đề cương môn bảo vệ môi trường nông nghiệp
Luận văn Ứng dụng phương pháp huỳnh quang tia X để phân tích vật liệu
... Thiết bị sử dụng phân tích phối liệu công nghiệp xi măng Hệ phổ kế tia X nói chung sử dụng lĩnh vực khác hóa dầu, phân bón, thực phẩm, luyện kim, môi trường, kim hoàn, v.v… - 43 KẾT LUẬN CHUNG ... nhiều loạt nguyên nhân: thiếu thiết bị thiết bị không đồng bộ, bị hỏng vận hành bảo dưỡng chưa tốt, cán chuyên môn - Do sâu vào tìm hiểu kỹ thuật phân tích XRF để mở rộng việc ứng dụng phương ... phương pháp phân tích loại bỏ, làm giảm thiểu hay hiệu chỉnh hiệu ứng Xét trường hợp đơn giản nhất: mẫu phân tích đồng đều, có độ dày vô hạn kích thích tia X đơn sắc hiệu ứng ảnh hưởng nguyên...
- 46
- 1,307
- 2
NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO VÀ MỘT SỐ TÍNH CHẤT cua mang mong CdS bang pp phun nhiet phan- do an K48
... học tập Viện Vật lý kỹ thuật, trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội, em nhận kiến thức quý báu cần thiết từ thầy, cô cán Trường Điều giúp em nhiều trình thực Đồ án tốt nghiệp Em xin bầy tỏ lòng biết ... trình làm Đồ án tốt nghiệp nghiệp công tác sau thân Qua em chân thành cảm ơn toàn thể cán bộ, giảng viên Phòng Thí nghiệm Phân tích Đo lường Vật lý, Viện Vật lý kỹ thuật, Trường Đại học Bách ... thời gian thực tập làm đồ án tốt nghiệp Cuối cùng, em xin cảm ơn gia đình, bàn bè, người động viên giúp đỡ em mặt vật chất tinh thần để em hoàn thành đồ án tốt nghiệp Hà nội, ngày 20 tháng năm...
- 55
- 1,377
- 30
Các không gian mêtric tuyến tính và một số tính chất của chúng
... hớng liên tục nên kéo theo: (4) ||anx|| an Mệnh đề sau chứng tỏ có tơng ứng 1-1 mêtric bất biến Fchuẩn không gian tuyến tính X 2.1.2 Mệnh đề Cho X không gian mêtric tuyến tính với (x,y) mêtric ... tuyến tính X với chuẩn ||.|| đợc gọi không gian định chuẩn Mệnh đề sau trả lời câu hỏi F- chuẩn có phải chuẩn hay không? 2.1.5.Mệnh đề F- chuẩn cha chuẩn Chứng minh Ta ví dụ chứng tỏ F- chuẩn chuẩn ... ngắn gọn ta gọi tắt modular Sau ta đa vài tính chất modular đợc phát biểu dới dạng mệnh đề 1.1.2 Mệnh đề Cho modular không gian tuyến tính X Khi (xn) (2xn) (5**) Chứng minh Trớc hết, cho y...
- 26
- 546
- 1
Tập giới hạn của đạo và một số tính chất của chúng
... xin chân thành cảm ơn sâu sắc thầy giáo môn hình học _PGS.TS Nuyễn Hữu Quang, TS Nguyễn Duy Bình, TS Phan Thành An giảng dạy, bảo vấn đề có liên quan đến đề tài nghiên cứu xin chân thành cảm ơn ... dẫn thầy giáo PGS.TS Phạm Ngọc Bội nghiên cứu đề tài: "Tập giới hạn quỹ đạo số tính chất chúng" Luận văn trình bày cách tổng hợp, hệ thống vấn đề chủ đề tập điểm giới hạn quỹ đạo phơng trình vi ... lý; khảo sát biến đổi hệ sinh thái học môi trờng, khảo sát ổn định dân số, mật độ dân sốKhi nghiên cứu dáng điệu nghiệm phơng trình vi phân ngời ta thấy vấn đề có tầm quan trọng tập điểm giới hạn...
