0

đề cương dự thi thời gian quý báu lắm

Thời gian quý báu lắm

Thời gian quý báu lắm

Ngữ văn

...
  • 2
  • 2,020
  • 13
Chuyện kể về BÁC HỒ

Chuyện kể về BÁC HỒ "Thời gian quý báu lắm"

Tư liệu khác

... - Chú tính không đúng, 10 phút phải nhân với 500 người đợi Bác quý thời gian quý thời gian người khác nhiêu, thường không để phải đợi Năm 1953, Bác định đến thăm lớp chỉnh ... thăm lớp trời đổ mưa to Các đồng chí làm việc bên cạnh Bác cho báo hoãn đến buổi khác Có đồng chí đề nghị tập trung lớp học địa điểm gần nơi Bác… Nhưng Bác không đồng ý: “Đã hẹn phải đến, đến cho ... lâm chung, không quên dặn lại: “Sau qua đời, nên tổ chức điếu phúng linh đình, để khỏi lãng phí thời tiền bạc nhân dân” Theo “ Một số lời dạy mẫu chuyện gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh” Nhà...
  • 3
  • 9,674
  • 28
Đề cương dự thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Đề cương dự thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Lịch sử

... nhất: Phải làm việc thời gian -Bài học thứ hai: hoàn cảnh nào,dù khó khăn gian khổ đến phải chủ động vợt qua để làm việc thời gian -Bài học thứ ba: Quý thời gian phải quý thời gian ngời khác nhiêu ... Ngoài tiết kiệm cải vật chất phải tiết kiệm thời gian nh Bác Hồ dạy: thời gian quý báu Ban giám hiệu biết giảm tải họp cách treo , dán thông tin cần thi t lên bảng để giáo viên xem v chủ động ... Bác, chậm 10 phút ạ! Chú tính không đúng, 10 phút phải nhân với 500 ngời đợi - Bác quý thời gian quý thời gian ngời khác nhiêu, thờng không để phải đợi - Năm 1953 Bác định đến thăm lớp chỉnh...
  • 5
  • 33,107
  • 512
Đề cương dự thi  kể chuyện tấm gương đạo đức hồ chí minh

Đề cương dự thi kể chuyện tấm gương đạo đức hồ chí minh

Cao đẳng - Đại học

... dân tộc Việt Nam, Trong câu thơ nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: Người không mà có triệu -3- Cao Thị Hải – CĐCS BHXH Tánh Linh Đề cương dự thi : “ Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh ” Nhân dân ... Hơi ấm truyền thêm cho sức mạnh chặng đường công tác -2- Cao Thị Hải – CĐCS BHXH Tánh Linh Đề cương dự thi : “ Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh ” III PHẦN KẾT THÚC Qua câu chuyện, ta thấy chân ... Đề cương dự thi : “ Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh ” chuyện phẩm cách Người Hồ Chí Minh huyền thoại...
  • 4
  • 14,367
  • 212
Tài liệu Đề cương dự thi : “ Kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ” ppt

Tài liệu Đề cương dự thi : “ Kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ” ppt

Xã hội học

... dân tộc Việt Nam, Trong câu thơ nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: Người không mà có triệu -3- Cao Thị Hải – CĐCS BHXH Tánh Linh Đề cương dự thi : “ Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh ” Nhân dân ... Hơi ấm truyền thêm cho sức mạnh chặng đường công tác -2- Cao Thị Hải – CĐCS BHXH Tánh Linh Đề cương dự thi : “ Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh ” III PHẦN KẾT THÚC Qua câu chuyện, ta thấy chân ... Đề cương dự thi : “ Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh ” chuyện phẩm cách Người Hồ Chí Minh huyền thoại...
  • 4
  • 18,386
  • 251
đề cương dự thi kể chuyện đạo đức chủ đề dưới cờ tổ quốc em hứa làm theo lời bác

đề cương dự thi kể chuyện đạo đức chủ đề dưới cờ tổ quốc em hứa làm theo lời bác

Trung học cơ sở - phổ thông

... khơng tiết kiệm cải vật chất mà điều chí q báu : thời gian Bác hiểu rõ giá trị thời gian, thời gian qua khơng thể quay trở lại, thế, Bác ln coi trọng thời gian, cho vài phút Trong sống đại ngày ... trọng tiết kiệm thời gian Tuy nhiên thực tế nay, số học sinh, Đồn viên, niên lãng phí thời gian Các bạn thường dành thời gian cho học tập hoạt động vui chơi lành mạnh mà hay phí thời gian để chơi ... kiệm thời gian, biết q trọng thời gian sử dụng thời gian hợp lí học tập sống Mỗi ngày có 24 giờ, phải để giờ, phút trơi qua mang lại cho thân người giá trị thực Mỗi người chọn cho cách sử dụng thời...
  • 11
  • 1,829
  • 4
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích biến động doanh thu du lịch và dự đoán doanh thu du lịch thời gian tới trên địa bàn Hà Nội

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích biến động doanh thu du lịch và dự đoán doanh thu du lịch thời gian tới trên địa bàn Hà Nội

