đánh giá thực trạng sử dụng vốn sản xuất kinh doanh ở công ty cp nam sơn cát
giáo án bài giangr anken ankadien( t1)
... b c d 2-metylprop-1-en 2-metylbut-1-en 3-metylprop-2-en 2-metylprop-2-en Câu 3: anken sau có đồng phân cis-trans: (1) (2) (3) (4) 2,3-dimetylpent-2-en 2,3-dimetylpent-1-en 3,4-dimetylpent-2-en ... dd Br2 Nội dung học I.Kiến thức cần nắm vững: anken ankadien 1 .Công CnH2n, n≥2 CnH2n-2, n≥3 thức phân tử chung 2.Đặc Mạch hở, Mạch hở điểm cấu chứa chứa hai tạo kiên kết liên kết đôi đôi trong ... động tốt Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ phiếu học tập, hệ thống tập liên quan Học sinh: Ôn lại kiến thức học, làm tập SGK SBT Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận nhóm,nêu vấn đề, sử dụng BT củng cố...
- 7
- 326
- 1
Giáo án: Bài tập Xác suất thống kê- GS Đặng Hấn
... theo thống kê Quan sát biến cố A phép thử đó, lặp lại phép thử n lần với điều kiện Gọi k số lần xuất A k P ( A) (với n lớn ) n VD: Xác suất sinh trai 51 0 Xác suất mặt sấp ngửa tung đồng...
- 10
- 17,230
- 302
Giáo án bài giảng mỹ thuật lớp 9
... dẫn học sinh thực hành Học sinh làm Hoạt động 4, Nhận xét đánh giá kết học tập học sinh + Chọn số đợc cha đợc dán lên bảng cho học sinh đánh giá nhận xét - Giáo viên nhận xét rút kinh nghiệm Về ... dung Bài thực hành Giáo viên: tìm chọn kiểu trang trí, - Vẽ phác thảo trang trí hội trờng bố cục vẽ hình, vẽ màu Hoạt động Học sinh tự làm Giáo viên đến bàn chỉnh sửa Đánh giá kết học tập Giáo viên ... thuật VN Giáo án mĩ thuật lớp ? Hãy nêu vài đặc điểm mĩ thuật thời Nguyễn? +Giáo viên đánh giá, khích lệ học sinh ? Kể tên số công trình kiến trúc Huế? ? Điêu khắc thời Nguyễn mang tính thực nh...
- 19
- 2,641
- 4
Giáo án bài giảng cấu trúc chương trình
... (pascal) o Người ta phải xây dựng ngôn ngữ lập trình bậc cao có tác dụng quan trọng, giúp ích nhiều sống thực tế, hầu hết ứng dụng sử dụng máy tính phải dùng ngôn ngữ bậc cao để soạn chúng 2.Gợi động ... báo thường sử dụng cho giá trị xuất nhiều lần chương trình d Khai báo biến 5’ Tất biến dùng chương trình phải đặt tên khai báo để chương trình dịch biết để lưu trữ xử lý - thời điểm thực chương ... trình - Một số thư viện sẵn có cung cấp số lập trình sẵn cho ta sử dụng Khai báo lệnh hàm chuẩn( lập trình sẵn) thư viện để sử dụng chương trình - Người dùng tự tạo cho sau: 4’ thư viện riêng...
- 8
- 2,306
- 13
Giáo án bài hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn
... Hê (II)trở thành: 0.x = Dx 0.y = Dy Dx ≠ Dy ≠ Hệ vô nghiệm 3/ D=Dx=Dy=0 Hệ có vô số nghiệm Nghiệm hệ nghiệm phương trình: ax + by = c a’x + b’y = c’ Bảng tóm tắc: (SGK) HĐ 4: Thực hành ... nhận xét kết sách giáo khoa x + y = −2 − Gọi học sinh trả lời H3 Các nhóm giải hệ vào bảng phụ Củng cố: Cho học sinh làm tập 31a Sgk Tiết thứ Hoạt động hoc sinh Hoạt động giáo viên Tóm tắc ... Minh họa trường hợp tập y = b y ∈R nghiệm hệ SGK Biểu diễn tập nghiệm Đặt vấn đề tìm công thức tổng mặt phẳng tọa độ quát để giải hệ phương trình bậc đường thẳng hai ẩn HĐ 3: Giải biện...
- 4
- 11,588
- 94
Giáo án bài tập thực hành đo độ dài
... động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Thực hành: * Bài 1: - Gv đọc mẫu dòng đầu - HS nối tiếp đọc - Nêu chiều cao bạn Minh, bạn Nam? - Bạn Minh cao mét 25 xăng- ti- mét - Bạn Nam cao mét 15 xăng- ti- mét ... Mục tiêu - HS thực hành đo vẽ đoạn thẳng Toán + Ôn tập - Củng cố cho HS cách thực phép nhân, phép chia Đơn vị đo đội dài - Giải toán có lời văn Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Vận dụng làm tập ... tự từ cao đến thấp + Đo để kiểm tra lại, sau viết vào bảng tổng kết - HS thực hành theo nhóm - Nhận xét, tuyên dơng nhóm thực hành tốt - Đại diện nhóm báo cáo kết 3/ Củng cố- Dặn dò: - Luyện tập...
