... 1-8, nghĩa là tiêu hao 1kg nước tạo ra được từ 1-8gam chất khô; trung bình là 3. Thoát hơi nước tương đối: 0,1-0,5. có khi đến Ý nghĩa sinh họccủa quá trình thoát hơi nước của thực vật ... nghịch đảo của số gam nước tiêu dùng khi tích lũy 1gam chất khô gọi là hệ số thoát hơi nước (còn gọi là nhu cầu nước của cây). Hệ số thoát nước = Lượng nước mất đi (g) / Lượng chất khô ... một số thực vật ít khi đạt đến 0,01. thế cây không thể ngừng thoát hơi nước bằng cách đóng khí khổng được. Bởi vì quá trình thoát hơi nước là một quá trình sinh lý cần thiết của cơ thể....
... viết trong bài nhằm bổ sung cho luận điểm nghiêncứu là những nội dung trung thực có ýnghĩa lý luận và khoahọc đã đượccông bố và thẩm định. Người viết tiểu luậnNguyễn Văn HiểuMỤC LỤC ... 8X(<X(<;,%+<?#%S#+<?#<?##=1 B. PHẦN NỘI DUNGCHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN1.1. Sơ lược về chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa tư bản28EHA;S2 ... dB;HP7Qd281gG4A(L94'773v7]Pw1.2. Thời kỳ quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hộiA9E>b@4A7=2I>b@4A72I28>b2YZ7Q9<>b;AEB*4i<...
... định nghĩa khái niệm khoa học, Albert Einstein từng trả lời rằng khoahọc chẳng gì hơn là sự trau chuốt của tư duy hàng ngày”. Nếu bạn thay từ khoahọc bằng từ vật lí” trong định nghĩacủa ... ngôn ngữ toán học để xây dựng các mô hình và lí thuyết, vật lí học cố gắng giải thích và dự đoán các tương tác giữa vậtchất và năng lượng. Trong vật lí học, sự tìm kiếm bản chấtcủa những mối ... những vật thể bằng đất khác? 20 – Vật lí 11 Sự thành tựu Vật lí Biểu đồ Thành tựu bên dưới phân chia bốn danh mục kiến thức và kĩ năng khoahọc sẽ sử dụng trong mọi khóa họckhoa học...
... của cách mạng khoahọc kỹ thuật Những thành tựu chủ yếu và ýnghĩa lịch sử của cách mạng khoahọc kỹ thuậtI. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoahọc kỹ thuậtII. Ýnghĩa lịch sử của ... nguyên) II. Ýnghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kỹ thuật- Cánh mạng khoahọc có ýnghĩa như thế nào đối với con người?Ví dụ minh hoạ? Những tác động củakhoahọc kĩ thuật đến đời sống ... động.I. Những thành tự chủ yếu của cách mạng khoahọc kỹ thuật Những vật liệu mớiNhóm 4 Vật liệu Compuzit. Vật liệu Polime.I. Những thành tự chủ yếu của cách mạng khoahọc kỹ thuật Hình ảnh con...
... Thành tựu: Khoahọc cơ bản có nhiều thành tựu. VD: sinh học: sự ra đời của cừu Đô-li bằng Thảo luận: Nêu ýnghĩa và tác dụng (tích cực và tiêu cực) của cuộc cách mạng khoahọc - kĩ thuật? ... tích cực GV sơ kết bài học lên mặt trăng(1969)…. II. Ýnghĩa và tác động của cách mạng khoahọc – kĩ thuật: Ý nghĩa: Là cột móc chói lọi trong lịch sử tiến hoá văn minh loài ... so sánh. I. Đồ dùng dạy học: Một số tranh ảnh về các thành tựu khoahọc kĩ thuật. II. Hoạt động dạy – học: 1. On định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 1- Hãy nêu nhiệm vụ của tổ chức Liên Hợp Quốc?...
... động từ 'to be' biểu đạt ýnghĩa tồn tại sang tiếng Nga. Để giúp cho người học hiểu và sử dụng thuần thục nó trong giao tiếp, dưới đây, ýnghĩa tồn tại của động từ 'to be' trong ... PHẠM THỊ HỒNG – TRỊNH THỊ THÁI HOÀ Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Bài báo nghiên cứu cách biểu đạt ýnghĩa tồn tại của động từ ‘to be’ trong tiếng Anh so sánh với ... hiện ýnghĩa tồn tại trong tiếng Anh đã gây không ít trở ngại cho những sinh viên đã từng nghiên cứu tiếng Nga bốn năm như một chuyên ngữ thứ nhất ở khoa Nga, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học...
... về tần suất của Must trong hai khối liệu AAC và BAC. Các phương tiện giảm nhẹ ýnghĩa bắt buộc của Must được phân tích dưới đây. 2.3.1 Bắt buộc chủ quan: Bắt buộc chủ quan là ýnghĩa bắt buộc ... chỉ bàn đến các nét nghĩa tình thái bắt buộc của Must thuộc phạm trù ýnghĩa tình thái bổn phận. Nghiên cứu tần suất của Must trong các khối liệu AAC và BAC cho thấy vì lý do tế nhị trong phát ... TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 177pháp phân tích khối liệu (corpus-based analysis), bài viết bàn về các phương tiện giảm nhẹ ýnghĩa bắt buộc của Must qua...
... Bản chấtkhoahọc và cách mạng của phép biện chứng duy vật 61.1. Phép biện chứng duy vật và khái lợc lịch sử phát triển phép biện chứng duy vật 61.2. Nội dung, bản chất cách mạng và khoahọc ... triết học các thành tựu mới củakhoahọc tự nhiên để bổ sung, phát triển và hoàn thiện phép biện chứng duy vật. 1.2. Nội dung, bản chất cách mạng và khoahọccủa phép biện chứng duy vật 1.2.1. ... họccủa phép biện chứng duy vật 16Chơng 2: Vận dụng phơng pháp luận khoahọccủa phép biện chứng duy vật vào nhận thức sự nghiệp đổi mới ở nớc ta hiện nay 292.1. Phơng pháp luận khoahọc của...
... KỷGlycogen là chất dự trữ glucid của động vật, có thể coi glycogen như là "tinh bột" của động vật, có nhiều ở gan ( chiếm 5-7% khối lượng của gan) ở cơ nó chiếm 2% khối lượng của cơ, do ... điều hòa đường huyết.4. Vai trò và ýnghĩa sinh họccủa glycogen4.1Glycogen là nguồn năng lượng quan trọng của cơ thểGlycogen là nguồn năng lượng quan trọng của cơ thể và là nguồn năng lượng ... ThS. Lâm Khắc KỷNỘI DUNG1. Cấu tạo của glycogenGlycogen là chất dự trữ glucid của động vật, có thể coi glycogen như là "tinh bột" của động vật, vì nó cũng gồm 2 liên kết α -D 1-4...