đánh giá chương trình và hiệu quả đào tạo
Chuyên đề tốt nghiệp công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty đầu tư và xây dựng miền bắc
... bước tổ chức thực đào tạo, phát triển cho người lao động b.7 Đánh giá chương trình kết đào tạo Khi tổ chức đào tạo xong, tiến hành đánh giá hiệu chương trình kết đào tạo Đánh giá đạt chưa đạt ... thực có hiệu Đánh giá chương trình đào tạo theo tiêu thức như: mục tiêu đào tạo có đạt hay không? Những điểm yếu, điểm mạnh chương trình đào tạo tính hiệu kinh tế việc đào tạo thông qua đánh giá ... tổng kết đánh giá hiệu đào tạo lập vào cuối năm, trước lập kế hoạch đào tạo năm Bản tổng kết tổng hợp tất khóa đào tạo năm đánh giá xem hiệu công tác đào tạo chung năm thực - Phiếu đánh giá hài...
- 67
- 469
- 1
Thực Trạng Kế Hoạch Hóa Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cổ Phần Kinh Doanh Than Miền Bắc – TKV
... (ngi) Cơ quan Công ty 32 27 84,38 3,13 13 Cty KD than Hà Nội 94 11 11,70 25 26,60 58 62 Cty KD than Quảng Ninh 88 7,95 19 21,59 62 70 Cty KD than Hải Phòng 80 8,75 13 16,25 60 75 Cty KD than Bắc Lạng ... G.t/T.t Cơ quan Công ty 32 0 32 100 1,00 Cty KD than Hà Nội 94 72 76,60 22 23,40 0,30 Cty KD than Quảng Ninh 88 67 76,14 21 23,86 0,31 Cty KD than Hải Phòng 80 61 76,25 19 23,75 0,31 Cty KD than...
- 73
- 1,691
- 38
328 Thực trạng kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần kinh doanh than miền bắc - TKV
... (ngi) Cơ quan Công ty 32 27 84,38 3,13 13 Cty KD than Hà Nội 94 11 11,70 25 26,60 58 62 Cty KD than Quảng Ninh 88 7,95 19 21,59 62 70 Cty KD than Hải Phòng 80 8,75 13 16,25 60 75 Cty KD than Bắc Lạng ... SL % Cơ quan Công ty 32 0 32 100 1,00 Cty KD than Hà Nội 94 72 76,60 22 23,40 0,30 Cty KD than Quảng Ninh 88 67 76,14 21 23,86 0,31 Cty KD than Hải Phòng 80 61 76,25 19 23,75 0,31 Cty KD than...
- 73
- 524
- 4
THỰC TRẠNG KẾ HOẠCH HÓA NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KINH DOANH THAN MIỀN BẮC – TKV21
... (ngi) Cơ quan Công ty 32 27 84,38 3,13 13 Cty KD than Hà Nội 94 11 11,70 25 26,60 58 62 Cty KD than Quảng Ninh 88 7,95 19 21,59 62 70 Cty KD than Hải Phòng 80 8,75 13 16,25 60 75 Cty KD than Bắc Lạng ... SL % Cơ quan Công ty 32 0 32 100 1,00 Cty KD than Hà Nội 94 72 76,60 22 23,40 0,30 Cty KD than Quảng Ninh 88 67 76,14 21 23,86 0,31 Cty KD than Hải Phòng 80 61 76,25 19 23,75 0,31 Cty KD than...
- 73
- 970
- 7
Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Tìm hiểu thực trạng kế hoạch hóa nguồn nhân lực tại công ty TNHH đầu tư sản xuất và thương mại long tiến đạt
... Trong năm 2015 công ty xây dựng chương trình đào tạo nâng cao tay nghề cho người lao động, cụ thể công ty có kế hoạch cử số nhân viên trẻ trình độ phổ thông đào tạo trường dạy nghề chuyên nghiệp ... môi trường công ty có chương trình đào tạo cho cán nhân viên nhằm nâng cao trình độ quản lý, tổ trưởng tổ sản xuất,cán nhân Đối với lực lượng lao động trực tiếp tham gia vào sản xuất, công ty ... tế, kế hoạch hay vượt khả thực * Đánh giá việc thực kế hoạch Luôn có kiểm tra đánh giá trình thực kế hoạch, cảm thấy kế hoạch không phù hợp, công ty có đánh giá để xây Sinh viên: Nguyễn Thị Hằng...
