0

đào tạo và nâng cao trình độ cán bộ kinh doanh thẻ

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

Tài liệu khác

... Trình độ chuẩn: 22/30đ/c - Đạt tỷ lệ: 73,33% - Sau Đại học: 0/30 – Tỷ lệ: 0,00% b Trình độ nghiệp vụ QL Đào tạo: 4/30 - Tỷ lệ: 13,33% c Trình độ lý luận - Trình độ trung cấp: đ/c - Trình độ cao ... ngoại ngữ trình độ A,B là: 01 người đạt 02 người Tham gia bồi dưỡng trình độ chuẩn Châu Âu đạt 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học trình độ A,B là: ... Cử học lớp Trung cấp LLCT Trình độ A ngoại ngữ Trình độ A ngoại ngữ ĐHSP Ngữ văn Trình độ tiếng Anh B2 Trình độ A ngoại ngữ Bồi dưỡng CBQL Trình độ B Tin học Trình độ B Tin học Trung cấp LLCT...
  • 5
  • 1,071
  • 13
Một số biện pháp để đẩy mạnh công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Một số biện pháp để đẩy mạnh công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Khoa học xã hội

... nhỏ đến tư sách đào tạo doanh nghiệp Khi trình độ họ tốt, họ lại muốn tố nữa, đòi hỏi doanh nghiệp phải quan tâm đến đào tạo người đào tạo họ phải có trình độ cao làm cho kết đào tạo bồi dưỡng ... với nâng cao suất lao động nâng cao suất lao động tăng hiệu lao động sống bồi dưỡng nhân Để nâng cao suất lao động việc đào tạo bồi dưỡng nhân phải đảm bảo hợp lí mặt số lượng chất lượng Đào tạo ... việc đẩy mạnh công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên khách sạn Chương 2- Thực trạng công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên khách...
  • 81
  • 1,049
  • 1
Thực trạng về công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Thực trạng về công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Khoa học xã hội

... hoạt động kinh doanh thương mại Tam Đảo ngày phát triển bền vững Về cấu nhân Phòng, gồm có năm cán bộ, có hai cán biên chế ba cán hợp đồng người nhận trách nhiệm khác nhau: P.TRƯỞNG PHÒNG CÁN BỘ ... nhờ việc thăm ý kiến sở kinh doanh Ngoài ra, cán Phòng thường xuyên tìm hiểu nắm bắt tình hình kinh tế bên để có định hướng kinh doanh cho doanh nghiệp, hộ kinh doanh huyện - Ban hành văn ... kê địa bàn huyện có số doanh nghiệp sở kinh doanh hoạt động, bao gồm ba loại hình chính, doanh nghiệp Nhà nước, doanh nghiệp tư nhân sở kinh doanh nhà nghỉ khách sạn; có doanh nghiệp Nhà nước,...
  • 67
  • 774
  • 2
Giải pháp nâng cao trình độ cán bộ, công chức cấp xã tại huyện hiệp hòa, tỉnh bắc giang

Giải pháp nâng cao trình độ cán bộ, công chức cấp xã tại huyện hiệp hòa, tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... hoạt động v phạm vi lnh vực công tác xác định trình độ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xó cần có loại trình độ sau: - Trình độ học vấn - Trình độ lý luận trị - Trình độ chuyên môn - Trình độ quản ... c Trình độ l thuật ngữ đợc dùng phổ biến s ng h ng ng y Vớ dụ: Trình độ văn hóa ph thông, trình độ kỹ thuật cao, trình độ tay nghề th nh thạo Từ điển Tiếng Việt định nghĩa trình độ nh sau: Trình ... tay nghề Những mức độ n y định lợng đợc định mức tơng đối cụ thể v xác định đợc Ví dụ: Trình độ tay nghề bậc 7, trình độ ngoại ngữ tiếng Anh C, trình độ học vấn lớp 10 12 Trình độ m i ng nh nghề,...
  • 122
  • 1,398
  • 3
Nâng cao trình độ cán bộ Hội phụ nữ huyện Hoài Nhơn trong tình hình hiện nay

