... (Hoàng Trọng 2 011 ) Dựa vào số thị phần MobiFone (48 %), Viettel (35%), Vinaphone (15 %) tỷ lệ độ tuổi nhóm khách hàng Bảng Bảng thị phần và độ tuổi Mạng 15 -18 19 - 24 25- 34 35 -44 45 - 54 MobiFone ... Viettel Vina 16 % 20% 18 % 22% 24% 21% 22% 20% 19 % 18 % 7% 17 % 24% 26% 26% ( Nguồn: Báo cáo thị trường MobiFone 2 013 ) Bảng Tỷ lệ bảng hỏi theo thị phần Mạng Thị phần Số bảng hỏi MobiFone 48 % 88 Viettel ... phố Huế giai đoạn từ năm 2 010 – 2 0 14 Các thông tin sơ cấp thu thập từ khách hàng từ 15 /3/2 0 14 đến 30/3/2 0 14 Phương pháp nghiên cứu: - Xử lý phân tích số liệu SPSS 16 .0 - Đánh giá lực cạnh tranh...
... Trang Đoàn Trung Hưng 308 744 4 - Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả chăn nuôi heo ở hộ gia đình theo hướng sản xuất hàng hóa 1. 3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1. 3 .1 ... cứu thực trạng chăn nuôi heo Vĩnh Long giai đoạn từ 2005 đến 2009” 1. 2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 1. 2 .1 Mục tiêu chung đề tài Khảo sát thực trạng, đánh giá hiệu quả kinh tế việc ... Đoàn Trung Hưng 308 744 4 - Những khó khăn hộ chăn nuôi heo tỉnh Vĩnh Long? - Giải pháp để nâng cao hiệu kinh tế chăn nuôi...
... Kin ngh D Ph lc 14 15 17 18 18 18 18 18 20 20 20 22 23 Mt s kinh nghim cụng tỏc hng dn tr k chuyn sỏng to 23 Sỏng kin kinh nghim Mt s kinh nghim cụng tỏc hng dn tr k chuyn sỏng to 24 ... thỡ vic trang trớ sõn khu v hoỏ trang cho tr rt quan trong, vi cõu truyn chỳ Ln nh tụi lm sõn khu cú mn che, ri trang trớ cnh phự hp vi cõu truyn Bờn cnh vic lm mụ hỡnh sõn khu thỡ vic hoỏ trang ... tr Nghiờn cu ti liu Dy tr cỏch s dng nhõn vt phự hp vi ngụn ng 1 2 3 3 5 7 9 li k sỏng to Lng ghộp cỏc mụn hc khỏc dy tr k chuyn 11 sỏng to Dy tr k chuyn mi luc mi ni Tuyờn truyn kt hp vi ph...
... http://www.danang.gov.vn/portal/page/portal/danang/chuyen_de/dn2 0 14 /tint uc?p_pers_id=&p_folder_id=53 313 862&p_main_news_id=608760 21 11 12 ... sử dụng đất, mua bán nhà gắn liền với đất trước ngày 15 tháng 10 năm 19 93 Ủy ban nhân dân cấp xã xác nhận sử dụng trước ngày 15 tháng 10 năm 19 93; đ) Giấy tờ lý, hóa giá nhà gắn liền với đất ở; ... giấy chứng nhận quyền sử dụng đất GIẢI QUYẾT VẤNĐỀ Những vấnđề pháp lý cần làm rõ vụ việc nêu gì? Giải thích rõ cho ông H biết rõ mục đích vấnđề pháp lý cần làm rõ vụ việc này? Thứ nhất, nguồn...
... quân hàng năm 8,2% , giảm tỉ lệ lạm phát từ 14 ,7% năm 19 86 xuống 12 ,7% năm 19 95 khoảng 5% năm 19 96 Kim ngạch xuất năm (19 91- 1995) đạt 17 tỷ đô la 19 96 đạt tỷ đô la Mở rộng quan hệ hợp tác với ... hướng xã hội chủ nghĩa Tác giả PTS Nguyễn Cúc - NXB Thống kê- Hà Nội- 19 95 - ASEAN- Những vấnđề xu hướng Bài ASEAN- Một số vấnđề môi trường phát triển Tác giả PTS Trần Quốc Trị – Viện nghiên cứu ... toàn cầu hoá ảnh hưởng đến vấnđề môi trường Từ năm 19 73 đến nay, số liệu điều tra chưa đầy đủ chắn diện tích rừng bị giảm số Chẳng hạn Lâm Đồng, măn tính trung bình có 10 .000 rừng bị tàn phá Trong...
