĐỀ 01
... Trờng THCS Cảnh Hóa. Bài kiểm tra tiết 54. Hình học 8 Thời gian 45 phútHọ và tên:Lớp 8 . Ngày tháng 04 năm 2011Điểm Nhận xét của Thầy, Cô giáo Đề 01I/ Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) ... điểm) Các câu sau đúng hay sai (Đ) hoặc (S)Câu 1. Tam giác ABC có à0A 80 =, à0B 80 =. Tam giác MNP có à0M 80 =, à0N 40=Thì hai tam giác đó đồng dạng với nhau.Câu 2. Tam giác ABC ... BNCMAHớng dẫn chấm đề 01I/ Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Mỗi ý đúng 0,5điểmCâu 1 2 3 4 5 6Phơng án chọn Đ S S D C BII, Tự luận (6đ) Vẽ hình đúng (0,5 điểm)a) PQD = PRE...
- 2
- 191
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH 8 CHƯƠNG III ĐỀ 02
... Trờng THCS Cảnh Hóa. Bài kiểm tra tiết 54. Hình học 8 Thời gian 45 phútHọ và tên:Lớp 8 . Ngày tháng 04 năm 2011Điểm Nhận xét của Thầy, Cô giáo Đề 02I/ Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) ... điểm) Các câu sau đúng hay sai (Đ) hoặc (S)Câu 1. Tam giác ABC có à0A 80 =, à0B 80 =. Tam giác MNP có à0M 80 =, à0N 40=Thì hai tam giác đó không đồng dạng với nhau.Câu 2. Tam ... giác ABC có à0A 90=, AB = 6cm, AC = 8cm. Đờng phân giác góc A cắt BC tại D thì BD bằng 30A, 7; 25B, 7; 35C, 7; 20D, 7 Câu 5. Trên hình vẽ có MN//BC đẳng thức nào đúng AM...
- 2
- 315
- 1
Kiểm tra hình 8 chương III
... 20 ,8 cm C. x ≈ 48, 8 cm ; y ≈ 20,6 cm D. x ≈ 48, 8 cm; y ≈ 20,1 cm Câu 10. Cho hình vẽ sau : Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Hình học lớp 8 ( ... tại E ( xem hình vẽ) ABCDEFCâu 1. Tứ giác AEDF là hình ? A. Hình vuông B. Hình thang cân C. Hình thang vuông D. Hình chữ nhật Câu 2. Độ dài EF là A. 7,5 cm B. 8 cm C. 6,5 ... là hình ? A. Hình thang vuông B. Hình chữ nhật C. Hình thang cân D. Hình vuông III. Hãy lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu tương ứng bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D từ câu 8 đến...
- 17
- 1,288
- 11
ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI 8 CHƯƠNG III-45ph
... Trng THCS H tờn HS.Lp. đề kiểm tra chơng IIi (Đại số 8) Thời gian 45phút(không kể thời gian giao đề) (Đề số 1)im L i phờ ca thy; cụ Phần I. Trắc nghiệm khách ... luận(7điểm).Câu7(3điểm).Giải phơng trình:a) 37x22x4362x5 +=+b)x3- 7x2+ 15x -25 = 0 Câu8(4điểm).Hai ngời đi cùng một lúc, ngợc chiều nhau từ hai địa điểm A và B cách nhau 42km và gặp...
- 2
- 385
- 3
Đề kiểm tra hình 11 chương III
... Đào Tạo Hà Nội Trường THPT Tân Lp Đề kiểm trA Mụn: Hỡnh hc Lp 11 nâng cao Thời gian: 45 phútSở Giáo Dục o To H Ni Đề kiểm trA Trng THPT Tõn Lập Môn: Hình học – Lớp 11 nâng cao Thi gian: ... ao<a1< a 8 (1)Tương tự : ak/ak+1>1 th ì k>23/3 hay k>7,7 Ta được : a 8 >a9> >a12 (2).Từ (1) và (2) suy ra a 8 là số lớn nhất.V ậy s ố l ớn nh ất l à a 8 = 2 8 C 8 12=1267201/2đ ... gì thờm.S Giỏo Dc o To H Ni Đề kiểm trA Trường THPT Tân Lập Môn: Hình học – Lớp 11 nõng cao Thi gian: 45 phỳtCâu 1: (6điểm): Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành tâm O. Gọi M, I...
- 4
- 418
- 1
Đề kiểm tra Đại 8 Chương III
... phương trình: Ngày soạn : Ngày kiểm tra : TIẾT 56: KIỂM TRA 1 TIẾT: ĐẠI SỐ CHƯƠNG III A/ MỤC TIÊU– Đánh giá kết quả việc tiếp thu kiến thức của học sinh qua chương III – Hs biết cách giải bài ... được phương trình bậc nhất một ẩn,phương trình tương đương,cách giải phương trình.B/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLPhương trình ... 3 13 5 18 6 6x x x s− = ⇔ = + = ⇔ = ⇒ = (1ñ)b) ( ) ( )2 1 02 1 3 03 0123xx xxxx+ == + − = ⇔− == −⇔= (1ñ)c)( ) ( ){ }3 3 2 12 4 5 1 9 6 12 20 4 18 4 20 9...
- 3
- 886
- 10
Đề kiểm tra số 8 chương III
... 6 giờ12 phút. (2,5đ) Hết Đề 2 ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn : Toán 8B ( Phần đại số)Câu 1 (2đ): Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau và ghi ra giấy kiểm tra 1/ Trong các phương trình ... (Bằng kilômet) (2,5đ). Hết Đề 1 ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn : Toán 8A ( Phần đại số)Câu 1 (2,5đ) : Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau và ghi ra giấy kiểm tra 1/ Trong các phương trình ... ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn : Toán 8B ( Phần đại số)Câu 1 (2đ) : Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau và ghi ra giấy kiểm tra 1/ Trong các phương trình...
- 4
- 229
- 0
- đề kiểm tra toán 8 chương ii
- đề kiểm tra hóa 8 chương oxi
- đề kiểm tra 1 tiết chương iii đại số 8
- đề kiểm tra 1 tiết chương iii hình học 7
- đề kiểm tra toán 8 chương 1 hình học
- đề kiểm tra toán 8 chương iii
- đề kiểm tra toán 8 chương 3 hình học
- đề kiểm tra hình học chương 1 lớp 8
- de kiem tra hinh hoc chuong 1 toan 8
- de kiem tra hinh hoc chuong 1 lop 8
- đề kiểm tra hình 8 chương i
- kiểm tra hình 8 chương iii
- đề kiểm tra hình học chương 3 lớp 8
- đề kiểm tra hình 8 chương 3
- đề kiểm tra 1 tiết chương iii hình học 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25