Nâng cao trình độ cán bộ Hội phụ nữ huyện Hoài Nhơn trong tình hình hiện nay

Xã hội học

... việc nâng cao trình độ, lực cán hội phụ nữ cấp sở Bởi cán Hội phụ nữ nâng cao trình độ trị, chuyên môn nghiệp vụ tổ chức thực tốt công tác Hội, đặc biệt thực nhiệm vụ Nâng cao nhận thức, trình độ ... tác phụ nữ, công tác cán bộ, nắm vững thực trạng trình độ cán Hội từ huyện đến sở Từ đề giải pháp phù hợp để nâng cao trình độ văn hóa, trị, chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ cán Hội, nhằm tổ chức ... hoạt 80% 13 b/ Trình độ cán bộ: *Ban chấp hành Hội LHPN Hoài Nhơn gồm 29 đồng chí, có trình độ sau: Về trình độ chuyên môn: -Đại học: 06 đ/c; -Trung cấp: 17 đ/c Về trình độ trị: -Cao cấp: 01 đ/c;...
  • 24
  • 340
  • 1
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Trung học nghiệp vụ quản lý lương thực thực phẩm

Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Trung học nghiệp vụ quản lý lương thực thực phẩm

Quản trị kinh doanh

... công tác quản lý cán bộ, công chức dần vào nề nếp trình độ cán bộ, công chức ngày nâng cao Tuy nhiên, yêu cầu đổi nâng cao trình độ cán công chức cho phù hợp với trình độ phát triển kinh tế xã hội, ... Xác định kinh phí đào tạo Chương trình đào tạo có khả thi hay không phụ thuộc lớn vào kinh phí dành cho đào tạo Phòng tổ chức cán vào đòi hỏi thực tế đào tạo mà lập dự toán chi phí, trình Ban ... Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Lựa chọn đào tạo giáo viên Dự tính chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá SV:...
  • 60
  • 632
  • 0
Xây dựng kế hoạch cho cán bộ - giáo viên - công nhân viên đi học chuẩn hoá và nâng cao trình độ chuyên môn

Xây dựng kế hoạch cho cán bộ - giáo viên - công nhân viên đi học chuẩn hoá nâng cao trình độ chuyên môn

Giáo dục học

... HỌ TÊN NĂM SINH chức vụ Trình độ CM gốc Trình độ CM cao Đã đạt Trình độ CM cao Năm tốt nghiệp Quy hoạch cho CB-GV-CNV học chuyên môn… Chuyên môn Chính trò Tin học, Anh văn Đang học nâng cao: ... TRÊN: Việc vận động cho CB-GV-CNV học để đạt trình độ chuẩn nâng chuẩn đạt kết quả: • Hiệu kinh tế: Đầu tư để nâng cao chất lượng dạy học hiệu cao đầu tư cho người Vì học nâng cao trình độ, thân người ... góp phần nậng cao chất lượng giảng dạy đạt kết cao học tập cho học sinh, lợi nhuận kinh tế cao việc giáo dục hệ trẻ trình công tác trường 12 Bản thân CB-GV-CNV học tập nâng cao trình độ: Hiệu giải...
  • 17
  • 800
  • 0
TIỂU LUẬN CAO HỌC môn đảng lãnh đạo và quản lý lĩnh vực văn hóa Đổi mới và nâng cao trình độ lãnh đạo của đảng về văn hóa

TIỂU LUẬN CAO HỌC môn đảng lãnh đạo quản lý lĩnh vực văn hóa Đổi mới nâng cao trình độ lãnh đạo của đảng về văn hóa

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... sâu vào sống, không ngừng nâng cao trình độ văn hoá nghề nghiệp, mạnh dạn đổi tư hoạt động sáng tạo Cần phải đổi nội dung, hình thức phương pháp lãnh đạo quản lý để đạt hiệu cao II Sự tác động ... bền vững III Đổi nâng cao trình độ lãnh đạo Đảng văn hóa, văn nghệ Đổi nâng cao trình độ lãnh đạo, quản lý văn hoá, văn nghệ yếu tố có ý nghĩa định để khai thác tiểm sáng tạo, phát triển nghiệp ... văn hóa, nâng cao khả cạnh tranh hợp tác văn hóa Việt Nam với nước khu vực quốc tế + Đẩy mạnh công tác đào tạo bồi dưỡng, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho hoạt động văn hóa + Nâng cao nguồn...
  • 14
  • 1,203
  • 4
Hoàn thiện cơ cấu tổ chức quản lí và nâng cao trình độ lao động của công ty cổ phần dịch vụ lữ hành quốc tế Việt Nam

Hoàn thiện cơ cấu tổ chức quản lí nâng cao trình độ lao động của công ty cổ phần dịch vụ lữ hành quốc tế Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... trung vào việc khai thác thị trờng khách du lịch nội địa, doanh thu từ hoạt động kinh doanh lữ hành nội địa chiếm khoảng 60% tổng doanh thu hoạt động kinh doanh lữ hành Có thể nói hoạt động kinh doanh ... thành phần trình độ Khi du lịch phát triển, hoạt động kinh doanh sôi động lên, nhiều doanh nghiệp kinh doanh du lịch đời, số công ty gặt hái đợc nhiều thành công, tìm đợc vị trí kinh doanh du lịch ... gồm: Nâng cao chất lợng thiết kế chơng trình du lịch cách nâng cao trình độ cán nhân viên phòng điều hành, nâng cao hiệu xử lý thông tin từ khách nhà cung cấp, quản lý chặt chẽ chất lợng chơng trình...
  • 47
  • 645
  • 3
Tài liệu “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” ppt