- 44
- 470
- 0
hàm đơn diệp và một số tính chất của hàm đơn diệp
... đề cho hàm số với luỹ thừa 2, ta thu kết hàm (z) Do bổ đề chứng minh với p, 0-điểm bên hình tròn Xét trường hợp có 0-điểm bên hình tròn z < , ta giả sử (0) ≠ (vì trường hợp (0) = bổ đề ... toán học từ nhiều trường phái quan tâm nghiên cứu Việc tập hợp kết cách có hệ thống, rõ ràng, mạch lạc việc cần thiết cần phát thêm vấn đề từ việc nghiên cứu đề tài Đây lí em chọn đề tài Mục tiêu ... 3,….Đẳng thức xảy f phép quay hàm Koebe Chứng minh: Trước chứng minh định lí ta chứng minh bổ đề sau Bổ đề (bổ đề Caratheodory): Giả sử ψ(z) giải tích D, có Re ψ(z) > D ψ(z) = + b z n 1 bn ≤ 2,...
- 55
- 686
- 0
Nghiên cứu chế tạo và một số tính chất của vật liệu điện sắc mới
... Giải thích chữ viết tất Danh sách người tham gia thực đề tài Tóm lất kết đề tài Đặt vấn dề mục tiêu đổ tài Tổng quail vấn đổ nghiên cứu đề tài Địa điếm, thời gian, phương pháp nghiên cứu Nội ... TS Nguyen Thị Bảo Ngọc , Đ H Q G H N 2.2 'Ilur ký: I S Nguyễn Văn Nhã, Đ H Q G H N 2.3 Những người Ihực : - PGS TS Vũ riiị Bích, TruIIg lâm KIỈTN C N Q G - rs Nguyễn Vãn Hùng, Trường Đại học ... học Sư phạm Hà Nội - Th.s Lục Huy Hoàng, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội - NCS Nguyễn Thanh Bình, Tiling tâm K H T N C N Q G III TÓM TẮT KẾT QUẢ CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI • Kết vé khoa học : 07 hài háo (rong...
- 43
- 576
- 0
Nghiên cứu chế tạo và một số tính chất của dây nano Si và Si:Er3+
... án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án tiến sĩ cấp Trường họp Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Vào hồi …… giờ, ngày … tháng … năm ……… Có thể tìm hiểu luận án thư viện: Thư viện Tạ Quang Bửu - Trường ... ion Er3+ vào vật liệu nano Si Việc pha tạp ion Er3+ vào mạng tinh thể nano tinh thể Si vấn đề khó cho hai trường hợp ion Er3+ thay vào vị trí nút mạng mạng tinh thể Si ion Er3+ nằm vị trí điền kẽ ... lượng Si bay từ hạt nano Si dây nano Si trường hợp có kích thước nhỏ chiều dài ngắn so với mọc dây nano Si từ vật liệu nguồn Si+C 1300 oC Ưu điểm dây nano Si trường hợp đường kính dây nano Si nhỏ,...
- 27
- 435
- 1
Nghiên cứu chế tạo và một số tính chất của dây nano Si và Si:Er3+
... ion Er3+, từ sai hỏng tâm phát quang tới ion Er3+? Từ vấn đề tồn việc nghiên cứu dây nano Si vật liệu silic pha tạp erbium, đề xuất đề tài luận án: “Nghiên cứu chế tạo số tính chất dây nano Si ... ITIMS, Viện AIST, Trƣờng Đại học Bách khoa Hà Nội Các thầy, cô dành nhiều thời gian hƣớng dẫn bảo cho em vấn đề có liên quan đến luận án Em xin gửi lời cảm ơn tới Ban Giám hiệu Trƣờng Đại học Bách ... nội dung luận án đƣợc trình bày nhƣ sau: MỞ ĐẦU Nêu tình hình nghiên cứu nƣớc giới, vấn đề tồn tại, lý chọn đề tài nội dung nghiên cứu luận án CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ VẬT LIỆU NANO Si VÀ NANO Si:Er3+...