... trường Q1: Tổng chi phí xã hội là: TC = EBQ1O Tổng lợi ích xã hội là: TB = KCQ1O Như dịch chuyển từ A đến B Tổng chi phí xã hội giảm ∆TC = BAQ0Q1 Tổng lợi ích xã hội giảm ∆TB = CAQ0Q1 ∆TB giảm ... việc làm sinh viên họ tin tưởng vào dịch vụ TTGTVL D1 cầu việc làm sinh viên họ không tin tưởng vào trung tâm P K H W S C A P0 P1 B E D1 D0 Q1 Q0 Q Mô hình: thông tin không đối xứng phía người ... T gây lỗi lầm gi nên địa bị hỏng số tiền đặt cọc trước nhận việc làm không lấy lại Hay Loan (SV ĐH Ngoại ngữ) nhận dạy tiếng Anh cho cậu học sinh lớp 12 , đến dạy hai hôm Loan phát cậu học sinh...
... 2 010 - 2 011 SKKN Một số tình đặtvấnđề dạy học Vật Lí MỤC LỤC Trang I NHẬN THỨC VẤN ĐỀ: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: CƠ SỞ LÍ LUẬN: Đặtvấnđề dạy học Vật lí khởi đầu để dẫn đến kiến thức 2 .Đặt vấnđề ... dụng kiến thức khái quát thu nhận để giải vấnđề thực tiễn đến vấnđềĐặtvấnđề dạy học Vật lí hình thức làm việc tự lực cao học sinh Trong GV đặtvấnđề buộc HS phải tự phân tích điều kiện đầu ... SKKN Một số tình đặtvấnđề dạy học Vật Lí ĐỀ TÀI: MỘT SỐ TÌNH HUỐNG ĐẶTVẤNĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ I NHẬN THỨC VẤN ĐỀ: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong việc nâng cao chất lượng...
... 2 010 - 2 011 SKKN Một số tình đặtvấnđề dạy học Vật Lí MỤC LỤC Trang I NHẬN THỨC VẤN ĐỀ: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: CƠ SỞ LÍ LUẬN: Đặtvấnđề dạy học Vật lí khởi đầu để dẫn đến kiến thức 2 .Đặt vấnđề ... dụng kiến thức khái quát thu nhận để giải vấnđề thực tiễn đến vấnđềĐặtvấnđề dạy học Vật lí hình thức làm việc tự lực cao học sinh Trong GV đặtvấnđề buộc HS phải tự phân tích điều kiện đầu ... SKKN Một số tình đặtvấnđề dạy học Vật Lí ĐỀ TÀI: MỘT SỐ TÌNH HUỐNG ĐẶTVẤNĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ I NHẬN THỨC VẤN ĐỀ: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong việc nâng cao chất lượng...
... unemployment back in 19 80 It stood at just 3% Now the rate is increasing The United States has had ups and downs In 19 80, it was about 1% lower than that in Germany; 7.5% in 19 81; and in 19 84, it was the ... unemployment? A Germany B France C The US D Britain 79 In what year of the 19 80s did Britain have the highest rate? A 19 80 B 19 81 C 19 84 D 19 85 80 In England, the rate of unemployment is A on their ... literature history 71 Where was Langston Hughes born ? A Cleveland B Columbia C Missouri D New York 72 Langston Hughes was _ years old when he went to Mexico A 14 B 16 C 18 D 20 73 When were...
... năm 19 65, có 18 2 loài côn trùn gây hại có khả kháng thuốc, năm 19 68, tăng lên 228 loài đến 19 79 lên tới 3 64 loài Trong số 25 loài sâu hại nông nghiệp chủ yếu nông trường California Mỹ có 17 loài ... Theo thống kê, hàng năm diện tích đất giới tăng từ 5.000.000 đến 11 .000.000 Có thể thấy rằng, chống ô nhiễm đấtvấnđề thiết đặt cho nhiều quốc gia Một số biện pháp là: khống chế chất thải rắn, ... ô nhiễm khói bụi, hàm lượng flo chứa khoáng chất photpho sử dụng nhà máy phân hoá học thường – 4% , khí thải không xử lý thích đáng, làm cho vùng hàng ngàn km2 đất xung quanh bị ô nhiễm flo nặng...
