0

đáp án đề thi môn triết học mác lênin

Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

Cao đẳng - Đại học

... 13Chương 1 TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI A. ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG I. TRIẾT HỌC LÀ GÌ? 1. Triết học và đối tượng nghiên cứu của triết học 2. Triết học - hạt nhân ... luận khoa học; nhờ đó mà triết học Mác - Lênin có khả năng nhận thức đúng đắn về hiện thực. Triết học Mác - Lênin đoạn tuyệt với quan niệm xem triết học là “khoa học của các khoa học như tham ... tri thức triết học và sự biến đổi đối tượng nghiên cứu của triết học qua các giai đoạn lịch sử? 1. Khái niệm Triết học , nguồn gốc của triết học Triết học với tính cách là một khoa học xuất...
  • 142
  • 1,727
  • 6
ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN HÓA HỌC SỐ 1 – tháng 5/2012 doc

ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN HÓA HỌC SỐ 1 – tháng 5/2012 doc

Hóa học - Dầu khí

... 0,05*98/20,9 = 22,5% Đáp án: DHệ thống tư liệu Dạy và học Hóa học Hệ thống tư liệuDạy và học Hóa học http://dayhoahoc.comhttp://trungtamABC.comĐÁP ÁN CHI TIẾTĐỀ THI SỐ 1 – tháng 5/2012(Thời ... có thể thu được làA.9B.18C.15D.12Hướng dẫn:Tạo ra 18 trieste Đáp án: CHệ thống tư liệu Dạy và học Hóa học Đáp án: CCâu 20 :Cho hỗn hợp bột FeCO3và CaCO3vào dung dịch HNO3loãng, ... 2NO + 4H2O. Đáp án : CHệ thống tư liệu Dạy và học Hóa học Câu 42 :Trong các nguyên tố sau, nguyên tố có năng lượng ion hóa nhỏ nhất làA.Cs.B.Na.C.K.D.Li.Hướng dẫn: Đáp án A: Cs dễ...
  • 14
  • 1,217
  • 1
HƯỚNG dẫn ôn THI môn TRIẾT học mác LÊNIN

HƯỚNG dẫn ôn THI môn TRIẾT học mác LÊNIN

Cao đẳng - Đại học

... cấi cố sùén (tđnh bẫn thi ån, tđnh bẫn ấc, HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN TRIÏËT HỔC MẤC - LÏNIN 37 http://ebooks.vdcmedia.com CÊU 9: Quan àiïím ca ch nghơa duy vêåt biïån chûáng vïì ngìn gưëc vâ ... nhûäng phấi àậ àïì cêåp túái phếp biïån chûáng, têët nhiïn àố múái lâ phếp biïån chûáng mưåc mẩc, tûå phất. Nhûäng nhâ triïët hổc cố tû tûúãng biïån chûáng cho rùçng, thïë giúái cố sinh, cố diïåt, ... vaõ yỏ thỷỏc xaọ hửồi. 106 HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN TRIÏËT HỔC MẤC - LÏNIN 15 http://ebooks.vdcmedia.com Ùngghen àậ àấnh giấ cao nhûäng tû tûúãng biïån chûáng nây trong tđn àiïìu Phêåt giấo...
  • 107
  • 1,236
  • 4
Đề cương (có đáp án) ôn thi đầu ra đai học môn triết học Mác Lênin

Đề cương (có đáp án) ôn thi đầu ra đai học môn triết học Mác Lênin

Tài liệu khác

... khoán có giá đều có thể giao dịch, mua đibán lại trên thị trường chứng khoán.Thị trường chứng khoán là nơi mua bán chứng khoán có giá. Phân loại: Nếu xét về lưu thông các chứng khoán. Thị trường ... chứng khoán. Thị trường chứng khoán có hai loại: +Thị trường sơ cấp: là mua bán chứng khoán phát hành lần đầu +Thị trường thứ cấp: là mua bán lại các chứng khoán đã phát hành lần đầuNếu xét ... mua bán được. Vì là tbản giả nên sự tăng hay giảm giá mua bán của nó trên thị truờng kocần có sự thay đổi tương ứng của tbản thật. -Thị trường chứng khoán: Trên thực tế, tất cả các chứng khoán...
  • 15
  • 1,207
  • 13
Bộ đề thi va đáp án ôn tập môn triết học

Bộ đề thi va đáp án ôn tập môn triết học

Cao đẳng - Đại học

... triết học Mác Lênin, kinh tế chính trị học CNXH khoa học, triết học Mác Lênin là một trong bao bộ phận hợp thành của chủ nghĩa Mác Lênin. - Về vai trò của triết học Mác Lênin trong chủ nghĩa Mác ... học cụ thể, Lênin đà khẳng định sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn là nguyên tắc cơ bản của triết học Mác Lênin. + Tính sáng tạo của triết học Mác Lênin: Do triết học Mác Lênin luôn gắn ... duy vật khi xây dựng học thuyết triết học. Học thuyết triết học Mác ra đời là một tất yếu lịch sử và học thuyết đó do Mác Ănghen sáng lập nên cũng là một tất yếu. Triết học Mác là một giai đoạn...
  • 42
  • 31,276
  • 315
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT II MÔN TOÁN KHỐI A, A1

