0

đánh giá bài thực hành 3 1 2 cho dê đực giống ăn uống ở một trại hoặc hộ gia đình nuôi dê tại địa phương

giáo trình mô đun nuôi dưỡng dê

giáo trình mô đun nuôi dưỡng

Nông nghiệp

... 11 ,7 2 0 32 0 10 16 28 18 29 ,68 4, 62 80 12 ,94 22 460 11 23 32 20 33 , 92 5 ,28 90 14 , 13 24 530 12 27 36 22 38 ,16 5,94 10 0 15 ,29 26 550 13 2 8 41 25 42, 40 6,60 11 0 14 ,26 28 520 14 26 45 28 46,64 7 ,26 12 0 15 ,22 30 440 ... Vitamin (10 00 UI) Ca (g) P (g) A D 30 6,7 14 100 2 41 2 41 10 10 10 35 7,9 1 630 0 27 7 27 7 12 12 12 40 9 ,1 1 820 0 28 7 28 7 13 13 13 45 9,8 20 200 33 5 33 5 14 14 14 50 10 ,5 2 21 0 0 36 2 36 2 15 15 15 55 11 ,5 24 000 ... (g) 30 0,00 6490 0 ,25 Canxi 15 7 6 834 0 30 2 10 10 12 10 20 0 35 8 14 13 19 0,00 7 620 18 5 7 0 ,25 9 810 34 0 12 12 14 0,50 40 Vitamin (10 00 UI) 0,50 35 (g) Photpho (g) 11 990 39 5 13 13 14 0,00 8760 21 2 ...
  • 66
  • 719
  • 15
đánh giá kết quả phẫu thuật điều trị hẹp khúc nối bể thận – niệu quản ở trẻ sơ sinh và bú mẹ tại bệnh viện hữu nghị việt đức

đánh giá kết quả phẫu thuật điều trị hẹp khúc nối bể thận – niệu quản trẻ sơ sinh và bú mẹ tại bệnh viện hữu nghị việt đức

Thạc sĩ - Cao học

... nhi (2, 7%) 3. 1. 2. 2 Triu chng phỏt Bng 3. 4.Triu chng phỏt Triu chng phỏt Tui bnh nhõn S sinh 12 th 13 th 24 th N (%) 51 Siờu õm CTS Triu chng tit niu Triu chng tiờu húa 15 13 3 29 /37 (78 .3) 18 /37 (48,6) ... 15 13 29 Khụng chn oỏn trc sinh n (%) 16 ( 43. 24 ) 17 (45.95) 4 (10 . 81) 37 (10 0) Nhn xột: - Tui phu thut di 12 thỏng gp t l cao 89 .19 % 3. 1. 2 c im lõm sng 3. 1. 2 .1 Tin s - Tin s sn khoa:Tt c cỏc b m u ... l: 3, 46 /1 T l bnh lý khỳc ni trỏi/ phi l: 4 .3 Bnh lý hai bờn l 5,4% 3. 1. 1 .2 Tui iu tr phu thut Bng 3. 2 Tui iu tr phu thut 50 Tui S sinh 12 thỏng 13 24 thỏng N Cú chn oỏn trc sinh 15 13 29 Khụng...
  • 117
  • 982
  • 8
Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ

Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ

Tin học

... soạn: 30 /09 /2 0 12 Giáo án môn Tin học – Trang /4 GV: Nguyễn Nhựt Minh Ngày dạy: 02 /10 /2 0 12 (lớp 9A1) – 05 /10 /2 0 12 (lớp 9A2) Tiết: 14 - Tuần: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ (TT) I Mục tiêu: 1) ... GV: Nguyễn Nhựt Minh 2) 3) - Củng cố - luyện tập (3 ): HS thực hành máy GV kiểm tra cách thực hành HS Hướng dẫn học tập nhà (2 ): Xem lại thực hành Xem trước 3, Bài thực hành 3: Sử dụng thư điện ... GV: Giáo án, SGK, máy vi tính 2) HS: sách, tập, viết III Tiến trình dạy: 1) Kiểm tra cũ (5’): - Nêu bước đăng kí hộp thư điện tử với Gmail? - Làm để đăng nhập đọc thư hộp thư? 2) Dạy nội dung (30 ph)...
  • 4
  • 3,584
  • 14
Bài thực hành 3:Bảng điểm lớp em