- 8
- 5,254
- 15
Giáo án bài thực hành xem đồng hồ
... giải ngời: 56 sản phẩm Số sản phẩm ngời làm đợc là: 22 ngời: sản phẩm? 56 : = 8( sản phẩm) Số sản phẩm 22 ngời làm đợc là: x 22 = 176( sản phẩm) - Chấm bài, nhận xét Đáp số: 176 sản phẩm * Bài ... chức: - Hát 2/ Thực hành: * Bài 1: - GV đọc số giờ: - HS quay kim đồng hồ số mà GV + 12 rỡi đọc + 20 phút - Thực hành + 53 phút + 11 12 phút + 10 50 phút + 14 22 phút - Nhận xét, đánh giá * Bài 2: ... Biết làm tính cộng, trù sóo với đơn vị tiền tệ Việt Nam - Rèn KN nhận biết tiền Việt Nam tính toán cho HS - GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp B- Đồ dùng GV :...
- 9
- 6,250
- 29
Giáo án bài luyện tập cộng trừ các số có ba chữ số
... lại - HS đọc Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp Thứ năm ngày 28 tháng năm 2006 Toán Tiết 19 : Luyện tập A Mục tiêu: - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân - Vận dụng bảng nhân tính giá trị biểu ... lại bảng nhân Dặn dò: Ôn lại Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp Toán ( Tăng) Ôn bảng nhân A Mục tiêu: - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân - Vận dụng bảng nhân tính giá trị biểu thức giải toán ... a) HĐ 1: HD HS Thực phép nhân: - Ghi bảng: 12 x = ? - Nêu cách tìm tích? - HD đặt tính nhân theo cột dọc nh SGK b) HĐ 2: Thực hành: Bài 1: Tính Bài 2: - Nêu cách đặt tính thứ tự thực phép tính?...
- 8
- 4,551
- 14
Giáo án bài 18 tin học 10
... Numbering Cách 2: Sử dụng nút lệnh Bullets Numbering công cụ định dạng Em đánh số trang cho văn sau? Đánh số đầu trang cách lề trái 2cm Mở văn “ KT Danh so trang” cho HS làm Ở trước em học cách ... 3: Gõ tắt sửa lỗi 15’ Ctrl + Z nháy chuột vào biểu tượng: Gõ tắt sửa lỗi: Nội dung việc chỉnh sửa văn là: Trang Hoạt động GV - Giáo viên giới thiệu cho học sinh chức hữu ích cho việc sửa lỗi làm ... tắt) Hoạt Thời động gian HS Hs nghe trả lời Nội dung - Sửa lỗi: tự động sửa lỗi tả gõ vào ví dụ chữ: “nge” thành “nghe” - Gõ tắt việc sử dụng vài kí tự tắt để tự động gõ cụm từ dài, làm tăng tốc...
- 10
- 8,454
- 151
Giáo án : Bài tập cực trị
... tiểu hàm số *Nhận xét : Ta thường sử dụng quy tắc cho toán với hàm đa thức, phân thức , thức với đạo hàm dễ xét dấu Trong TH lại với hàm lượng giác ta thường sử dụng quy tắc HĐ : Bài tập Mục đích: ... cố quy tắc tìm cực trị hàm thức lượng giác nhờ đạo hàm cấp 1,2 Hoạt động GV + Đưa tập + Chia lớp thành nhóm, nhóm làm phần BT2 + Hoàn thiện làm học sinh (sửa chữa sai sót (nếu có)) + Rút nhận ... HS khác theo dõi cách +Gọi HS lên bảng giải giải bạn cho nhận xét tập +Hoàn thiện làm học sinh (sửa chữa sai sót (nếu có)) Nội dung ghi bảng – Trình chiếu Bài tập Tìm cực trị hàm số Bài 1a y =...
- 4
- 1,220
- 4
Giáo án: Bài 18: Mol
... tích mol − Ở đktc, mol chất khí tích 22.4 lít HS: hoạt động cá nhân GV: hướng dẫn yêu cầu HS làm ví dụ 4: tính thể tích chất khí (ở đktc) biết Ví dụ 4: Hãy tính thể tích chất khí sau (ở số mol ... THPT Tân Lâm Hoạt động Giáo án Hóa Khối lượng mol (M) * Khối lượng mol (M) chất khối lượng tính gam N nguyên tử haowcj phân tử chất − Khối lượng mol nguyên tử hay phân tử có giá trị với nguyên tử ... dẫn yêu cầu HS làm ví dụ 5: tính số mol chất khí (ở đktc) biết thể tích HS: hoạt động nhóm GV: nhận xét bổ sung Ví dụ 5: tính số mol chất khí sau (ở đktc) a) 11,2 lít khí H2 b) 44,8 lít khí N2 11,...
- 2
- 1,506
- 8
giáo án bài 1 & 2 -SH 10NC
... chất cấu tạo từ ? Mọi thể sống cấu tạo từ đơn vò nhỏ hợp thành? Các cấp tổ chức sống tế bào? * Mở rộng : Tại tế bào xem đơn vò cấu trúc sống ? (GV cho thảo luận nhóm) - Phân tử - Tế bào * Cơ thể ... Hệ sinh thái gì? Cho VD Sinh gì? Tại sinh tổ chức sống cao & lớn ? HS dựa vào SGKđể trả lời - Bởi : Sinh quển bao gồm tất tổ chức sống khác 4/ Củng cố: (4’) - Cho HS tổng kết lại khung cuối...
- 3
- 607
- 0
giao an bai 21
... đai thực vật theo độ cao b Quy luật địa ô: - Khái niệm: thay đổi có quy luật thành phần tự nhiên cảnh quan theo kinh độ - Nguyên nhân: phân bố đất, biển đại dương - Biểu hiện:sự thay đổi thảm thực ... gió hành tinh c Các đới khí hậu Trái Đất Có đới khí hậu d Các đới đất thảm thực vật Có 10 nhóm đất Có 10 kiểu thảm thực vật II QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI Khái niệm: Là quy luật phân bố không phụ thuộc ... đất thảm thực vật a Sự phân bố vòng đai nhiệt Hình: Các vòng đai nhiệt Trái Đất Trên giới có vòng đai nhiệt: - Vòng đai nóng - Hai vòng đai ôn hòa - Hai vòng đai lạnh - Hai vòng đai băng giá b Các...
- 17
- 381
- 0
giao an bai kieu xau
... vò trí vt HOẠT ĐỘNG 2: Rèn luyện kó sử dụng hàm thủ tục b Mục tiêu: - Học sinh biết sử dụng hàm thủ tục giải số toán đơn giản, linh hoạt việc lựa chọn sử dụng hàm thủ tục Vd: Viết chương trình ... cấu trúc chung hàm poss ví dụ chức Kết - Cho giá trò ví trí xuất xâu s1 xâu s2 - Quan satù cấu trúc chung hàm copy ví dụ chức - Kết ‘i ta’ - Cho giá trò xâu kí tự lấy xâu st, gồm n kí tự liên ... hoa tương ứng với kí tự ch hàm Pos: Pos(s1,s2) Chức năng:Cho giá trò ví trí xuất xâu s1 xâu s2 hàm Copy: Copy(st,vt,n) Chức năng: Cho giá trò xâu kí tự lấy xâu st, gồm n kí tự liên tiếp vò trí...
- 3
- 646
- 6
Giáo án: Bài 36: Nước
... 2: Tìm hiểu Vai trò cuả nước đời sống sản xuất- chống ô nhiễm nguồn nước: Nội dung ghi III/-Vai trò cuả nước đời sống sản xuất- chống ô nhiễm nguồn nước Sách giáo khoa Qua học tìm hiểu kỹ nước Vậy ... sinh đọc sách giáo khoa trang 124 D-CỦNG CỐ + Cho học sinh viết thêm số phương trình hoá học cuả kim loại, oxit bazơ, oxit axit tác dụng với nước + Điền từ câu 1/trang 125 sách giáo khoa E-DẶN ... hợp chất + Đọc tên số hợp chất vô biết công thức hoá học ngược lại, viết công thức hoá học biết tên cuả hợp chất + Củng cố kiến thức học cách phân loại oxit, công thức hoá học, tên gọi mối liên...
- 6
- 1,777
- 20
Giáo án bài thể tích khối đa diến!(Hay)
... tháp Kê - ốp Ai cập (h.1.27, SGK, trang 24) xây dựng vào khoảng 2500 năm trước công nguyên Kim tự tháp khối chóp tứ giác có chiều cao 147m, cạnh đáy dài 230m Hãy tính thể tích Vd2 :Cho khối chóp ... học 5.Dặn Dò : làm tập trang 25,26 V.RÚT KINH NGHIỆM : ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Tổtrưởng , duyệt : BGH , duyệt : ...
- 2
- 1,181
- 8
Giáo án Bài 5 Sinh 12 CB
... chết giảm khả tạo dòng đồng (sự chuyển đổi gen sinh sản Đôi có hợp công trùng bị giảm khả đoạn nhóm liên kết) NST làm giảm số sinh sản làm công cụ lợng NST loài, phòng trừ sâu hại biện chế quan ... không ảnh hởng Mất đoạn nhỏ để loại bỏ gen không mong muốn số giống trồng lặp Một đoạn NST bị lặp lại Làm tăng giảm cờng Lặp đoạn thể Barr (trên X) lần hay nhiều lần làm độ biểu tính trạng ruồi ... hởng đến sức sống? (không tăng, không giảm VCDT, làm tăng sai khác NST) Gv: dạng đột biến chuyển đoạn thờng gây hậu nghiêm trọng? (do chuyển đoạn có thay đổi lớn cấu trúc,khiến cho NST cặp trạng...
- 3
- 1,274
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25