đáp án đề thi khối a của bộ giáo dục 2013
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối a của bộ giáo dục đào tạo
... A B A A D B 36. D B C A A A 37. C C A D B B 38. C A B C D D 39. B C C A B B 40. A B A C C A 41. D D B D C B 42. D A A A D D 43. B A B C D A 44. A C D D D D 45. B C A B A ... 46. A B B C D D 47. C D A B B C 48. B C A D A D 49. C C A C A A 50. B D B A D B 51. C A C C D D 52. C B C A B C 53. B A B C D A 54. B B D B C C 55. A A D A B A 56. A D A A B ... D B B C B B 23. B D B A C B 24. C A C C A A 25. A C A B A C 26. B A A A A A 27. B A D B C A 28. D C D B C A 29. D C D A D C 30. D B A A B D 31. B C B B B C 32. C D B B C...
- 38
- 816
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn lý khối a của bộ giáo dục đào tạo
... B D A C A 9. A D D A A D 10. A C D C B A 11. A C D C B B 12. A B D D A A 13. A B A C A D 14. C A C A A D 15. D D C B C C 16. C D C D C A 17. B D A D D A 18. C C B B A B 19. ... LÍ; Khối: A Mã đề thi Câu số 135 257 486 629 742 915 1. D D A A B D 2. D B A D B B 3. C D A B D C 4. C A D A D C 5. B A A A A C 6. D D A A D C 7. D C B D C C 8. C B D A ... không xảy ra. Trang 1/7 - Mã đề thi 742 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: VẬT LÍ; Khối: A Thời gian làm bài:...
- 44
- 737
- 0
Đề thi thử đại học môn lý khối A của Bộ giáo dục - Đế số 15 doc
... phát xạ này gồm: A. Hai vạch c a dãy Lai-man. B. Một vạch c a dãy Lai-man và một vạch c a dãy Ban-me.C. Hai vạch c a dãy Ban-me. D. Một vạch c a dãy Ban-me và hai vạch c a dãy Lai-man.Câu 29: Khi ... nguồn sáng trắng đi qua một bình khí hiđrônung nóng ở nhiệt độ thấp hơn nhiệt độ c a nguồn phát ra ánh sáng trắng rồi cho qua máy quang phổ thì trên màn ảnh c a máy quang phổ sẽ quan sát được A. ... trường c a mạch A. 2 nC. B. 3 nC. C. 4,5 nC. D. 2,25 nC.Câu 39: Biết số Avôgađrô N A = 6,02.1023 hạt/mol và khối lượng c a hạt nhân bằng số khối c a nó. Số prôtôn (prôton) có trong 0,27 gam...
- 6
- 359
- 1
dap an de thi khoi a 2010
- 6
- 292
- 0
ĐÁP ÁN MÔN HÓA NĂM 2009 CỦA BỘ GIÁO DỤC
... phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gam muối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức c a hai este ... 0(du)NaOHt+→Y (hợp chất thơm)Hai chất X,Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolatC. axit axetic, natri phenolat. D. axit axetic, ... dung dịch màu xanh lam.Câu 55: Dãy gồm các dung dịch đều tham gia phản ứng tráng bạc là: A. Glucozơ, mantozơ, axit fomic, anđehit axeticB. Frutozơ, mantozơ, glixerol, anđehit axeticC. Glucozơ,...
- 5
- 308
- 0
Đề thi thử lý của bộ giáo dục và đào tạo
... Mômen quán tính c a vật rắn đối với trục quay xác định A. bằng tổng mômen quán tính c a các phần khác nhau c a vật đối với trục quay đó.B. có thể dương hay âm tùy thuộc vào chiều quay c a vật.C. ... πfa. B. πfa. C. 0. D. πfa.Câu 33: Chọn phát biểu đúng: A. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng mà sau khi đi qua lăng kính không bị lệch về đáy c a lăng kính.B. Trong chân không, tần số c a ánh sáng đỏ ... 6A. Câu 30: Trong các tia: γ; X; Catôt; ánh sáng đỏ, tia nào không cùng bản chất với các tia còn lại? A. Tia ánh sáng đỏ. B. Tia Catốt. C. Tia X. D. Tia γ.Câu 31: Mạch dao động lí tưởng gồm tụ...