- 49
- 459
- 0
Thực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Tràng An.docx
... lý Kiểm tra đánh giá Bộ phận kiểm tra đánh giá quy trình kế hoạch hoá nguồn nhân lực tập trung chủ yếu phòng nhân đảm nhận Phòng thường xuyên theo dõi, đánh 44 giá theo bước quy trình kế hoạch ... : Kế hoạch đào tạo lao động năm2007 Nội dung đào Hình thức tạo đào tạo Iso 9000, tập trung 46 Độ dài khoá học Số Giảng viên ngưòi ngày 30 kỹ sư kỹ thuật 47 haccp viên công ty Đào tạo công vừa ... chương trình đào tạo , phát triển quy mô số lượng, chất lượng đào tạo thời gian kinh phí đào tạo _ Đặt yêu cầu phải xây dựng hệ thống thông tin nguồn nhân lực nhằm phục vụ hoạt động quản trị nguồn...
- 62
- 1,553
- 12
Thực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Tràng An
... dựng chương trình đào tạo , phát triển quy mô số lượng, chất lượng đào tạo thời gian kinh phí đào tạo _ Đặt yêu cầu phải xây dựng hệ thống thông tin nguồn nhân lực nhằm phục vụ hoạt động quản trị ... lý Kiểm tra đánh giá Bộ phận kiểm tra đánh giá quy trình kế hoạch hoá nguồn nhân lực tập trung chủ yếu phòng nhân đảm nhận Phòng thường xuyên theo dõi, đánh 45 giá theo bước quy trình kế hoạch ... 12 : Kế hoạch đào tạo lao động năm2007 Nội dung đào Hình thức tạo đào tạo Độ dài khoá học Số ngưòi Giảng viên 48 Iso 9000, tập trung ngày 30 haccp kỹ sư kỹ thuật viên công ty Đào tạo công vừa...
- 61
- 997
- 6
Công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty liên doanh sản xuất thức ăn gia súc Việt – Pháp (PROCONCO)
... trình đào tạo bên ngồi 3.3.5 Làm để đánh giá chương trình đào tạo phát triển? Phải có chương trình đánh gía cẩn thận dựa mục tiêu chương trình đào tạo mục tiêu tổ chức 3.4 Trình tự xây dựng chương ... chương trình đào tạo phát triển nào? Có loại hình đào tạo sau: + Định hướng lao động + Phát triển kỹ + Đào tạo an tồn + Đào tạo nghề nghiệp + Đào tạo giám sát người quản lý 3.3.3 Ai cần đào tạo? ... dạy - Phải có chương trình đánh gía sau đào tạo Sau khố đào tạo cán phụ trách cơng tác đào tạo phải tiến hành đánh giá hiệu đào tạo Cần trọng xem xét vấn đề như: + Kết qủa đào tạo đáp ứng nhu...
- 56
- 848
- 1
Thực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực
... dựng chương trình đào tạo , phát triển quy mô số lượng, chất lượng đào tạo thời gian kinh phí đào tạo _ Đặt yêu cầu phải xây dựng hệ thống thông tin nguồn nhân lực nhằm phục vụ hoạt động quản trị ... lý Kiểm tra đánh giá Bộ phận kiểm tra đánh giá quy trình kế hoạch hoá nguồn nhân lực tập trung chủ yếu phòng nhân đảm nhận Phòng thường xuyên theo dõi, đánh giá theo bước quy trình kế hoạch ... Bảng 12 : Kế hoạch đào tạo lao động năm2007 Nội dung đào Hình thức tạo đào tạo Iso tập trung Độ dài khoá học Số Giảng viên ngưòi ngày 30 9000,haccp kỹ sư kỹ thuật viên công ty Đào tạo công vừa học,vừa...
- 61
- 566
- 1
317 Thực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần Tràng An
... lý Kiểm tra đánh giá Bộ phận kiểm tra đánh giá quy trình kế hoạch hoá nguồn nhân lực tập trung chủ yếu phòng nhân đảm nhận Phòng thường xuyên theo dõi, đánh giá theo bước quy trình kế hoạch ... 12 : Kế hoạch đào tạo lao động năm2007 Nội dung đào Hình thức tạo đào tạo Iso 9000, tập trung Độ dài khoá học Số Giảng viên ngưòi ngày 30 haccp kỹ sư kỹ thuật viên công ty Đào tạo công vừa học,vừa ... chương trình đào tạo , phát triển quy mô số lượng, chất lượng đào tạo thời gian kinh phí đào tạo _ Đặt yêu cầu phải xây dựng hệ thống thông tin nguồn nhân lực nhằm phục vụ hoạt động quản trị nguồn...
