... (kJ/mol), ΔS0 298 (H20) = 66,6 (J/mol.K). ΔS0 298 (N2) = 191 (J/mol.K), ΔS0 298 (O2) = 205 (J/mol.K).Tính ΔH0 298 , ΔS0 298 , ΔG0 298 của phản ứng đã cho.Đáp số: ΔH0 298 = -622,75 ... thuyết về phản ứng hoá học. Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học. Phần 1. Nguyên lí thứ nhất của nhiệt động học. 1. Đẳng tích.- Thể tích hệ không thay đổi, hệ không thực hiện công: QV = ΔU (Hiệu ... và dạng hình học phân tử.a) Mô hình VSEPR.- Công thức phân tử của một chất chỉ cho ta biết số nguyên tử trong phân tử màkhông cho biết được hình dạng hoáhọc của phân tử mà không cho biết...
... Xem lại các nội dung đã ôn tập. - Xem lại các kiếnthức về oxi, lưu huỳnh, halogen.Tiết PPCT:02 ÔN TẬP ĐẦU NĂMI. Mục tiêu bài học 1. Kiếnthức :- Củng cố các kiếnthức về đơn chất halogen, ... PPCT:01 ÔN TẬP ĐẦU NĂMI. Mục tiêu bài học 1. Kiếnthức :- Củng cố kiếnthức lý thuyết đại cương nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần hoàn, phản ứng oxi hoá khử, tốc độ phản ứng hoá học. 2. ... dung kiến thức. - Hoá chất và dụng cụ làm thí nghiệm biểu diễn.2. Học sinh - Cần chuẩn bị trước nội dung bài học ở nhà.IV. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ - Nêu tính chất hoá học...
... trên bề mặt của vi khuẩn đông tụ nhanh làm cho lớp màng ngăn không cho cồn thấm sâu vào bên trong, làm giảm tác dụng diệt vi khuẩn. Ở nồng độ thấp, khả năng làm đông tụ protein giảm, vì vậy ... aminoaxit còn lại bị oxi hóa để cung cấp năng lượng cho cơ thể hoạt động. Sản phẩm cuối cùng của sự oxi hóa aminoaxit trong cơ thể là khí CO2 và NH3, NH3 chuyển hóa thành urê. CO(NH2)2 ... 5nH2O ánh sáng, clorofin→ (-C6H10O5-)n + 6nO2Sự chuyển hóa protit trong cơ thể Trong bộ máy tiêu hóa nhờ tác dụng của các chất men pepsin trong dịch dạ dày và men trepxin...
... cương ơntập HK II – mơn Hóahọclớp9 trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌC KỲ II (Năm học 2011-2012)MÔN HÓAHỌCLỚP 9 I. PHẦN TRẮC NGHIỆMCâu 1: Axít H2CO3 a. Là axít yếu, yếu đến mức không làm ... soạn: Phan MếnĐề cương ơntập HK II – mơn Hóahọclớp9 trang 15ĐÁP ÁN ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌC KỲ II (20 09- 2010)MÔN HÓAHỌCLỚP 9 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15b b a c ... cương ôntập HK II – môn Hóahọclớp9 trang 13Họ và tên:…………… KIỂM TRA HỌC KỲ II HÓAHỌC9 Lớp: …….Phần 1: Trắc Nghiệm:A. Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:Câu 1. Công thức...
... cương ôntậphóahọc 9- hk2-môn hóa học- năm học 2010-2011CHƯƠNG IV- HÓA9 -HKIIA .Kiến thức cần nhớ: Các khái niệm: hợp chất hữu cơ, hóahọc hữu cơ, hiđro cacbon, dẫn xuất hiđro cacbon.công tức ... đây:A. Hóahọc hữu cơ là ngành hóahọc chuyên nghiên cứu các hợp chất có trong tự nhiênB. Hóahọc hữu cơ là ngành hóahọc chuyên nghiên cứu các hợp chất của cacbonC. Hóahọc hữu cơ là ngành hóahọc ... K2SO4, NaOH, K2CO3, Cu, Mg? Viết phương trình hóahọc ( nếu có)Trang 12Đề cương ôntậphóahọc 9- hk2-môn hóa học- năm học 2010-2011Câu 19: Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp sau đây để điền...