Quản trị kinh doanh

... triển, đồng thời để dự đoán mức độ tợng tơng lai Mỗi dãy số thời gian đợc cấu tạo thành phần thời gian tiêu tợng đợc nghiên cứu Thời gian ngày, tuần, tháng, quý, năm Độ dài hai thời gian liền ... triển liên hoàn thời gian i so với thời gian i -1 y i -1: Mức độ tợng thời gian i -1 yi: Mức độ tợng thời gian i b Tốc độ phát triển định gốc phản ánh biến động tợng khoảng thời gian dài Công thức ... kê, để nghiên cứu biến động ngời ta thờng dựa vào dãy số thời gian Dãy số thời gian dãy trị số tiêu thống kê đợc xếp theo thứ tự thời gian Qua dãy số thời gian nghiên cứu đặc điểm biến động tợng,...
  • 55
  • 2,046
  • 14
Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT (đầy đủ các ban và KPB)

Đề cương ôn thi TN THPT của Bộ GD & ĐT (đầy đủ các ban và KPB)

Sinh học

... chuyển hóa lượng hệ sinh thái; Sinh quyển; Sinh thái học việc quản lÝ nguồn lợi thi n nhiên: quan niệm quản lÝ nguồn lợi thi n nhiên, biện pháp cụ thể, giáo dục bảo vệ môi trường II NHỮNG KĨ NĂNG ... sinh thái Sự diễn cân quần xã Chương Hệ sinh thái - sinh sinh thái học với việc quản lÝ nguồn lợi thi n nhiên Khái niệm hệ sinh thái - Cấu trúc hệ sinh thái - Các kiểu hệ sinh thái Sự chuyển hoá ... y học (các bệnh di truyền đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể); Bảo vệ di truyền người số vấn đề xã hội; Bài tập Phần VI TIẾN HOÁ Chương Bằng chứng tiến hoá Bằng chứng giải phẫu so sánh; Bằng...
  • 8
  • 688
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TÔT NGHIỆP 2009 ĐẦY ĐỦ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TÔT NGHIỆP 2009 ĐẦY ĐỦ

Toán học

... trªn PhÇn riªng Theo ch¬ng tr×nh chn CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I TỌA ĐỘ CỦA VECTƠ VÀ CỦA ĐIỂM 1.Tọa độ vectơ Đònh nghóa: Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz cho vectơ u tùy ý ... biÕn thi n §å ®å thÞ: VÏ thÞ Giao ®iĨm cđa ®å thÞ víi trơc Oy: (0; 2) - Khi vÏ ®å thÞ hµm sè bËc häc sinh cđng cÇn l¬u ý mét sè ®iĨm nh vÏ ®å thÞ hµm bËc ba 2.2 VÝ dơ: Kh¶o s¸t sù biÕn thi n ... lªn hƯ trơc t¹o ®é 3.2 VÝ dơ Kh¶o s¸t sù biÕn thi n vµ vÏ ®å thÞ hµm sè y = −x + 2x +1 3.3 Híng dÉn  1  2 TËp x¸c ®Þnh D = R \ −  Sù biÕn thi n * Ta cã y ′ = − ( x + 1) < 0, ∀x ∈ D 2 Do...
  • 83
  • 501
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ

Toán học

... trình x − x + 14 >0 x − 5x + b) < x − 3x + x − x + 5x + x + 3x + x −1 d) ≥0 x − 3x − a) c) Bài 5: Thời gian hoàn thành sản phẩm nhóm công nhân (đơn vị: phút) 42 42 42 42 44 44 44 44 44 45 45 45 45...
  • 6
  • 994
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI LẬP DỰ ÁN ĐẦU TƯ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI LẬP DỰ ÁN ĐẦU TƯ

Cao đẳng - Đại học

... tố thời gian + thực tiến độ thi công dự án kết hợp phân bổ vốn hợp lý + Đẩy nhanh thời gian thi công sở phải đảm bảo chất lượng dự án + Hạn chế đến mức tối đa chi phí phát sinh , chi phí dự án ... đòi hỏi thời gian nghiên cứu lâu dài, chi phí lớn - Nghiên cứu tiền khả thi thực trước làm tiền đề cho nghiên cứu khả thi - Nghiên cứu khả thi bắt buộc dự án nc tiền khả thi bỏ qua số dự án tùy ... mm thi t bị có công suất lớn cs khả thi từ 5-10% để có trúc trặc đạt cs khả thi Sau lựạ chọn cs khả thi => lựa chọn cs thi t kế dự án( phụ thuộc vào cs thi t kế máy móc thi t bị) *Công suất thi t...
  • 103
  • 1,356
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN QUẢN LÝ DỰ ÁN ĐẦU TƯ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN QUẢN LÝ DỰ ÁN ĐẦU TƯ

