0

đề cương ôn thi quản trị học

Đề cương ôn thi quản trị doanh nghiệp

Đề cương ôn thi quản trị doanh nghiệp

Tài liệu khác

... chức quản trị doanh nghiệp 4.1 Cơ chế quản trị doanh nghiệp 4.1.1.Cơ chế quản trị doanh nghiệp truyền thống 4.1.2. Đổi mới cơ chế quản trị doanh nghiệp 4.2. Công tác tổ chức trong quản trị ... quản trị nguồn nhân lực. 22.3.1. Khái niệm 2.3.2. Nội dung các phương pháp quản trị doanh nghiệp Chương 3. Thông tin và quyết định trong quản trị doanh nghiệp 3.1 Thông tin trong quản trị ... chính Chương 7: Quản trị chiến lược kinh doanh của doanh nghiệp 7.1. Những yêu cầu của quản trị chiến lược 7.1.1. Khái niệm quản trị chiến lược 7.1.2. Những yêu cầu của quản trị chiến lược...
  • 6
  • 1,861
  • 7
Tài liệu Đề cương ôn tập Quản trị học pptx

Tài liệu Đề cương ôn tập Quản trị học pptx

Cao đẳng - Đại học

... mình?Chọn một câu trả lời a. Quản trị chất lượngb. Quản trị khoa học c. Quản trị hệ thống d. Quản trị hành vi G?i k?t qu?Question 14 Điểm : /1 Quản trị theo khoa học có nghĩa là …Chọn một ... a. nhà quản trị cấp cao b. nhà quản trị cấp trung gian c. tất cả các phương án đều đúngd. nhà quản trị cấp tác nghiệp G?i k?t qu?Question 16 Điểm ... Điểm : /1 Triết lý của quan điểm quản trị theo Khoa học là gì?Chọn một câu trả lời a. thực hành quản trị dựa trên cơ sở của những quan sát và thực tế chứ không phải dựatrên sự suy đoán hay...
  • 16
  • 1,228
  • 12
Đề cương ôn thi miễn môn học Tin học đại cương

Đề cương ôn thi miễn môn học Tin học đại cương

Kỹ thuật lập trình

... Đề cương ôn thi miễn THĐC Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MIỄN MÔN HỌCTIN HỌC ĐẠI CƯƠNGTINV101D(v2)Hình thức thi: Trắc nghiệm + Bài làm tổng hợp trên máy tínhThời lượng: 100 phútKhông xem ... tìm kiếm thông tin bằng các công cụ Web như Yahoo!, Google…Phần Thực hành: (85phút)1. KỸ THUẬT BÀN PHÍM (09phút) Thành thạo kỹ thuật đánh máy 10 ngón. Tốc độ phải đạt được tối thi u là như ... tài liệuNỘI DUNGPhần Trắc nghiệm: (15 phút)1. MICROSOFT WINDOWS 7/ XP Quản lý thư mục và tập tin. Tìm kiếm. Quản lý máy in Control Panel. Fonts Add Remove Programs. System....
  • 2
  • 1,594
  • 10
Đề cương ôn thi HK2- Sinh học 9

Đề cương ôn thi HK2- Sinh học 9

Sinh học

... động vật ăn thịt con mồi, thực vật bắt sâu bọ Cây nắp ấm bắt côn trùng.6Gv: Lê thị Hoà Sinh 9ĐỀ CƯƠNG ÔN THI SINH 9 HỌC KỲ IINăm học: 2008-2009Câu 1: Hiện tượng thoái hoá ở cây giao phấn ... trò của học sinh trong việc bảo vệ thi n nhiên: Mỗi người cần phải hiểu rõ tác dụng của việc bảo vệ môi trường, giữ gìn thi n nhiên hoang dã để có các việc làm cụ thể, thi t thực:+ Không bẻ ... hiện ra lửa=> Tác động không đáng kể đối với tự nhiên.2. Thời kì nông nghiệp: (Từ hơn 6.000 năm trước)- Chăn nuôi, trồng trọt=> Tác động khá nhiều đến thi n nhiên, tuy tạo ra nhiều...
  • 12
  • 28,018
  • 561
Đề cương ôn thi Tâm lý học Kinh doanh