... tố. II. Công thứchóahọc và tính theo công thứchóa học: 1)Công thứchóa học: dùng để biểu diễn ngắn gọn chất. a) Công thứchóahọc của đơn chất:- Đơn chất rắn:( Công thứchóahọc chính là ... N2, …O3( Khí ozôn). b) Công thứchóahọc của hợp chất:- Muốn viết đúng công thứchóahọc của hợp chất cần ghi nhớ: tên nguyên tố hóa học, kí hiệu hóa học, nhóm nguyên tử, hóa trị nhóm nguyên ... II hóa họclớp 8.BẢNG 1: Phân loại oxi, hiđro, nước.Oxi( O2) Hiđro( H2) Nước( H2O)Công thứchóa học O2H2H2OPhân tử khối32 2 18 m M V 22,4 ÔN TẬPHÓAHỌCLỚP 8( PHẦN I: HÓA...
... hbh có 1 góc vuông b) là hbh có 2 đường chéo bằng nhau c) có 3 góc vuông d) là hình thang cân có 1 góc vuông25) CM tứ giác là hình vuông: CM tứ giác a) là hình thoi có 1 góc vuông b) là hình ... AC= ⇔ 9) Hình chữ nhật: Diện tích S .S AB BC= 10) Hình vuông: 2S AB=11) ∆ vuông1ABCHABCMABCMNGABCMADBCADBCABCMABCKABCHAMaBC Kiếnthức hình ... b baRQP Kiếnthức hình GV: Châu Minh Kim 66/ Chứng minh hai mặt phẳng vuông góc . C1 : Chứng minh góc giữa chúng là một vuông. C2 : Dùng hệ quả:Cho hai mặt phẳng vuông góc với nhau...
... riêng. b. Trong đời sống và kĩ thuật, dao động tắt dần luôn luôn có hại c. Trong đời sống và kĩ thuật, dao động cộng hưởng luôn luôn có lợi d. Trong dao động cưỡng bức thì tần số dao động ... D. Không đổi. 95 . Tại nơi có gia tốc trọng trường 9, 8m/s2, một con lắc đơn dao động điều hoà với chu kì 72s. Chiều dài của con lắc đơn đó là A. 2mm. B. 2cm. C. 20cm. D. 2m. 96 : Con ... sau đây: A. T =2gl B. T=2km C. T =2lg D. T =2mk 87. Trong các công thức sau, công thức nào dùng để tính tần số dao động nhỏ của con lắc đơn: A. f = 2π.lg. B. f = 21gl....
... 10,36 lít khí CO2 (đkct). Xác định công thức cấu tạo của A và B, cho biết tỉ khối hơi của B so với A là 4,25Tổng ôntậpkiếnthứchóa hữu cơ 11Chương 1 bài tập về hiđrocacbon Câu 1: Đốt cháy ... được 4,6 gam chất rắn và V lít khí (đktc)a.Tính V (0, 896 lít )b.Xác định công thức phân tử 2 rượu trên (CH3OH và C2H5OH)Bài 9: Đại học Nông Nghiệp I-2001 Hỗn hợp X gồm 2 rượu đơn chức kế ... lít CO2 các khí đều đo ở đktc a.Tính m (6 gam)b.Tìm công thức phân tử và công thức cấu tạo của X (C3H8O và có 2 rượu có công thức này )B ài 3: Đun nóng 15,2 gam hỗn hợp 2 rượu no đơn...
... cấp.- Tiêu hóa ngoại bào là tiêu hóathức ăn bên ngoài tế bào. Thức ăn có thể được tiêu hóahóahọc trong túi tiêu hóa hoặc được tiêu hóa cả về mặt cơ học và hóahọc trong ống tiêu hóa. Câu 2: ... biết sự khác nhau giữa tiêu hóa nội bào và tiêu hóa ngoại bào- Tiêu hóa nội bào là tiêu hóathức ăn bên trong tế bào. Thức ăn được tiêu hóahóahọc trong không bào tiêu hóa nhờ hệ thống enzim do ... được tiêu hóa bên ngoài tế bào, thức ăn được tiêu hóa cơ học và hóahọc trong long ống tiêu hóa. Câu 4: Cho biết những ưu điểm của tiêu hóathức ăn trong ống tiêu hóa so với trong túi tiêu hóa. -...
... dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôntập môn hóa học - lớp 9& quot; có thể áp dụng tốt cho kiểu bài luyện tập, ôntập trong chơng trình hoá học THCS. Ngoài ra kinh nghiệm này còn có ... luyện tập là vừa phải củng cố, hệ thống kiến thức của chơng vừa phải cho học sinh vận dụng kiếnthức vào việc giải bài tập để rèn luyện kĩ năng. Học sinh học tiết luyện tập đặc biệt là học phần ... Sáng kiến kinh nghiệm - Hoá học 2-bình luận kết quảTừ kết quả trên cho thấy:- Việc sử dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôntập môn hóahọc - lớp có chất lợng cao hơn so với dạy học...