đáp án đề thi dự bị đại học môn toán khối d năm 2003
Đề thi dự bị đại học môn Toán khối D
... đến (P). Gọi pt (P):Ax + By+ Cz +D= 0 với A2+ B2 + C2 > 0 O∈(P)⇒ D= 0; A∈(P) A + 2B = 0 A = -2B ⇒ ⇒ d( B,P) =d( C,P) ⇒B DCD B+= +⇒ =±43 4C3 (do D= 0) • Với 4B=3C chọn C=4, B=3,A= ... 2/ Thể tích khối đa diện Gọi O, O’ lần lượt là tâm của ABCD, A’B’C D I là giao điểm của AK với OO’ => OI =CK a=23 mp(α) chứa AK và // BD nên (α) qua I và cắt mp(BDB D ) theo giao ... tuyến MN//BD⇒ BM = DN = OI =a3.Đáy ABCD là hình vuông BD AC AK⇒⊥⇒⊥MN I là trung điểm của MN và của AK nên thi t diện AMKN là hình thoi. mp(α) cắt hình lập phương thành hai khối. Gọi...
- 4
- 3,429
- 45
![[ĐÁP ÁN]ĐỀ THI THỬ LẦN 2 - 2014 - MÔN TOÁN - KHỐI D - TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC HUẾ - THỪA THIÊN - HUẾ](https://media.store123doc.com/images/document/14/ri/lp/small_lpv1398510299.jpg)
đề thi tuyển sinh đại học môn toán khối b năm 2013
... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn : TOÁN; khối B I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). ... thang cân ABCD có hai đường chéo vuông góc với nhau và AD = 3BC. Đường thẳng BD có phương trình x + 2y – 6 = 0 và tam giác ABD có trực tâm là H (-3; 2). Tìm tọa độ các đỉnh C và D. Câu 8.a ... hình chiếu của H xuống DB d d ng tìm được I (-2; 4) Vì IHB vuông cân tại I có IH = 5 Từ phương trình IH = IB = IC ta có điểm B (0; 3) và C (-1; 6) 3ID IB, ta có D (-8; 7) Tương tự ta...
- 4
- 607
- 2
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2003
... 1 Bộ giáo d c và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi chính thức Môn thi : toán Khối B Nội dung điểmCâu 1. 2điểm1) Đồ ... 3vuông MN = BD AC = BD AC2= BD2 = BB2 +BD2 3a2 = BB2 + a2 BB=2a AA=2a. 3) Từ (0;6;0)AC=JJJG và A(2; 0; 0) suy ra C(2; 6; 0), do đó I(1; 3; ... =. 2) Tính tích phân 42012sin.1sin2xIdxx=+ Ta có 4420012sin cos21sin2 1sin2xxIdxdxx x==++. Đặt 1sin2 2cos2txdtxdx=+ =. Với 0x = thì 1,t = với 4x =...
- 3
- 31,244
- 93
Đề thi và đáp án đại học môn toán khối D năm 2009
... 1Do đó: < < < < 2 < < < 2< < < 4Nhưng (**) Do đó bài toán thoả mãn .Câu II.1. Giải phương trình: 2. Điều kiện xác định: Hệ phương trình Đặt Ta có: Đáp ... AB là:Toạ độ D có d ng Vectơ pháp tuyến của (P) là: .Vậy .Câu VII. aGiả sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z.Ta có:M(a;b) thuộc đường tròn tâm I , bán kính .B. ... Ta có: • Bảng biến thi n:Đồ thị lõm trong các khoảng: và lồi trong .Hàm số đạt cực tiểu tại ; đạt cực đại tại . • Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc với Ox tại và...
- 8
- 718
- 3
Đáp án đề thi tuyển sinh Đại học 2010 mônToán khối B
... ca) ≥ 3(ab + bc + ca) Gợi ý giải môn Toán khối B Năm 2010 – 2011 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I. 1. {}()/21\1; 0,1 D yxx=− = >∀∈+ D TCĐ: x= -1 vì ; TCN: y = 2 vì11lim ... + − (vô nghiệm) ⇔ x = 5 Câu III. ()21ln2lnexIdxxx=+∫; 1lnu x du dx x=⇒=x 1 e u 0 1 () ()11220012222uI du duuuu⎛⎞==−⎜⎟⎜⎟+++⎝⎠∫∫ 102ln 22uu⎛⎞=++⎜⎟+⎝⎠ ... thể tích khối lăng trụ V = 2a33a42=33a 38 Kẻ đường trung trực của GA tại trung điểm M của GA trong mặt phẳng A’AH cắt GI tại J thì GJ là bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện GABC....
- 4
- 365
- 0
- đề thi tuyển sinh đại học môn toán khối d năm 2013
- dap an de thi tuyen sinh dai hoc mon toan khoi a nam 2005
- dap an de thi tuyen sinh dai hoc mon toan khoi b nam 2013
- dap an de thi tuyen sinh dai hoc mon toan khoi a nam 2013
- de thi chinh thuc dai hoc mon toan khoi d nam 2014
- đề dự bị đại học môn toán khối a năm 2003
- đề thi dự bị đại học môn toán khối a 2010
- đề thi dự bị đại học môn toán khối a 2012
- đề thi dự bị đại học môn toán khối d
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25