Cao đẳng - Đại học

... pháp tất định) dài thời gian thực công việc (sd PP ngẫu nhiên) Về thời thời gian ước lượng nên Vì thời gian công việc gian sớm thời gian có thêm độ lệch tiêu xác định nên thời gian sớm đạt chuẩn ... công việc (kết quả: P), thời gian thực công việc (T) phạm vi dự án (S) CP DA tăng lên chất lượng hoàn thi n cv tốt hơn, thời gian kéo dài them phạm vi DA mở rộng Nếu thời gian thực DA bị kéo dài, ... QLDA QL sx theo dòng? Giống: Đều dựa ng/tắc quan trọng pp khoa học quản lý khác QLDA QLSX theo dòng Tổ Thời gian tồn Tạm thời DA tồn lâu dài dn tồn lâu chức thời gian hữu hạn QL Mqh vs phòng...
  • 46
  • 4,023
  • 26
Gián án DỀ CƯƠNG ÔN THI DIA LI 6- HK1

Gián án DỀ CƯƠNG ÔN THI DIA LI 6- HK1

Địa lý

... động nửa cầu Bắc : a Bị lệch sang bên phải b Bị lệch sang bên trái c Đi thẳng d Đi vòng Câu 11: Thời gian để Trái Đất quay giáp vòng quanh Mặt Trời : a 24 b 30 ngày c 365 ngày d 365 ngày a Nội lực...
  • 2
  • 1,541
  • 17
Gián án Đề cương ôn thi tốt nghiệp năm 2010

Gián án Đề cương ôn thi tốt nghiệp năm 2010

Lịch sử

... cũa nhân dân nông dân số vùng thấp Đề cương ôn thi TNBTTHPT năm 2010 - Môn Lịch sử (Tài liệu tham khảo) Trang 50 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN Đề cương ôn thi TNBTTHPT năm 2010 - Môn Lịch sử ... đoàn kết giúp đỡ xây dựng Câu 4: Nêu nội dung luận cương trị( 10-1930) Đảng cộng sản Đông Dương? So với cương lĩnh trị Đảng luận cương trị có hạn chế gì? a/ Nội dung luận cương trị (10/1930) - ... +Đẩy 20 vạn quân Trung Hoa Dân Quốc bọn tay sai khỏi nước ta có thêm thời gian hòa bình củng cố quyền cách mạng Đề cương ôn thi TNBTTHPT năm 2010 - Môn Lịch sử (Tài liệu tham khảo) Trang 32 SỞ...
  • 51
  • 455
  • 0
Gián án ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VÀO 10- ANH  VĂN

Gián án ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VÀO 10- ANH VĂN

Tiếng anh

... anything about it Passive: Nothing was done about it c Who + V + object ? Passive: - By whom ? - Who by ? Ex: Who wrote this novel ? Passive: - By whom was this novel written ? - Who was this ... father Ex2: Do you like this car ? Mr Tan bought it last month Do you like this car, which Mr.Tan bought last month ? Note: “Which” sử dụng để thay cho mệnh đề đứng trước (= and this/ and that) Ex: ... went to bed because he was sleepy Mệnh đề phụ có chữ because đứng trước sau mệnh đề Tuy nhiên phải ý mệnh đề phụ trước phải có dấu phảy (,) ngăn cách với mênh đề b) As - As she was free, she came...
  • 10
  • 869
  • 4
Gián án Đề cương ôn thi NLGV 2010

Gián án Đề cương ôn thi NLGV 2010

Tư liệu khác

... nhng châ sủă chữa b Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể GV, NV nhà trờng c Gian lận học tập, kiểm tra, thi cử d Xúc phạm danh dự, nhân phẩm bạn ngời khác; đánh gây rối trật tự ... học Điều Tiêu chuẩn 4: Năng lực GD TC16 : Xây dựng kế hoạch HĐ GD Kê hoạch HĐGD đợc xây dựng thể hiẹn rõ mục tiêu, nội dung, PPGD đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặc điểm HS, phù hợp với hoàn ... xây dựng TC18: GD qua HĐ GD Thực nhiệm vụ GD qua HĐ GD theo kê hoạch xây dựng TC19: GD qua HĐ cộng đồng Thực nhiệm vụ GD qua HĐ cộng đồng nh: lao động, công ích, HĐ XH, theo kê hoach xây dựng...
  • 4
  • 298
  • 0
Gián án DE CUONG ON THI NANG LUC GVTH

Gián án DE CUONG ON THI NANG LUC GVTH

Công nghệ

... tiêu phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” là: a Huy động sức mạnh tổng hợp lực lượng nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thi n, hiệu quả, ... chương trình giáo dục chung đánh giá dựa sở: a Dựa tiêu chí học sinh bình thường có giảm nhẹ yêu cầu b Dựa tiến học sinh không xếp loại đối tượng c Chỉ đánh giá dựa theo kết môn Toán Tiếng việt, ... chương 120 điều c chương 120 điều d chương 125 điều Phần tự luận: 1/ Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” gồm có yêu cầu ? 2/ Giáo dục hòa nhập hiểu giáo dục cho...
  • 4
  • 489
  • 1

Xem thêm