... chữa từ nét bật châu Á sau năm1 945 , GV dễ dàng để gợi mở vấnđềđể vào “Các nước Đông Nam Á” (từ sau năm 19 45 ) Bởi tình hình chung châu Á có khu vực Đông Nam Á Đặtvấnđề vào cách liên hệ với việc ... chi tiết vào nội dung để từ hiểu vấnđề cần tìm hiểu Đặtvấnđề vào cách đặt câu hỏi Câu hỏi GV để ngõ lưu ý với HS cuối để tìm câu trả lời Ví dụ dạy 12 tiết 19 “Nhật Bản TK XIX đầu TK XX” (Lòch ... đâu từ nguyên nhân dẫn đến hậu Đặtvấnđề vào cách đưa câu nói nhân vật lòch sử Ví dụ dạy Bài 24 tiết 37 Phần II “Cuộc kháng chiến chống Pháp từ năm 18 58 đến năm 18 73” (Lòch sử 8) ta vận dụng...
... nhằm mục tiêu sau đây: 1. Đánh giá trạng sở đào tạo đáp ứng tiêu chuẩn đề nào? Tức trạng sở đào tạo có chất lư ợng hiệu sao? 2.Đánh giá trạng điển điểm mạnh so với tiêu chuẩn đề sở đào tạo 3 Đánh ... đề sở đào tạo 3 Đánh giá trạng điểm điểm yếu so với tiêu chuẩn đề sở đào tạo 4. Trên sở điểm mạnh điểm yếu phát so với tiêu chuẩn đề ra, định kế hoạch phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu để ... 1- Cht lng ? Cht lng l s ỏp ng vi mc tiờu ó t v mc tiờu ú phi phự hp vi yờu cu phỏt trin ca xó hi...
... phổ thông vấnđề khó chung ngành giáo dục giáo viên dạy hóa nói riêng Xuất phát từ lý do, mục đích, ý nghĩa nói trên, nghiên cứu cẩn thận mạnh dạn chọn - thực đề tài này: Đề tài ĐẶTVẤNĐỀ VÀO ... câu trả lời tình học tập MỤC LỤC Giới thiệu đề tài Trang01 Lí chọn đề tài 02 Nội dung cụ thể 03 Quá trình thực 04 Kết đạt 05 Ý nghĩa kinh nghiệm ... Vào theo phương pháp đặt câu hỏi: Giáo viên đặt câu hỏi thách đố, khêu gợi trí tò mò, sau dẫn dắt vào mới: * Ví dụ cụ thể minh họa: - Học bài: Nhiên liệu Nhiên liệu vấnđề quốc gia giới quan...
... 2 Mục tiêu nghiên cứu - Khái quát vấnđề lý luận thực tiễn liên quan đến dịch vụ NHĐT - Tìm hiểu tình hình kinh doanh chung tình hình ... Về thời gian: + Số liệu sơ cấp: Tiến hành điều tra khách hàng để thu thập số liệu sơ cấp vào 10 /2 010 + Số liệu thứ cấp: Số liệu chi nhánh Ngân hàng năm 2009 - Về không gian: Hệ thống Ngân hàng ... phần mềm SPSS 16 .0 Thang đo sau đánh giá phương pháp hệ số tin cậy Cronbach Anpha phân tích nhân tố, đưa mô hình hồi quy tuyến tính để có sở kết luận cách hợp lý có khoa học Ý nghĩa đề tài Nghiên...
... hàng 1. 3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu đề tài quy trình kỹ thuật nghiệp vụ kế toán toán KDTM Chi nhánh Ngân hàng Quân đội Thừa Thiên Huế 1.4 PHẠM VI NGHIÊN CỨU Phạm vi nghiên cứu đề ... 2007 2008 1. 5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trong trình thực đề tài, sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: Phương pháp nghiên cứu tài liệu: phương pháp tham khảo sách vở, báo chí, định Nhà nước, trang ... báo chí, định Nhà nước, trang Web đáng tin cậy…để tạo dựng sở khoa học cho vấnđề nghiên cứu Phương pháp quan sát, vấn: phương pháp thực trình thực tập đơn vị Trong thời gian thực tập có quan...
... liệu (Databases) Mỗi sở liệu chứa số đối tợng sở liệu bảng, khung nhìn (view), hay thủ tục truy vấn (query) Mỗi sở liệu chứa danh sách ngời sử dụng sở liệu đó, họ đợc trao số quyền định để truy...