Tài liệu “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” ppt

Mầm non - Tiểu học

... TRÊN: Việc vận động cho CB-GV-CNV học để đạt trình độ chuẩn nâng chuẩn đạt kết quả:  Hiệu kinh tế: Đầu tư để nâng cao chất lượng dạy học hiệu cao đầu tư cho người Vì học nâng cao trình độ, thân người ... học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, sở trình độ chuyên môn đạt quy hoạch trình độ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV đăng ký thống học - Sau xây dựng kế hoạch quy hoạch chuẩn hoá, nâng cao ... góp phần nậng cao chất lượng giảng dạy đạt kết cao học tập cho học sinh, lợi nhuận kinh tế cao việc giáo dục hệ trẻ trình công tác trường  Bản thân CB-GV-CNV học tập nâng cao trình độ: Hiệu giải...
  • 11
  • 1,324
  • 1
Phương pháp học và nâng cao trình độ tiếng anh tốt nhất doc

Phương pháp học nâng cao trình độ tiếng anh tốt nhất doc

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... hoạt động yêu thích bạn Tạo thay đổi từ thói quen sống ngày Quyết định học tiếng Anh đòi hỏi bạn phải thay đổi thói quen Ví dụ như, định bạn đọc sách tiếng Anh 30 phút ngày giữ định Rất khó để tạo ... tục tạo thay đổi sống Trong thay đổi khó nhất, thay đổi sau không dễ bao Rất nhiều người học làm theo bước (ví dụ: họ bắt đầu đọc sách tiếng Anh hàng ngày) dừng lại Họ không tham gia vào hoạt động ... tốt có hệ thống hoạt động (đọc sách, xem TV, tập phát âm, nghe thu âm, tham gia câu lạc Tiếng Anh, gặp gỡ giao tiếp với người nước ) chọn hoạt động dựa theo tâm trạng Một hoạt động không đủ, (1)...
  • 5
  • 623
  • 2
Làm thế nào để học và nâng cao trình độ Tiếng Anh một cách hiệu quả nhất? doc

Làm thế nào để học nâng cao trình độ Tiếng Anh một cách hiệu quả nhất? doc

Kỹ năng nói tiếng Anh

... hoạt động yêu thích bạn Tạo thay đổi với thói quen sống ngày Quyết định học tiếng Anh đòi hỏi bạn phải thay đổi thói quen Ví dụ như, định bạn đọc sách tiếng Anh 30 phút ngày giữ định Rất khó để tạo ... tục tạo thay đổi sống Trong thay đổi khó nhất, thay đổi sau không dễ bao Rất nhiều người học làm theo bước (ví dụ: họ bắt đầu đọc sách tiếng Anh hàng ngày) dừng lại Họ không tham gia vào hoạt động ... tốt có hệ thống hoạt động (đọc sách, xem TV, tập phát âm, nghe thu âm, tham gia câu lạc Tiếng Anh, gặp gỡ giao tiếp với người nước ) chọn hoạt động dựa theo tâm trạng Một hoạt động không đủ, (1)...
  • 3
  • 900
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: KINH NGHIỆM THỰC HIỆN: “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” pptx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: KINH NGHIỆM THỰC HIỆN: “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” pptx

Mầm non - Tiểu học

... TRÊN: Việc vận động cho CB-GV-CNV học để đạt trình độ chuẩn nâng chuẩn đạt kết quả:  Hiệu kinh tế: Đầu tư để nâng cao chất lượng dạy học hiệu cao đầu tư cho người Vì học nâng cao trình độ, thân người ... Tổng số độc thân : 40 80 Nữ : 37 Tổng số Công đoàn viên : 119 Nữ : 104  Trình độ chuyên môn CB-GV-CNV diện biên chế nhà nước: NĂ Trình độ S M Trình CM Ố SIN độ cao H CM gốc T T HỌ TÊN Đã ... phần nậng cao chất lượng giảng dạy đạt kết cao học tập cho học sinh, lợi nhuận kinh tế cao việc giáo dục hệ trẻ trình công tác trường 36  Bản thân CB-GV-CNV học tập nâng cao trình độ: Hiệu giải...
  • 48
  • 933
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN

Cao đẳng - Đại học

... phát triển tốt môn trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp trung học phổ thông PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: 151 ... CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Về kiến thức 1.1 Khối kiến thức chung ĐHQGHN - Vận dụng kiến thức tư tưởng, đạo đức cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam tư tưởng Hồ Chí Minh vào nghề nghiệp sống ... Đạt trình độ tiếng Anh tối thiểu IELTS 5.0 Về phẩm chất đạo đức 3.1 Phẩm chất đạo đức cá nhân  Kiên trì  Tự tin, chủ động linh hoạt  Chăm chỉ, nhiệt tình say mê công việc  Có tư sáng tạo...
  • 11
  • 313
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG

Cao đẳng - Đại học

... thể tiếp tục cao bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ nước PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: 151 - Khối kiến thức chung tín 33 tín ... Khoa học môi trường hoạt động các doanh nghiệp nắm văn hóa doanh nghiệp; chiến lược, mục tiêu kế hoạch tổ chức, vận dụng kiến thức trang bị phục vụ có hiệu quả doanh nghiệp đồng thời có ... CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Về kiến thức 1.1 Kiến thức chung ĐHQGHN Hiểu bối cảnh tư tưởng đường lỗi Nhà nước Việt Nam truyền tải khối kiến thức chung vận dụng vào nghề nghiệp sống...
  • 10
  • 249
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH KHÍ TƯỢNG HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH KHÍ TƯỢNG HỌC

Cao đẳng - Đại học

... tượng động lực I: Động lực HMO3303 học khí Khí tượng động lực II: Sóng HMO3304 động lực học khí vĩ độ thấp Khí tượng synop I: Các trình HMO3305 ngoại nhiệt đới Khí tượng synop II: Các HMO3306 trình ... có đủ khả để tiếp tục đào tạo bậc sau đại học PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: 155 tín - Khối kiến thức chung toàn ĐHQGHN ... triển đơn vị, quan hệ đơn vị với ngành nghề đào tạo 2.1.7 Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ vào thực tiễn Có khả vận dụng linh hoạt phù hợp kiến thức, kỹ đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, khả làm chủ...
  • 8
  • 308
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH THỦY VĂN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH THỦY VĂN

Cao đẳng - Đại học

... ứng ngành kinh tế xã hội an ninh quốc phòng Đặc biệt sinh viên giỏi đủ khả để đào tạo tiếp bậc sau đại học PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số ... triển đơn vị, quan hệ đơn vị với ngành nghề đào tạo 2.1.7 Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ vào thực tiễn Có khả vận dụng linh hoạt phù hợp kiến thức, kỹ đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, khả làm chủ ... CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Về kiến thức 1.1 Kiến thức chung ĐHQGHN Hiểu bối cảnh tư tưởng đường lối Nhà nước Việt Nam truyền tải khối kiến thức chung vận dụng vào nghề nghiệp sống 1.2...
  • 8
  • 349
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH HẢI DƯƠNG HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH HẢI DƯƠNG HỌC

Cao đẳng - Đại học

... Sinh viên tốt nghiệp có đủ khả để tiếp tục được đào tạo bậc sau đại học PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: 155 tín - Khối kiến ... đơn vị, quan hệ đơn vị với ngành nghề đào tạo 2.1.7 Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ vào thực tiễn Có khả vận dụng linh hoạt phù hợp kiến thức, kỹ được đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, khả ... CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Về kiến thức 1.1 Kiến thức chung ĐHQGHN Hiểu bối cảnh tư tưởng đường lối Nhà nước Việt Nam được truyền tải khối kiến thức chung vận dụng vào nghề nghiệp sống...
  • 8
  • 227
  • 0
ĐĂNG KÝ ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

ĐĂNG KÝ ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

Biểu mẫu

... đồng Khoa học Đào tạo sở đào tạo Dự thảo Quy định đào tạo chất lượng cao trình độ đại học sở đào tạo (xây dựng sở Quy định đào tạo chất lượng cao trình độ đại học) Lý lịch khoa học đội ngũ giảng ... trưởng/ Giám đốc ………………………) Tên sở đào tạo: Tên chương trình đào tạo: Trình độ đào tạo: Ngành đào tạo: Mã số: Loại hình đào tạo: Mục tiêu đào tạo - Mục tiêu chung: - Mục tiêu ... trình đào tạo - Chương trình đào tạo xây dựng đảm bảo yêu cầu theo quy định Điều Quy định đào tạo chất lượng cao trình độ đại học - Chương trình đào tạo trình bày theo quy định Phụ lục II Đội ngũ...
  • 10
  • 458
  • 0

Xem thêm