- 131
- 629
- 3
Nghiên cứu chế tạo và một số tính chất của dây nano Si và SiEr3+ (TT)
... ion Er3+ vào vật liệu nano Si Việc pha tạp ion Er3+ vào mạng tinh thể nano tinh thể Si vấn đề khó cho hai trường hợp ion Er 3+ thay vào vị trí nút mạng mạng tinh thể Si ion Er3+ nằm vị trí điền ... lượng Si bay từ hạt nano Si dây nano Si trường hợp có kích thước nhỏ chiều dài ngắn so với mọc dây nano Si từ vật liệu nguồn Si+C 1300 oC Ưu điểm dây nano Si trường hợp đường kính dây nano Si nhỏ, ... tách pha SiO lắng đọng lên bề mặt đế theo phương trình 2SiO → Si + SiO2 chế hình thành dây nano Si trường hợp chế OAG Ưu điểm dây nano Si nuôi phương pháp đường kính dây nano Si nhỏ, phân bố đồng...
- 24
- 375
- 0
Nghiên cứu Chế tạo và một số tính chất của màng mỏng cds cấu trúc nano lắng đọng bằng phương pháp phun nhiệt phân
... học tập Viện Vật lý kỹ thuật, trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội, em nhận kiến thức quý báu cần thiết từ thầy, cô cán Trường Điều giúp em nhiều trình thực Đồ án tốt nghiệp Em xin bầy tỏ lòng biết ... trình làm Đồ án tốt nghiệp nghiệp công tác sau thân Qua em chân thành cảm ơn toàn thể cán bộ, giảng viên Phòng Thí nghiệm Phân tích Đo lường Vật lý, Viện Vật lý kỹ thuật, Trường Đại học Bách ... thời gian thực tập làm đồ án tốt nghiệp Cuối cùng, em xin cảm ơn gia đình, bàn bè, người động viên giúp đỡ em mặt vật chất tinh thần để em hoàn thành đồ án tốt nghiệp Hà nội, ngày 20 tháng năm...
- 56
- 995
- 6
Tôpô yếu và một số tính chất của không gian định chuẩn
... hướng dẫn bảo tận tình TS Trần Văn Bằng thầy cô tổ Giải tích, khoa Toán trường Đại học sư phạm Hà Nội Đây đề tài không trùng với đề tài tác giả khác Rất mong nhận đóng góp ý kiến thầy cô bạn bè để ... số lĩnh vực kỹ thuật Khi học môn giải tích hàm, nhắc đến khái niệm: Không gian tôpô Với mong muốn nghiên cứu tìm hiểu sâu Không gian tôpô môn giải tích hàm em chọn đề tài: “Tôpô yếu số tính chất ... (E ∗ , E ∗∗ ) Mệnh đề 2.8 Cho ϕ : E ∗ → R hàm tuyến tính liên tục theo σ (E ∗ , E) E ∗ Khi đó, ∃xo ∈ E : ϕ ( f ) = f , xo , ∀ f ∈ E ∗ Việc chứng minh dựa vào bổ đề sau: Bổ đề 2.1 Cho X không...