- 61
- 543
- 2
323 Công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty liên doanh sản xuất thức ăn gia súc Việt - Pháp (PROCONCO)
... trình đào tạo bên ngồi 3.3.5 Làm để đánh giá chương trình đào tạo phát triển? Phải có chương trình đánh gía cẩn thận dựa mục tiêu chương trình đào tạo mục tiêu tổ chức 3.4 Trình tự xây dựng chương ... chương trình đào tạo phát triển nào? Có loại hình đào tạo sau: + Định hướng lao động + Phát triển kỹ + Đào tạo an tồn + Đào tạo nghề nghiệp + Đào tạo giám sát người quản lý 3.3.3 Ai cần đào tạo? ... dạy - Phải có chương trình đánh gía sau đào tạo Sau khố đào tạo cán phụ trách cơng tác đào tạo phải tiến hành đánh giá hiệu đào tạo Cần trọng xem xét vấn đề như: + Kết qủa đào tạo đáp ứng nhu...
- 54
- 466
- 2
Thực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Tràng An”
... công khai, minh bạch (3) Quản lý khai thác công trình: Việc quản lý khai thác công trình sau hoàn thành cha thật phát huy hiệu quả: - Một số công trình hoàn thành đa vào sử dụng nhng cha có phơng ... toàn chi phí khác để quản lý chi phí trình ĐT XD DA liệu quan trọng cho việc xác định hiệu ĐT Tổng mức ĐT sở, công cụ giúp CĐT lập kế hoạch quản lý vốn ĐT, xác định đánh giá hiệu kinh tế DA ĐT ... nghệ mới, đòi hỏi việc phải thờng xuyên đào tạo tự đào tạo tốt Vai trò nhà lãnh đạo việc sử dụng đào tạo nhân tài yếu tố quan trọng để có đợc nhà t vấn giỏi, tạo điều kiện để họ tồn tại, phát triển...
- 123
- 547
- 0
Thực trạng công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực ở công ty xây dựng Sông Đà 8.
... động gián tiếp có đại học chiếm 62,5%trong tổng số lao động gián, số đáng mừng nhng đáng lo Mừng công ty có đội ngũ cán có trình độ điều nói lên sách tuyển dụng công ty có hiệu quả, với cán gián ... tham mu giúp giám đốc công ty lĩnh vực quản lý kỹ thuật Quản lý chất lợng công trình , an toàn lao động hoạt động khoa học kỹ thuật * Phòng kinh tế kế hoạch: có chức tham mu giúp giám đốc công ... Công nhân trực tiếp Ngời Vân hành máy xây Ngời dựng Đào tạo công nhân nề Ngời 25 15 20 25 20 30 30 35 Đào tạo tuyển Ngời dụng công nhân xây dựng Đào tạ nâng bậc Ngời 100 150 150 200 280 300 350...
- 21
- 358
- 1
thực trạng và giải pháp hoàn thiện Qui trình kế hoạch hoá nguồn nhân lực ở Công ty xây dựng Sông Đà 8.
... tra đánh giá Biện pháp kiểm tra đánh giá qui trình xây dựng kế hoạch hoá nguồn nhân lực tập trung chủ yếu phòng tổ chức lao động đảm nhận Phòng thờng xuyên theo dõi đánh giá, theo bớc qui trình ... hoạch hoá nhân lực dựa vào phân tích công việc hay dựa vào đánh giá công việc dựa vào định mức lao động, mà dựa chủ yếu vào thông tin kế hoạch hoá sản xuất kinh doanh dựa vào kinh nghiệm họ xử ... trớc giám đốc trởng phòng lao động Đồng thời giám đốc trực tiếp giám sát trình xây dựng kế hoạch hoá nguồn nhân lực dài hạn công ty, giám sát đôn đốc phòng tổ chức lao động cho thời hạn Giám...
- 16
- 357
- 0
Chuyên đề thực tập tốt nghiệp: Đề tài “Nâng cao chất lượng và kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty Chế Tạo Cơ Khí Sông Đà,thuộc công ty Sông Đà 9” doc
... dựng chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực có hiệu cao thông qua việc trả lời câu hỏi: + Doanh nghiệp cần nhân lực? + Cơ cấu đào tạo nào? Chuyên đề thực tập tốt nghiệp + Trình độ sau đào ... kiến đánh giá ngườib lãnh đạo trực tiếp Đánh giá thực công việc hiểu đánh giá có hệ thống thức tình hình thực công việc người lao động so sánh với tiêu chuẩn xây dựng thảo luận kết đánh giá với ... làm đơn vị Các phó giám đốc giúp việc Giám đốc Chi nhánh quản lý điều hành số lĩnh vực Giám đốc phân công Giám đốc toàn quyền định quản lý, 32 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Giám đốc phụ trách...