Bài thực hành 3:Bảng điểm lớp em

Tư liệu khác

... Kết luận GV * Hoạt động 3: Thực hành lập sử dụng công thức Mục tiêu: Hiểu sử dụng công thức để tính Cách tiến hành: HĐ CỦA THẦY - GV cho lớp chia thành nhóm - Giao tập SGK cho nhóm - GV đặt câu ... tháng 12 nhóm tự lập công thức tính - GV quan sát nhóm thực hành - GV yêu cầu nhóm trình bày kết nhóm - Gọi nhóm khác nhận xét - Kết luận GV - Nhóm trình bày kết - Các nhóm nhận xét, đánh giá - ... Các nhóm nhận xét, đánh giá - Các nhóm lắng nghe chỉnh sửa công thức * Hoạt động 4: Thực hành lập bảng tính sử dụng công thức Mục tiêu: Hiểu sử dụng công thức để tính Cách tiến hành: HĐ CỦA THẦY...
  • 4
  • 2,416
  • 9
Bài Thực Hành 3

Bài Thực Hành 3

Tin học

... I =A1+5 =A1*5 =A1+B2 =A1*B2 =(A1+B2)*C4 =A1*C4 =B2-A1 =B2*C4 =(C4-A1)/B2 =(A1+B2)-C4 =(A1+B2)/C4 =(B2+C4) /2 =(A1+B2) /2 =B2^A1-C4 =(A1+B2+C4) /3 Bài thực hành 3: Bảng điểm em Bài tập 3: Thực hành ... Bài thực hành 3: Bảng điểm em Bài tập 1: Sử dụng công thức để tính giá trị sau trang tính 20 +15 20 5 20 ×5 20 /5 20 +15 ×4 (20 +15 )×4 (20 -15 )×4 20 - (15 ×4) 14 4/6 -3 5 14 4/(6 -3) ×5 (14 4/6 -3) ×5 14 4/(6 -3) ×5 ... 14 4/(6 -3) ×5 52/ 4 (2+ 7 )2/ 7 ( 32 -7 )2- (6+5 )3 (18 8 - 12 2) /7 Bài thực hành 3: Bảng điểm em Bài tập 1: Sử dụng công thức để tính giá trị sau trang tính Bài thực hành 3: Bảng điểm em Bài tập 2: Nhập liệu...
  • 8
  • 1,357
  • 0
Bài thực hành 3

Bài thực hành 3

Hóa học

... Ống nghiệm Ống nghiệm 1. Ống nghiệm : Nước 2. Ống nghiệm : Thuốc tím Thuốc tím Cho nước vào lắc tan Đun nóng đến thử tàn đóm không cháy ngừng đun.Đợi cho ống nguội thêm 2 -3 ml nước.Lắc Cách làm ... tiêu thực hành Phân biệt tượng vật lý tượng hóa học Nhận biết dấu hiệu có phản ứng hóa học xảy 1. Hiện tượng vật lý trình biến đổi không tạo chất 2. Hiện tượng hóa học trình biến đổi có tạo chất 3. Dấu ... đun.Đợi cho ống nguội thêm 2 -3 ml nước.Lắc Cách làm (thuốc tím có sẵn ống) Cho nước vào lắc tan Ống nghiệm -Dùng kẹp kẹp 1 /3 ống Ống nghiệm nghiệm đun nóng -Đưa que tàn đóm đỏ vào miệng ống nghiệm,...
  • 11
  • 975
  • 0
Tiết 29 - Bài thực hành 3 (t1)

Tiết 29 - Bài thực hành 3 (t1)

Tin học

... Tổng kết: + Nhắc lại thao tác thực hành - Hớng dẫn học nhà: + Học + Tiết 30 : Bài thực hành (tiếp theo) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học ... hiển thị dới dạng ngăn, ngăn bên trái cho biết cấu trúc đĩa th mục - GV: Khi cửa sổ My Computer đợc mở cho thấy biểu tợng đĩa (A:, C:, D:) th mục bên Kết luận: - Để mở cửa sổ My Computer ... dới dạng ngăn, ngăn bên trái cho biết cấu trúc đĩa th mục Hoạt động (15 '): xem nội dung đĩa Mục tiêu: HS xem đợc nội dung đĩa Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Cách tiến hành: Xem nội...
  • 3
  • 647
  • 0
Tiết 30 - Bài thực hành 3 (t2)