- 39
- 1,033
- 5
Nghiên cứu hoạt tính sinh học và một số tính chất của quercetin tách từ hành tây allium cepa l
... cảm ơn chị, em nhóm thí nghiệm thuộc môn Sinh lý thực vật hóa sinh l ôn b n cạnh hỗ trợ trình thực đề tài m gưi lơi cam ơn tơi phòng Đào tạo sa Đại học, trường Đại học Khoa học Tự Nhiên tạo điều ... tình bảo em chuyên môn, kinh nghiệm làm việc động vi n, giúp đỡ em nhiều suốt thời gian học tập, nghiên cứu khoa học,thực luận văn m in gưi lơi cam ơn sâu săc tơi cac thây cô giao môn Sinh lý thực ... chuyên môn, kinh nghiệm thầy cô, gia đình, bạn bè Trước tiên, em xin gửi lời cảm ơn trân trọng tới T Ng y n Quang Huy, Thày giúp đỡ em nhiều việc phát triển tư d y khoa học, tận tình bảo em...
- 19
- 1,242
- 4
Hàm đơn diệp và một số tính chất của hàm đơn diệp
... toán học từ nhiều trường phái quan tâm nghiên cứu Việc tập hợp kết cách có hệ thống, rõ ràng, mạch lạc việc cần thiết cần phát thêm vấn đề từ việc nghiên cứu đề tài Đây lí em chọn đề tài Mục tiêu ... ta ánh xạ bảo giác = f(z) từ miền A lên miền giá trị tương ứng hàm f(z) Điều suy từ điều kiện: Đạo hàm hàm đơn diệp khác không điểm quy cực điểm có cực điểm đơn Ngoài suy từ ánh xạ bảo giác ... nhận xét trên, f(z) tổng số phần f(z) cực điểm Suy ra, trường hợp xét, f(z) có dạng c + k ( có cực điểm hữu hạn a), c + kz z-a (nếu cực điểm) Trường hợp cực điểm không xảy f(z) hàm Do f(z) hàm...
- 20
- 189
- 0
Một số tính chất của CS môđun và môđun giả nội xạ luận văn thạc sĩ
... – nội xạ □ 1.5.9 Mệnh đề [7, Mệnh đề 1.5] Môđun N i⊕ Ai – nội xạ N Ai – nội xạ,∀ i∈ I ∈I 1.5.10 Mệnh đề [7, Mệnh đề 1.6] ∏M α ∈Λ α nội xạ M α A – nội xạ ∀α ∈ Λ 1.5.11 Bổ đề Cho M1 M2 môđun M ... = Theo Bổ đề Zorn, tồn phần bù K X M1 chứa C Cũng theo Bổ đề Zorn, tồn phần bù K1 K K ∩ M phần bù K2 K K1 chứa K ∩ M Ta thấy K ∩ M ≤ e K theo Bổ đề 2.2.2 K1 K2 phần bù X Theo Mệnh đề 2.3.3, ... Nhân dịp này, tác giả xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô môn Toán, khoa Sau đại học trường Đại học Vinh ĐH Sài Gòn, Ban Giám Hiệu, Thầy Cô trường THCS Bình Trị Đông bạn học viên cao học Toán khoá...
- 37
- 845
- 2
Một số tính chất của môđun xạ ảnh và môđun nội xạ
... dạy dỗ năm học qua Mặc dù cố gắng nhng lực có hạn nên đề tài nhiều khiếm khuyết, mong đợc góp ý, bổ sung, quan tâm bảo thầy cô giáo bạn đọc để đề tài tiếp tục đợc hoàn thiện Vinh, tháng năm 2006 ... M, khớp Kết hợp với mệnh đề 2.9 ta có điều phải chứng minh 2.11 Mệnh đề Mọi môđun M R nhúng vào dãy khớp ngắn: 0M f X g L0 môđun R, X nội xạ Chứng minh Theo mệnh đề 2.2 môđun R đẳng cấu với ... mối liên hệ môđun xạ ảnh với môđun nội xạ Đề tài nhiều vấn đề mà khoá luận cha đạt tới đợc Do sau khoá luận tác giả hy vọng có quan tâm nhiều tới vấn đề 23 Tài liệu tham khảo [1] Nguyễn Hữu Việt...
- 23
- 4,383
- 17
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008