- 5
- 778
- 31
12 đề thi thử đại học và đề thi đại học của bộ giáo dục môn vật lý
... .f^&KaĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 10 ( LUYỆN THI ĐẠI HỌC)&; .7 (< 7 8; m< f< n< e: &`;&&; &.: &(< &< &8: &m< &f: &n; &e7 .`;.&7 ... JM,"@,X1, !"3&^.ma/;
ĐỀ THI ĐAI HỌC CỦA BỘ GIÁO DỤC
... I là giao điểm c a A1B và d Do AB // d1 nên I là trung điểm c a A1B.*) Gọi H là hình chiếu c a A lên d1. Tìm đợc H 36 33 15; ;29 29 29 ữ A đối xứng với A qua H nên A 43 95 ... // d2. *)ABuuur = ( 2; - 3; - 4); AB // d1Gọi A 1 là ®iÓm ®èi xøng c a A qua d1 .Ta cã: IA + IB = IA1 + IB ≥ A 1B IA + IB đạt giá trị nhỏ nhất bằng A 1B Khi A 1, I, B thẳng ... =0,5đ0,5IVGọi E là trung điểm c a CD, kẻ BH AETa có ACD cân tại A nên CD AETương tự BCD cân tại B nên CD BESuy ra CD (ABE) CD BHMà BH AE suy ra BH (ACD) 0,5HDECB A ...
- 6
- 429
- 0
Đề thi mẫu ĐH của Bộ giáo dục môn Toán ppsx
... hệ t a độ Oxyz, cho ba điểm A (6;-2;3); B (2;-1;3); C (4;0;-1).1. Chứng minh rằng: A, B, C là ba đỉnh c a một tam giác. Tìm độ dài đường cao c a tam giác ABC kẻ từ đỉnh A. 2. Tìm m và n để ... + − =2. Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại đỉnh A (à A = 90o), AB=AC =a. Mt bờn qua cnh huyn BC vuụng góc với mặt đáy, hai mặt bên còn lại đều hợp với mặt đáy các góc ... 1. Ta có : AB ( 4;1;0)= −uuur; BC (2;1; 4)= −uuur ⇒ AB,BC ( 4; 16; 6) 0 = − − − ≠ uuur uuur r⇒ A, B, C không thẳng hàng ⇒ A, B, C là 3 đỉnh c a tam giác⇒ AH = d (A, BC) = AB,BC2...
- 4
- 509
- 0
35 de thi thu dh cua bo giao duc
- 35
- 217
- 0
DE THI VAO 10 CUA BO GIAO DUC
- 76
- 336
- 0
Tài liệu Đáp Án Đề thi đại học môn Vật lí năm 2013 - Mã đề 859 - khối A docx
... Tốc độ góc c a bánh xe là A. 15 rad/s. B. 56,5 rad/s. C. 112,5 rad/s. D. 30 rad/s. Câu 52: Một vật rắn quay quanh một trục cố định với tốc độ góc 30 rad/s. Momen quán tính c a vật rắn đối ... Năng lượng c a phôtôn ánh sáng tím nhỏ hơn năng lượng c a phôtôn ánh sáng đỏ. C. Năng lượng c a phôtôn càng lớn khi bước sóng ánh sáng ứng với phôtôn đó càng lớn. D. Với mỗi ánh sáng đơn sắc ... Gọi Đ là năng lượng c a phôtôn ánh sáng đỏ; L là năng lượng c a phôtôn ánh sáng lục; V là năng lượng c a phôtôn ánh sáng vàng. Sắp xếp nào sau đây đúng? A. Đ> V> L....
- 8
- 1,023
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25