Tiết 30 - Bài thực hành 3 (t2)

Tin học

... kết: + Nhắc lại thao tác thực hành - Hớng dẫn học nhà: + Học + Tiết 31 : Bài thực hành 4: Các thao tác với tệp ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học ... phím Kết luận: Để tạo th mục ta thực theo bớc sau: - B1: Mở cửa sổ th mục chứa th mục cần tạo - B2: Nháy chuột phải vào khoảng trống bên cửa sổ -> xuất bảng chọn - B3: Chọn New -> xuất bảng chọn ... lúc dấu cộng chuyển thành dấu Hoạt động (10 '): tạo th mục Mục tiêu: HS tạc đợc th mục theo yêu cầu GV Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu Cách tiến hành: Tạo th mục - B1: Mở cửa sổ th mục -...
  • 4
  • 546
  • 0
Tiết 15,16 - Bài thực hành 3

Tiết 15,16 - Bài thực hành 3

Tin học

... GV: Hớng dẫn HS Bài a 20 + 5; 20 15 ; 20 x 15 ; 20 /15 b 20 = 15 x 4; ( 20 + 15 ) x 4; 20 + (15 x ) c `14 4/6 x 5; 14 4/6 ( 3x ); d 15 2/ 4; ( 2+ 72) /7 HS: Nêu cách tính 10 11 12 13 14 b Tiền gửi 5000000 ... =A1+B2 =A1*B2 yêu cầu =A1+5 =A1*5 =A1*C4 =B2-A1 =(A1+B2)=(A1+B2)/C4 C4 BT1 =B2*C4 =(C4-A1)/B2 =(A1+B2) /2 =(B2+C4) /2 I =(A1+B2)*C4 =B2^A1-C4 =(A1+B2*C4) /3 Bài Thực hành lập sử dụng công thức e ... hệ số) Thực hành HS: Thực hành trực tiếp máy HS: Mở trang tính thực hành Bài tập Thực hành lập bảng tính sử dụng công thức a b Bảng điểm em STT Môn học Toán V.Lý L.Sử Sinh C.N Tin Văn 10 GDCD...
  • 3
  • 720
  • 1
Tiết 20: Bài thực hành 3

Tiết 20: Bài thực hành 3

Hóa học

... CO2: Khụng cú hin tng gỡ + ng 1: Nc vụi c ( kt ta + ng 2: trng) - Nh Na2COKhụng cú hin tng gỡ 3: Xut hin kt ta trng + ng 3: + ng + ng 1 ,3: Khụng cú PHH xy 4: c) ng 2, 4: ... CO2: Khụng cú hin tng gỡ + ng 1: Nc vụi c ( kt ta + ng 2: trng) - Nh Na2COKhụng cú hin tng gỡ 3: Xut hin kt ta trng + ng 3: + ng + ng 1 ,3: Khụng cú PHH xy 4: c) ng 2, 4: ... a) Cỏch tin hnh: + ỏnh s 1, 2, + Cacbonioxit - Canxihioxớt 3, vo ng -> Canxicacbonat + Nc nghim + Canxihioxit + Natricacbonnat -> + ng 1, ng H2O Canxicacbonat canxi + ng 2, nc vụi (+Natrihiroxit...
  • 10
  • 992
  • 0
bai thuc hanh 3 lop 8

bai thuc hanh 3 lop 8

Hóa học

... CO2: Khụng cú hin tng gỡ + ng 1: Nc vụi c ( kt ta + ng 2: trng) - Nh Na2COKhụng cú hin tng gỡ 3: Xut hin kt ta trng + ng 3: + ng + ng 1 ,3: Khụng cú PHH xy 4: c) ng 2, 4: ... CO2: Khụng cú hin tng gỡ + ng 1: Nc vụi c ( kt ta + ng 2: trng) - Nh Na2COKhụng cú hin tng gỡ 3: Xut hin kt ta trng + ng 3: + ng + ng 1 ,3: Khụng cú PHH xy 4: c) ng 2, 4: ... a) Cỏch tin hnh: + ỏnh s 1, 2, + Cacbonioxit - Canxihioxớt 3, vo ng -> Canxicacbonat + Nc nghim + Canxihioxit + Natricacbonnat -> + ng 1, ng H2O Canxicacbonat canxi + ng 2, nc vụi (+Natrihiroxit...
  • 10
  • 5,373
  • 23
BAI THỰC HÀNH 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ

BAI THỰC HÀNH 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ

Tin học

... Tiết 13 : Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 1: Đăng ký hộp thư Bước 1: Truy cập trang web www.google.com.vn Tiết 13 : Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 1: Đăng ký hộp thư Bước 2: Nháy ... vào mục Gmail Tiết 13 : Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 1: Đăng ký hộp thư Bước 3: Nháy nút tạo tài khoản Tiết 13 : Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 1: Đăng ký hộp thư Bước 4: Nhập ... khoản cho Tiết 13 : Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 2: Đăng nhập hộp thư đọc thư Bước 1: Truy cập trang web www.google.com.vn Tiết 13 : Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 2: Đăng...
  • 21
  • 696
  • 1
Tin 6: Bài thực hảnh 3

Tin 6: Bài thực hảnh 3

Tư liệu khác

... Computer Muốn mở cửa sổ hình ta cần nháy đúp chuột vào biểu tượng HS: lắng nghe GV: Muốn mở biểu tượng hình ta thực nào? HS: Trả lời thực hành GV: Lưu ý muốn xuất cửa sổ hai ngăn ta cần nháy ... đĩa - Nháy chuột vào đĩa (ở ngăn trái) cần em kéo cuộn để xem xem nội dung lại -Ví dụ: nháy chuột vào đĩa D: để xem HS: Lắng nghe thực hành nội dung đĩa D HS: Ghi H 2: Các thao tác với thư mục ... trong.(khi dấu thành dấu dùng để hiển thị lại nội dung thư mục vừa xem trước + Thumbnails + Tiles + Icons + List + Details – Tạo thư mục mới: Thực theo bước: HS: Thực hành với nút  Mở cửa sổ đĩa...
  • 3
  • 457
  • 0
Tài liệu Bài thực hành 3 Tách và định lượng nhóm sắc tố vàng (Carotenoit) docx

Tài liệu Bài thực hành 3 Tách và định lượng nhóm sắc tố vàng (Carotenoit) docx

Điện - Điện tử

... KOH 30 % cồn Các bước tiến hành Lấy gam lá, cắt nhỏ, cho vào cối nghiền tách chiêt sắc tố thực hành Toàn dịch chiết cho vào bình định mức, thêm axeton đến vạch 50 ml Lấy 10 ml dịch chiết cho ... bình nút nhám, thêm vào dịch sắc tố ml KOH 30 %, lắc mạnh 30 phút, thêm 20 ml nước cất, lại cho vào phễu chiết Để yên lúc, ta thấy phễu chiết sắc tố tách thành lớp: lớp sắc tố carotenoit có màu vàng ... Tính hàm lượng sắc tố vàng theo công thức : X ( mg/ g ) =(n V L V2)/ (10 00 P V1) V1 : thể tích sắc tố dùng để xác định hàm lượng V2 : thể tích toàn dịch sắc tố P : khối lượng ( g ) V : thể tích...
  • 5
  • 632
  • 2
NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH - BÀI THỰC HÀNH 3 doc

NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH - BÀI THỰC HÀNH 3 doc

Quản trị mạng

... Windows 20 03 Server Standard Edition, Stand-alone server – Sao chép ảnh máy ảo – Đổi tên máy SERVERxx • xx số thứ tự máy – Workgroup WORKGROUPxx – Dùng NIC VMNet • IP tĩnh – 17 2 .16 .xx .1 /16 Chuẩn ... Chuẩn bị môi trường (tt) • Windows 20 00 Professional – Sao chép ảnh máy ảo – Đổi tên máy STATIONxx – Workgroup WORKGROUPxx – Dùng NIC VMNet1 • IP tĩnh – 17 2 .16 .xx .2 /16 Tạo local users, local groups ... Tạo local users, local groups Tạo local users Sxx, Wxx: • u1: password u1, tạo logon lần thứ • u2: password u2, tạo logon lần thứ • u3, u4: password Thiết lập cấu hình DNS • Cài đặt DNS server...
  • 11
  • 1,394
  • 3
Tiết 29,30 - Bài thực hành 3,4