Đề cương ôn thi Tâm lý học Kinh doanh

Cao đẳng - Đại học

... Chính phủ phải công khai, minh bạch tất cả các loại thôngtin. Khi người dân biết rõ vấn đề một cách chính xác, được quyền công khai thảo luận vấn đề đó bất cứ nơi đâu thì người ta không cần phải ... soát, kiểm tra không chính thức bộ máy Nhà nước và các cán bộ có cương vị lãnh đạo xem hoạt động có phù hợp với lợi ích tập thể hay không, cần thi t phát hiện ra những vấn đề giúp cơ quan tư ... thông tin từ mạng Internet toàn cầu, người ta có thể tìm thấy bất cứ thông tin nào từ một cái click chuột, thì việc cấm đoán, giới hạn, siết chặt quản lý truyền thông… chỉ làm cho truyền thông...
  • 12
  • 682
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ppt

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ppt

Cao đẳng - Đại học

... người lao động.Thực hiện công bằng xã hội (công bằng nhưng không cào bằng). Người căn dặn: không sợ thi u, chỉ sợ không công bằng. Không sợ nghèo, chỉ sợ lòng dân không yên.Thứ tư, để tạo động ... trang 350.26 Xem Sdd, ,Tập 9, Trang 285.22ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHSoạn theo định hướng ôn tập của Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ngày 25 tháng 9 ... - Đại học Huế. Học kỳ I năm học 2012 – 2013. Hình thức thi: Đề đóng. Đề thi gồm có 2 câu. Thời gian làm bài 90 phút. Áp dụng cho chương trình đào tín chỉ.Câu 1: Phân tích những tiền đề tư...
  • 30
  • 4,325
  • 46
Đề cương ôn thi môn Triết học Mác- Lê nin potx

Đề cương ôn thi môn Triết học Mác- Lê nin potx

Cao đẳng - Đại học

... của hai ông. Các ông đã nắm bắt và sử dụngthành công phương pháp biện chứng duy vật khi xây dựng học thuyết triết học. + Học thuyết triết học Mác ra đời là một tất yếu lịch sử và học thuyết đó ... khoa học, là sự khái quát các thành tựu khoa học và khái quátthực tiễn vì vậy nó luôn vận động và phát triển cùng với sự phát triển của xãhội và của khoa học. + Triết học Mác- Lênin không chấp ... ) baogồm: triết học Mác- Lênin, kinh tế chính trị học, CNXH khoa học. Triết học Mác- Lênin là một trong ba bộ phận hợp thành của chủ nghĩa Mác- Lênin.- Về vai trò của triết học Mác- Lênin trong...
  • 79
  • 3,566
  • 134
Đề cương bài giảng quản trị học

Đề cương bài giảng quản trị học

Cao đẳng - Đại học

... DUNG- Quảntrị học cungcấpkiếnthứccơbảnlàmnềntảngchoviệcnghiêncứusâucácmônhọcvềquảntrị tổ chứctheolĩnhvựchoặctheongànhchuyênmônhóa: quảntrịmarketing, quảntrị nghiêncứuvàpháttriển, quảntrị sảnxuất, ... tómtắt:Quảntrị học làmônhọcnghiêncứucáchthứctổchứcquảntrị cáctổchứccon người, từđókháiquátrútracácnguyênlýquảntrị chungnhấtlàmphươngphápluậnchocác nhàquảntrị. 44SỰ PHÁT TRIỂN LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ- ... DUNG : QUẢN TRỊ HỌCGỒM 9 CHƯƠNG:1. Bảnchất-Đốitượng-Nộidung nghiêncứu.2. Sự pháttriểnlýthuyếtquảntrị.3. Môitrườngquảntrị.4. Thôngtin trongquảntrị.50SỰ PHÁT TRIỂN LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ2.1.3...
  • 330
  • 679
  • 4
Đề cương ôn thi tuyển cao học môn toán phần đại số