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT II MÔN TOÁN KHỐI A, A1

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... chính: b số 12 trong kết quả cuối cùng) 0.25 Đ P ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT II, MÔN TOÁN,KHỐI A,A1 Câu Nội dung Điểm I a) 1đ Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số 1đ TXĐ:{ }\2R ... )222210xyabab+=>> Ta có:2212cabeaa−===2234ba⇔=(*) 0.25 Vì Elip và đường tròn (C) đều nhận trục Ox, Oy làm trục đối xứng và AB=2BC nên giả sử tọa độ B(2t;t), t>0 0.25 Thay ... 4():8oxdyx=⇒=−+.Vậy có một tiếp tuyến cần tìm là y = -x + 8 0.25 Tiếp tuyến th a mãn bài toán là y= -x+8 Chú ý: Nếu tìm ra mà không loại trường hợp y = -x thì trừ 0.25đ 0.25 2 1đ Đk;...
  • 4
  • 545
  • 0
Đáp án đề thi môn học hệ thống thông tin quản lý

Đáp án đề thi môn học hệ thống thông tin quản lý

Cao đẳng - Đại học

... phận thi t kế hệ thống.4. Thi t kế hệ thống(System Design). + Dựa vào bản đặc tả các yêu cầu chi tiết của hệ thống, từ đó thi t kế hệ thống.+ So sánh,đánh giá thi t kế để chọn phương án tối ... dự án. + Thi t lập các công cụ kiểm soát.+ Lập báo cáo về tình trạng dự án. + Xem lại tiến độ dự án. + Ban hành các lệnh thay đổi.5. Kết thúc dự án +Đạt được sự chấp nhận của khách hàng.+ Thi t ... thôi phát riển một hệ thống mới Thi t kế và xây dựng hệ thống Tổ chức thực hiện + So sánh,đánh giá thi t kế để chọn phương án tối ưu(giá thành, nhân công, thi t bị kĩ thuật, chi phí phát...
  • 16
  • 2,613
  • 41
ĐÁP ÁN + ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010- LB1 Môn thi : TOÁN

ĐÁP ÁN + ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010- LB1 Môn thi : TOÁN

Cao đẳng - Đại học

... SINH (7,0 im) Cõu I. 1/ Khảo sát hàm số:21x23xy23 *-Tập xác định:R *Sự biến thi n. a-Chiều biến thi n: 0x1x0x3x3'y212 Hàm số đồng biến ( ;0) và (1; ) ;Hàm số nghịch ... =5. Chọn A = 5 , B = 1(1)C 3  thì (P) : 5x 8y 3z 0   2. (1,0 điểm)Có 6 học sinh nam và 3học sinh nử xếp hàng dọc đi vào lớp.Hỏi có bao nhiêu cãch xếp để có đúng 2HS nam đứng ... 2 2 2A B C 0   Vì (P)  (Q) nên 1.A+1.B+1.C = 0 A+B+C = 0 C A B    (1) Theo đề : d(M;(P)) = 2A 2B C2 2 2 22 (A 2B C) 2(A B C )2 2 2A B C          (2)...
  • 4
  • 472
  • 2
Tài liệu Đáp án Đề thi thử Đại học 2010 môn Toán khối A, B docx

Tài liệu Đáp án Đề thi thử Đại học 2010 môn Toán khối A, B docx

Cao đẳng - Đại học

... DƯƠNGTRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNGKÌ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2010MÔN TOÁN, KHỐI A, BĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM* Chú ý. Thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ điểm từng ... Vậy không có điểm C nào thỏa mãn.0,250,250,25VII.a Chứng minh rằng tam giác OAB đều 1,00Tam giác OAB đều 1 2 1 2OA OB AB z z z z⇔ = = ⇔ = = −Ta có 3 3 2 2 3 31 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2( ... Tìm tọa độ điểm C thuộc mặt phẳng (P) sao cho tam giác ABC đều 1,00( ; ; ) ( ) 3 8 7 6 0C a b c P a b c∈ ⇔ − + − = (1). Tam giác ABC đều 2 2 2AC BC AB⇔ = =0,25...
  • 5
  • 523
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi môn Kinh tế Vi mô của trường Đại học Cần thơ ppt

Tài liệu Đáp án đề thi môn Kinh tế Vi mô của trường Đại học Cần thơ ppt

Cao đẳng - Đại học

... Trường Đại học Cần ThơKhoa Kinh Tế - QTKDBộ môn KTNN&KTTNMT Đề thi mô Kinh tế Vi môThời gian: 90 Phút(Bài thi chiếm 70% điểm số môn học) Đề thi gồm 4 câu. Thí sinh trả ... sản lượng Q và bán với P để tối đa hóa lợi nhuận. Khi cầu tăng thành D’, đường doanh thu biên dịch chuyển thành MR’. Để tối đa hóa lợi nhuận, nhà độc quyền chọn Q’ cao hơn và bán với giá P’ cao ... q2/100,Hàm chi phí của doanh nghiệp thành :TC = 1000 + 5.q2/100 = 1.000 + 0,05q2 (đpcm)b) Thi t lập hàm số cung của doanh nghiệp với dạng q = f(P). Nếu ngành có 100 doanh nghiệp giống nhau...
  • 3
  • 3,652
  • 46

Xem thêm