Tiết 29,30 - Bài thực hành 3,4

Tin học

... StartProgramsAccessoriesCalculator để mở tiện ích Calculator tính biểu thức: 12 8*4 +15 *9 61 *35 .5 E Củng cố - Cho HS thực hành lại thao tác quan sát - Hớng dẫn học sinh cha thực hành đợc ... lệnh cần thực f) Tổng hợp f1) Chọn lệnh StartSettingsControl Panel nháy đúp chuột vào biểu tợng Date and Time để xem ngày hệ thống f2) Chọn lệnh StartProgramsAccessoriesCalculator để mở tiện ích ... sổ góc trên, bên phải cửa sổ để thu gọn, phóng to, trở kích thớc ban đầu đóng cửa sổ (h 38 ) Cách 2: Dùng chuột để thay đổi kích thớc cửa sổ, thực nh sau: Đa trỏ chuột tới biên cửa sổ cần thay...
  • 3
  • 365
  • 0
Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 3 : KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN ppsx

Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 3 : KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN ppsx

Tin học văn phòng

... kiểu G : Có thể thực biến; thao tác với biến ? H : Các thao tác thực với biến G : Viết cấu trúc gán giá trị cho biến lệnh gán, lệnh nhập giá trị cho biến, lệnh nhập giá trị cho in giá trị biến ? ... bảng HĐ 1: Chốt lại kiến thức trọng tâm để H : Biến dùng để đặt áp dụng thực hành tên cho vùng G :Biến đại lượng nhớ máy tính Biến ? lưu trữ liệu (giá trị) Giá trị biến thay đổi trình thực chương ... Nhận xét chốt kiến thức G : Yêu cầu Hs khởi động máy báo H: Khỏi động máy thực hành cố có HĐ :Tìm hiểu thực hành G : Gọi học sinh toán H : lắng nghe toán G : Bài toán yêu cầu tìm hiểu câu lệnh ?...
  • 7
  • 4,153
  • 8
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài thực hành 3 : KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN pptx

Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài thực hành 3 : KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN pptx

Tin học văn phòng

... tác thực G : Có thể thực hiện với biến gán giá trị thao tác với biến ? cho biến nhập giá trị G : Viết cấu trúc lệnh cho biến tính toán với giá gán, lệnh nhập giá trị cho trị biến biến, lệnh in giá ... trò HĐ 1: Chốt lại kiến thức trọng tâm để áp dụng H : Biến dùng để đặt tên cho thực hành vùng nhớ máy G :Biến đại lượng tính Biến lưu trữ liệu ? (giá trị) Giá trị biến thay đổi trình thực chương ... giá trị cho H :Lắng nghe trả lời biến: Write(tên câu hỏi biến); Read(tên biến); G :Hằng đại lượng ? H: Khỏi động máy thực G : Cách khai báo hành G : Nhận xét chốt kiến thức G : Yêu cầu Hs khởi...
  • 7
  • 830
  • 0
Kiến trúc máy tính - Bài thực hành 3 ppt

Kiến trúc máy tính - Bài thực hành 3 ppt

Phần cứng

... u tiên ch a giá tr 14 h, byte th ch a giá tr 0: -E DS :20 0 14 00 Dùng l nh D ki m tra l i: 21 -d 20 0 17 E1: 020 0 17 E1:0 21 0 17 E1: 022 0 17 E1:0 23 0 17 E1: 024 0 17 E1: 025 0 17 E1: 026 0 17 E1: 027 0 14 00 00 00 ... cs :10 0 17 E1: 010 0 mov dx ,20 0 17 E1: 01 03 mov ah,0a 17 E1: 010 5 int 21 17E1: 010 7 Th c thi nh p th chu i: -g =10 0 10 7 Ki m tra l i vùng nh DS :20 2: -D DS :20 0 Xem s ký t nh p ch a byte đ a ch DS :2 01 4 .2 .3 ... vào đo n chương trình g i hàm INT21h/AH =1 đ a ch CS :10 0h -a 10 0 17 E1: 010 0 MOV AH ,1 17E1: 010 2 INT 21 17E1: 010 4 Lưu ý debug h thay 21 h m m c nh 16 nên ch c n vi t 21 20 Th c thi đo n chương trình...
  • 10
  • 843
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25