Đề cương ôn thi tuyển cao học môn toán phần đại số

Toán học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: GIẢI TÍCH Chuyên ngành: KHOA HỌC TỰ NHIÊN I. Yêu cầu: ðảm bảo bao quát toàn bộ ñề cương, gồm kiến thức cơ bản, khả ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: ðẠI SỐ Chuyên ngành: KHOA HỌC TỰ NHIÊN I. Yêu cầu: ðảm bảo bao quát toàn bộ ñề cương, gồm kiến thức cơ bản, khả ... chuẩn 1. Không gian ñịnh chuẩn: ñịnh nghĩa và các tính chất cơ bản. Khảo sát một số không gian cụ thể chẳng hạn C[a,b], lp , 1 ≤ p ≤ ∞. 2. Toán tử tuyến tính liên tục. Không gian các...
  • 4
  • 444
  • 1
Đề cương ôn thi môn triết học mác   lê nin phần chủ nghĩa duy vật  biện chứng  phần 1

Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật biện chứng phần 1

Cao đẳng - Đại học

... xãhội khoa học đời củng dựa trên mảnh đất hiện thực là những tiên đề về kinh tếchính trị xã hội, về khoa học tự nhiên và sự kế thừa tinh hoa tư tưởng , văn hoánhân loại cùng với thi n tài của ... tiễn. Đảng Cộng Sản Việt Nam luôn luôn quán triệt mốiquan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức. Đảng cộng sản Việt Nam "luôn luônxuất phát từ thực tế, tôn trọng và hành động theo quy ... dung 1: Đề ra đường lối đổi mới, trong Văn kiện ĐH VI, Đảng coiviệc “phải luôn luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng và hành độngtheo quy luật khách quan” là một trong những bài học kinh...
  • 21
  • 3,744
  • 17
Đề cương ôn thi môn triết học mác   lê nin phần chủ nghĩa duy vật  biện chứng  phần 2

Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật biện chứng phần 2

Tư liệu khác

... thức của con người đều nảy sinh từ hoạt động thực tiễn. Không có thực tiễn thì con người sẽ không có nhận thức, không có hiểu biết. Không có những kinh nghiệm thực tiễn thì không có tri thức lý ... thức của con người đều nảy sinh từ hoạt động thực tiễn. Không có thực tiễn thì con người sẽ không có nhận thức, không có hiểu biết. Không có những kinh nghiệm thực tiễn thì không có tri thức lý ... nghiệm đều dẫn đến sai lầm, không đem lại hiệu quả trong hoạt động thực tiễn ở đơn vị. 14xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa. Sự nghiệp đó sẽ không thành công nếu thi u lý luận khoa học soi...
  • 25
  • 3,484
  • 25
Đề cương ôn thi môn triết học mác   lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử   phần 1

Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử phần 1

Cao đẳng - Đại học

... chính là một loại công cụ lao động. Vậy công cụ lao động làgì? Công cụ lao động là hệ thống xương cốt và bắp thịt củasản xuất, trong quá trình sản xuất công cụ lao động luôn luôn được cải tiến. ... trình độ llsx vừa thấp kém, vừa không đồng đều. Chính tínhkhông đồng đều này quy định phải có nhiều loại hình QHSX cho phù hợp, nghĩa16Lực lượng sản xuất không ngừng biến đổi, phát triển, tạo ... triển của công cụ sản xuất áp dụng thành tựu khoa học và sản xuất hợptác phân công lao động. Từ nội dung quy luật chỉ ra, có thể thấy, ở nước ta trình độ LLSX vừa thấpkém, vừa không đồng đều. Chính...
  • 19
  • 4,623
  • 28

Xem thêm