- 72
- 673
- 0
Luận văn: Thực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực ở Công ty xây dựng Sông Đà 8 doc
... trọng thông tin kỳ đánh giá thực công việc đánh giá công việc hiểu đánh giá có hệ thống thức tình hình thực công việccủa người lao động so sánh tiêu chuẩn xây dựng thảo luận kết đánh gía với người ... hoạch hoá nhân lực dựa vào phân tích công việc hay dựa vào đánh giá công việc dựa vào định mức lao động, mà dựa chủ yếu vào thông tin kế hoạch hoá sản xuất kinh doanh dựa vào kinh nghiệm họ xử ... hoạch đề Kiểm tra đánh giá: thông thường phận chuyên trách đóng vai trò công tác kiểm tra đánh giá Cứ bước công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực nhà quản trị phải thường xuyên đánh gía, theo dõi...
- 66
- 282
- 0
Luận văn công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại công ty liên doanh sản xuất thức ăn gia súc việt pháp (PROCONCO)
... trình đào tạo bên ngồi 3.3.5 Làm để đánh giá chương trình đào tạo phát triển? Phải có chương trình đánh gía cẩn thận dựa mục tiêu chương trình đào tạo mục tiêu tổ chức 3.4 Trình tự xây dựng chương ... trọng đào tạo cho người lao động nhăm giúp họ hồn thành cơng việc tơt 3.3.4 Ai người cung cấp chương trình đào tạo phát triển? Tổ chức cân nhắc việc lựa chọn chương trình đào tạo nội hay chương trình ... tạo Là xác định cần đạt chương trình đào tạo bao gồm: ♦ Những kĩ cụ thể cần đào tạo trình độ kĩ có sau đào tạo ♦ Số lượng cấu học viên ♦ Thời gian đào tạo Vũ Hồng Linh Lớp: Quản trị nhân lực 46B...
- 52
- 423
- 0
Kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại cty Sông Đà 8
... tra đánh giá Biện pháp kiểm tra đánh giá qui trình xây dựng kế hoạch hoá nguồn nhân lực tập trung chủ yếu phòng tổ chức lao động đảm nhận Phòng thờng xuyên theo dõi đánh giá, theo bớc qui trình ... hoạch hoá nhân lực dựa vào phân tích công việc hay dựa vào đánh giá công việc dựa vào định mức lao động, mà dựa chủ yếu vào thông tin kế hoạch hoá sản xuất kinh doanh dựa vào kinh nghiệm họ xử ... thông tin kỳ đánh giá thực công việc đánh giá công việc đợc hiểu đánh giá có hệ thống thức tình hình thực công việccủa ngời lao động so sánh tiêu chuẩn đợc xây dựng thảo luận kết đánh gía với...
- 53
- 1,509
- 16
Nâng cao chất lượng và kế hoạch hoá nguồn nhân lực tại Công ty Chế Tạo Cơ Khí Sông Đà,thuộc công ty Sông Đà 9.docx
... dựng chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực có hiệu cao thông qua việc trả lời câu hỏi: + Doanh nghiệp cần nhân lực? + Cơ cấu đào tạo nào? Chuyên đề thực tập tốt nghiệp + Trình độ sau đào ... kiến đánh giá ngườib lãnh đạo trực tiếp Đánh giá thực công việc hiểu đánh giá có hệ thống thức tình hình thực công việc người lao động so sánh với tiêu chuẩn xây dựng thảo luận kết đánh giá với ... làm đơn vị Các phó giám đốc giúp việc Giám đốc Chi nhánh quản lý điều hành số lĩnh vực Giám đốc phân công Giám đốc toàn quyền định 31 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp quản lý, Giám đốc phụ trách...
- 71
- 1,016
- 9
Kế hoạch hóa nguồn nhân lực công ty Vinamilk.docx
... ngành đào toạ thâm niên nghề Trình độ có TT Chức danh Ngành đào tạo Trình độ chuyên môn Yêu cầu công việc Thâm niên nghề Trình độ ngoại ngữ Ngành đào tạo Trình độ chuyên môn Thâm niên nghề Trình ... Do đào tạo, nâng cao trình độ lành nghề cho công nhân Obj109 Ip3 = (%) Trong R : tỷ lệ công nhân đào tạo để nâng cao trình độ lành nghề tổng số công nhân V1 : tỷ lệ mức thực công nhân sau đào tạo ... Thực chương trình đào tạo ký đào tạo lại cho lao động có tổ chức để họ đảm nhận vị trí trống tổ chức mà không cần tuyển dụng thêm nguồn lao động từ bên - Đề bạt người từ bên tổ chức, đào tạo, ...
- 25
- 7,454
- 55
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu