đánh giá học sinh tiểu học bằng thuyết đa trí tuệ

Đổi mới phương pháp đánh giá sắp chấm điểm học sinh tiểu học bằng lời, cách đánh giá học sinh tiểu học trong thời gian tới và bộ tranh vui.

Quyết định 30/2005 Về việc ban hành Quy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học

... tra, đánh giá học sinh tiểu học. Điều 10. Đánh giá định kì1. Việc đánh giá định kì kết quả học tập của học sinh được tiến hành sau từng giaiđoạn học tập (giữa học kì I, cuối học kì I, giữa học ... của học sinh. Đánh giá cuối năm là quan trọng nhất.Chương IIIĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI HỌC LỰCĐiều 7. Đánh giá bằng điểm số1. Các môn học đánh giá bằng điểm số gồm: Toán, Tiếng Việt, Khoa học, ... áp lực cho cả giáo viên và học sinh. Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét cần quan niệm là sự khơi dậy tiềmnăng học tập của học sinh. Điều 9. Đánh giá thường xuyên 1. Việc đánh giá thường xuyên...

Bài soạn 30/2005/QĐ-BGD&ĐTQuy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học

Danh mục: Tư liệu khác

... định đánh giá bằng nhận xét được hướng dẫn cụ thể tại Sổ theo dõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học. Điều 10. Đánh giá định kì1. Việc đánh giá định kì kết quả học tập của học sinh ... của học sinh. Đánh giá cuối năm là quan trọng nhất.Chương IIIĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI HỌC LỰCĐiều 7. Đánh giá bằng điểm số1. Các môn học đánh giá bằng điểm số gồm: Toán, Tiếng Việt, Khoa học, ... lực cho cả giáo viên và học sinh. Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét cần quan niệm là sự khơi dậy tiềm năng học tập của học sinh. Điều 9. Đánh giá thường xuyên 1. Việc đánh giá thường...

những phương pháp giải toán ở học sinh tiểu học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4, 5

Danh mục: Tiểu học

... x 12 = 144).31 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌCMọi người cùng đang làm việc, Trí chạy đến bàn học lấy giấy bút ra ghi ghi và Trí la lên: “Có xếp thế nào đi chăng nữa, chúng ... thức có giá trị bằng 9 là: 22 : 2 - 2 = 9. 40 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌCThăng chọn được hai phân số mà tổng có giá trị lớn nhất. Long chọn hai phân số mà tổng có giá trị ... phần bằng nhau. Độ dài mỗi phần chia là : 16 : 8 = 2 (m) Cắt đi 3 phần bằng nhau thì còn lại 5 phần. 6 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌCBài 53 : Không được thay đổi vị trí của...

86
2,021
1

giải pháp xây dựng nền nếp “vở sạch chữ đẹp” cho học sinh tiểu học. trường tiểu học 1 sông đốc

Danh mục: Giáo dục học

8
2,796
16

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ năng đọc hiểu của học sinh tiểu học trong dạy học tập đọc

Danh mục: Khoa học xã hội

Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG docx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Tiểu học; + Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình . Phần 2 : Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các môn học A. Các môn học đánh ... của môn học trong từng giai đoạn học tập; phối hợp giữa đánh giá thường xuyên và kiểm tra định kì, giữa đánh giá bằng điểm và đánh giá bằng nhận xét, giữa đánh giá của GV và tự đánh giá của ... của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) xác định rõ về đánh giá kết quả giáo dục tiểu học như sau : 1. Đánh giá kết quả giáo dục đối với học sinh ở các môn học và hoạt động giáo dục trong mỗi...

193
3,523
11

Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương

Danh mục: Sư phạm

105
1,361
11

QĐSố: 30/2005/QĐ-BGD&ĐTĐánh giá và xếp loại học sinh Tiểu học

Danh mục: Tư liệu khác

... tra, đánh giá học sinh tiểu học. Điều 10. Đánh giá định kì1. Việc đánh giá định kì kết quả học tập của học sinh được tiến hành sau từng giai đoạn học tập (giữa học kì I, cuối học kì I, giữa học ... của học sinh. Đánh giá cuối năm là quan trọng nhất.Chương IIIĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI HỌC LỰCĐiều 7. Đánh giá bằng điểm số1. Các môn học đánh giá bằng điểm số gồm: Toán, Tiếng Việt, Khoa học, ... lực cho cả giáo viên và học sinh. Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét cần quan niệm là sự khơi dậy tiềm năng học tập của học sinh. Điều 9. Đánh giá thường xuyên 1. Việc đánh giá thường...

Tổ chức, quản lí đánh giá thực kết quả học tập của học sinh trường trung học phổ thông trực ninh b nam định

Danh mục: Khoa học xã hội

...   u 38. Nhim v ca hc sinh  lu hc sinh - ... pht, trirng t  - ng, hc sinh, ph huynh hc [9].  ... nhn thc, v c t chc, th i qui hc sinh  c s n v ch,...

Mẫu đăng ký tham gia giai bóng đá học sinh tiểu học và trung học cơ sở toàn quốc, Cup Milo - 2010 pptx

Danh mục: Biểu mẫu

3
2,190
1

Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và trí tuệ của học sinh tiểu học và trung học cơ sở tại Huyện Hòa An, tỉnh Cao Bằng

Danh mục: Khoa học tự nhiên

Nghiên cứu thực trạng bệnh hen phế quản và chỉ số peakflow ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố thái nguyên

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... bộ số trường tiểu học và trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên: gồm 33 trường tiểu học và 28 trường trung học cơ sở. + Dự kiến trung bình mỗi trường trung học, tiểu học có 500 học sinh. Để có ... Ban giám hiệu, Khoa Đào tạo sau đại học và các Bộ môn Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên; Ban giám hiệu, thầy cô giáo và học sinh các trường: THCS Quang Trung, THCS Hoàng Văn Thụ, Tiểu học ... PEF ở học sinh bình thường tăng dần theo tuổi với p < 0,01. Trị số PEF ở học sinh nam tương đương với học sinh nữ ở các độ tuổi với p > 0,05. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...

77
1,595
4

Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Đặc điểm tâm lí của học sinh Tiểu học 1.1.3.1. Về quá trình nhận thức- Tri giác của học sinh Tiểu học mang tính đại thể, toàn bộ, ít đi sâu vào chi tiết.- Tri giác đánh giá không gian, thời ... triển của các hoạt động học tập.- Trí nhớ trực quan hình tượng phát triển hơn trí nhớ từ ngữ lôgic. 1.1.3.2. Về nhân cách học sinh Tiểu học - Tính cách của học sinh Tiểu học: Chưa ổn định, điển ... hiệu quả dạy học, góp phần giáo dục kĩ năng sống cho học sinh đó là: Trò chơi học tập, phiếu học tập, tham quan, ngoại khóa kĩ thuậtChương 3: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG...

24
5,531
27

Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Danh mục: Khoa học xã hội

50
6,398
7

Dạy học tỉ số, tỉ số phần trăm ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Danh mục: Khoa học tự nhiên

93
1,021
3

Tài liệu Báo cáo " Nghiên cứu so sánh về động cơ học tập của học sinh tiểu học ở Việt Nam và Pháp " pptx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... ciia hpc sinh Viet Nam dupe dilu tra va hpc sinh Phap: ddng ca ciia cac cm mang tinh lu quyei. Kei qua nay da dupe chi ra trong nghien ciiu tren hpc sinh Nhat Bin. tren hpc sinh Ble My ... cua hpc sinh Viet Nam va Phap cung 6uac chi ra. Neu ddng co ben trong chiem u'u the ddi vdi cac em hpc sinh Viet Nam thi ddng co ben ngoai lai ndi trdi ddi vdi cac em hpc sinh Phap. ... sanh tren hpc sinh trung hpc gdc chau A. trong dd ed Viet Nam vtii eae hpc sinh da tiing sdng d My. cac tac gil Asakawa & Csikszentmihalyi (2000) da ehi ra ring eae em hpc sinh chau A...

6
1,126
5

Báo cáo " Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học" pot

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

Nghiên cứu những biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Danh mục: Tiến sĩ

... hoạt động học tập của học sinh tiểu học 361.3.1. Xúc cảm tiêu cực 361.3.2. Hoạt động học tập của học sinh tiểu học 371.3.3. Đặc điểm phát triển tâm lý- xúc cảm của học sinh tiểu học 421.3.4. ... động học tập của học sinh tiểu học 451.3.5. Ảnh hưởng của xúc cảm tiêu cực đến hoạt động học tập của học sinh 461.4. Biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học ... lệch chuẩnGV Giáo viênHS Học sinh HSTH Học sinh tiểu học HĐHT Hoạt động học tậpN Số lượng mẫu khách thể nghiên cứuPHHS Phụ huynh học sinh TB Thứ bậcTĐ Tổng điểmTHCS Trung học cơ sởXCTC...

216
4,619
17

Phương pháp dạy học ở tiểu học đối với học sinh lớp 1

Danh mục: Tiểu học

... tích vị trí, phụ âm, âm đầu)tích vị trí, phụ âm, âm đầu)+ Các HĐ dạy học chủ yếu:+ Các HĐ dạy học chủ yếu:- Giới thiệu âm, vần sẽ học: GV vữa giứo thiệu - Giới thiệu âm, vần sẽ học: GV vữa ... trọng đọc CN-Tìm đọc lại các tiếng có âm, vần vừa học: Tìm đọc lại các tiếng có âm, vần vừa học: đánh vần, đọc trơn, có thể phân tích tiếng đánh vần, đọc trơn, có thể phân tích tiếng HĐ3: ... học vầnQuy trình dạy học vần1. Xác địnhm.tiêu:1. Xác địnhm.tiêu:-KN đọc: có 2 mức độ cần đạt:Mức độ 1: -KN đọc: có 2 mức độ cần đạt:Mức độ 1: đánh vần, đọc trơn thành thạo tất cả các đánh...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25